0223S06022-广播电视文艺学-2023版人才培养方案课程教学大纲.docx
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1、广播电视文艺学课程教学大纲(理论课程-2023版)一、课程基本侑息课程号O223SO6O22开售单位新闻传播学院课程名尊(中文)广播电视文艺学(英文)RadioandTe1.evisionArts课程性旗选修考核类型考查课程学分2课程学时34课程类别专业发展课程(专业拓展课)先修课程广播电视学概论、传播学概论适用专业(类)广播电视学、播音与主持2术二、课程描述及目标广播电视文艺学课程是广播电视学专业的门专业发展课,旨在通过理论教学与实践操作训练,使学生了解广播电视艺术的文化特性、美学特征及受众的审美心理等,掌握广播电视文艺的基础知识、基本理论问题,具备广播电视文艺作品的创作、鉴赏与传播能力,为
2、专业其它课程的学习,契定必要的影视美学和视听语言理论基珈.(一)教学H标通过本课程,学生将掌握广播电视的艺术鉴赏能力、创作能力和传播能力。课程目标I:了解中国广播文艺和电视文艺的艺术实践。课程H标2:掌握中国广播文艺和电视文艺的节目形态。课程目标3:培养和提升广播电视文艺的综合鉴赏能力。课程目标4:认识广播电视文艺作为大众文化具有的传播影响力。三、课程目标对毕业要求的支撑关系毕业要求指标点课程目标权重毕业要求指标点课程目标(1-1:掌握广播电视文艺的基本理论、基本知识.课程目标1201-3:掌握我国广播电视文艺行业的发展史。课程日标222-2:具有广播电视文艺节目的初步案督与传播推广能力课程目
3、标3、42O27;具有广播电视学、影视艺术、美学理论等脾学科业务综合能力。课程目标2、323-3:具备基本的文艺节目业务探讨和研究能力.课程目标2、3,120%四、教学方式与方法该课程主要采用理论讲授法、案例教学法、课堂讨论法等多种方法进行授课,主要用到多媒体教学系统、网络教学资源等教学手段。教师合理分配课时.一方面将优秀经典的文艺作品带到课墩,与同学们一起欣货并分析,目的是让学生.掌握电影理论知识,阳助他们指导实践活动。学生制作电影鉴赏作品,教师审阅,并同他们一起讨论作品的优点与不足,最终促使学生认识电影作品、提升电影鉴赏能力、丰富影像剪辑技巧。五、教学篁点与难点(一)教学重点通过当下广播电
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