0223S04017-古籍整理与数字出版-2023版人才培养方案课程教学大纲.docx
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1、附件5-1古籍整理与数字出版课程教学大纲(理论课程2023版)一、课程基本信息课程号0223S(M017开课单位新闻传播学院课程名称(中文)古籍整理与数字出版(英英)Textua1.CritisimofRareBooksandDigita1.pub1.ishingwstta选修考核类型考查课程学分2课程学时34课程类别学科基础课程先修课程现代汉语古代汉语津轼出版史适用专业(类)编辑出版系二、课程描述及目标(一)课程简介夕古籍整理与数字出版课程是编辑出版专业的一门学科基础课程,旨在通过相关理论教学与实践操作训练,使学生掌握古籍整理以及古籍数字出版的基础知识、基本方法与相关技能。并I1.将传统古籍
2、整理经验与方法,与数字出版相结合。既注理古籍整理一般规律的教学,又注全数字条件下,古籍整理实戕中新程序、新方法、新技术的教授与实践。从而提升学牛.古籍整理与古籍数字出版的基本能力与素养。(二)教学目标通过本课程的学习,使学生了解有关古籍的基本知识,初步掌握古籍整理与古籍数字出版的基本方法与技能,提而学生整理古籍、利用古籍的能力.课程目标1:了解古籍整理及古籍数字出版工作的Iii要性及相关理论知识。课程目标2:初步掌握古籍整理以及古籍数字出版的技术、方法、程序等。课程H标3:提升学生对古籍的理解能力、利用能力、研究能力。三、课程目标对毕业要求的支摞关系毕业要求指标点修程目标1-1:掌提编粕出版学
3、科的基本理论、基本知识.3-3:专业素质.具有清晰的编辑出版从业者的角色认知,具备积极乐观.竞争协作的良好个性掌握娟辑出版的基本知识和能力,具备创新的基本素质.课程目标11-1:掌提编粕出版学科的基本理论、基本知识.2-1:具有与编辑出版实践的发展变化相适应的业务动手能力和实践创新能力。课程目标22-1:具彳F与编辑出版实践的发展变化相适应的业务动手能力和实践创新能力:课程目标3四、教学方式与方法本课程采用课堂讲授与练习相结合的教学模式。课堂讲授中,尽量使用案例教学法,注重学生古籍整理实践能力的培养。五、教学点与难点(一)教学重点掌握古籍整理与数字出版的方法与程序。(二)教学难点运用理论和方法
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