0223S04026-书刊编辑实践--2023版人才培养方案课程教学大纲.docx

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1、书刊编辑实践课程教学大纲（实验课程2023版）一、课程基本信息课程号0223S01026开课单位新网传播学院课程名称中文）书刊揭轼实践（英文）BookEditingPractice必修考核类型考查课程学分1课程学时34加期专业拓展课程适用专业（类）0辑出版学二、课程描述及目标（一）课程简介书刊编科实践课程是本专业（类）的一门专业发展课程,作为实践课程与书籍编辑学课程内容相对应.旨在引导学生参与实践编辑流程，掌握策划选题的方法、完成审稿及加工等与编辑有关的工作，强化理论学习效果。本课程主要涉及出版学、编辑学基本理论。本课程主要包括图书选题策划、编写审读报告、文稿加工、装帧设计、排版制作、印制装订

2、等实验项目。（二）教学目标通过本课程，使学生系统掌握书刊编辑的技术和技能，熟悉书刊编辑程序，在编辑素质和动手能力方面有所提高，能够进行一般书刊编辑的操作。课程目标1：掌握书刊编辑制作的技术、方法课程目标2：具有与编辑出版实践的发展变化相适应的业务动手能力和实践创新能力三、课程目标对毕业要求的支撑关系毕业要求指标点课程目标1-2；拿握文化产业信息的分析方法/设计方法/技术课程目标121：具有与每辑出版实践的发展变化相适应的业务动手能力和实践创新能力课程目标2四、教学方式与方法本课程根据教学内容的特点采取CDIO工程教育模式与TB1.任务型教学模式相结合的方式，通过课堂演示与任务布置激发学生动手能

3、力与创新能力。五、教学重点与魔点（一）效学重点亮点在于结合书刊编辑理论课程，引导学生对书刊编辑潦程亲自实我。（二）教学雄点难点在恰当书稿的获得，成品书刊制作需要有额外的开销.六、实验内容、基本要求与学时分配序号实验项目名称实殴内容与要求学时类型对应课程目标1图书选Sfi策划策划书刊选题：必修6设计性课程目标1课程目标22编写审读报告撰写审读报告：必修4设计性课程目标I课程目标23文稿加工加工文稿：必修6设计性课程目标1课程目标24装帧设计设计书刊封面、版式：必修6设计件课程目标1课程目标25排版制作制作书刊电子版：必修8设计件课程目标1课程目标25印制装订制作纸质书刊：必修4设计性课程目标1课

4、程目标234注：实验要求包括必修、选修：实验类型包括“验证性”、“设计性”等。七、学业评价和课程考核（一）考核类型：考试考查（二）考核方式：口实验报告0实验作品其它：（填写具体考核方式）（三）成绩评定:考核依据建议分值（百分比）考校/评价郁则对应课程目标HS考犊30%出勤表现10%学生三次未出勤，平时成绩记为。分课程目标I课程目标2作业110随堂操作课程目标1课程目标2作业210上级练习课程目标1课程目标2期末考核70%以期末试卷评分标准为依据课程目标1课程目标2八、课程目标划成评价课程目标的实际达成效果计算方式如卜.，达成值越高，教学效果越好。课程目标达成度=学生相应环节得分平均伯该环节的满分毕业要求指标点达成位=课程目标达成僮课程目标在毕业要求指标点的权重九、教材与敦学弁考书（一）教材图书编擀校对实用手册，黎洪波，利来友编，广西师范大学出版社，2021,9787559834829杂志编辑实务教程B.李铮著，上海辞书出版社，2014,9787532642700.（二）教学参考书报刊编辑实务教程.黄奇杰，李淑瑛著,黄奇杰,李淑瑛著，2013,9787308126755.执第人王宏审核人杨金花教学院长彭倏萍院长韩立新发布日期2023年5月21日