0823D1233-住宅空间设计-2023人才培养方案课程教学大纲.docx

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1、附件5-1住宅空间设计课程教学大纲（理论课程2023版）一、课程基本信息It程号0823S120IW开瓷单位艺术学院课程名称（中文）住宅空间设计（英文）Residentia1.SpeceDesign选修方楼类S1.考杳,学分H1.WeM17+34IU次M专业发取课程（专业拓收课）先SS人体工科学、空间概化与彩态设it、建筑装惟材料与工艺，索H设计，室内陈设设计空间明设计三ff1.（）环境i殳计二、课程描述及目标（一）课程简介住宅空间设计3课程是本专业（类）的一门专业核心课课程，旨在培养学生对住宅空间的综合设计能力，了解住宅空间的概念,内涵、风格以及居室空间构隹的特点及规律，同时较深入的了解并掌

2、握住宅空间的设计方式、方法，图纸绘制旎力以及一定的施工工名.本课程主要依托室内空间设计原理以及图纸绘制标准规范，本课程主要包括住宅空间设计相关概含、风格与流派,设计方法与程序、照明与色彩、家具与陈设、材料与工艺等内容。（二）教学目标通过本课程，使学生能扬对住宅空间的概含、风格和设计方法上能有较深入的理解和掌握,同时也能峡独立完成对室内空间的住宅类型进行具体的设计过程,为后续的红杂空间设计打下坚实基础.课程目标1：了解住宅空间的概念、内涵、风格以及居室空间构建的特点及规律等基础理论层面的内容,为具体的设计过程提供导向型、指引性作用.课程目标2；掌握住宅空间设计的设计流程及方法，使设计过程更具有可

3、操作性,课程目标3：掌握住宅空间设计的细化分项内容，对住宅空间的设计纲成部分有充分理解，以实现对设计过程中各要素的把握和处理,课程目标4：掌握有关住宅设计方案表达的技能,以达到清晰表达设计意图的目的.邯程目标5：能够独立完成对具体的住宅空间方案设计的整个过程,已达到对所学专业基础知识进行媒合运用的目的。三、课程目标对毕业要求的支撑关系毕业要求指标点谡果目标V1-h掌捉艺术设计学科的基本理论和坛本知识源程目标10.22-3：掌舜Z术设计学科的专业知识SMS目标20.23-1：掌秀之术设计学科的设计方法课一目标30.23-4：掌J2术改计学科的设计制作技术课程目标40.I3-41具有较强的设计实践

4、能力课程目标50.3四、教学方式与方法采用多媒体教学方式,对所涉及的知识点、流程方法、案例分析分别进行专SSin解,同时穿插相应内容的课堂练习及讲讲，以使学生们在了解理论的同时熟悉并掌握一些与课程相关的必备能力,最终达到对完整方案进行综合设计的结果.五、鞅学业点与难点(一)教学束点住宅空间设计相关概念、风格与流流、设计方法与程序、照明与色彩、家具与陈谀、材料与工艺,(二)教学难点对空间概念的理解，住宅空间类型与建构,空间设计市关情鲤培养,在具体案例中i殳计方法的运用和把控能力。六、教学内容基本要求与学时分配序号被学内容基本鬟求*方式对应W8目标I第1章住宅空间设计丛M!r解与住宓空间相关的概念

5、、特征、风格等基砒理论I讲授课程目标12第2章住宅空间设计的方法与程序学习住t空间设计的设计流程及方法,快实践更具有可探2讲授i1.程目标2序号a学内总基本要求切妆学方式对应景程目标作性3第3住宅空间功能。蛆织了解住宅空间的功能特点以及如何进行绢短和划分2训技课林H标34弟4瞰住宅空间设计要这学习住宅空间中所涉及的各细化分项的设计方法5饼投课程H标35第5点住宅空间的设计表达与施工了解住宅空间设计技术以及OMi工的对接过程3讲授课程H标46第6章住宅空间设计型例分析通过典型案例的分析，对所学的葩砒知识进行强化和验证.更具体学习住宅空间设计的构思、解决何圆的过程4讲技课积目标5计17七、实验内容

6、、基本要求与学时分配序号实收中目名募实内力与要求学时美皇对Jfi课程目行I住宅空何设“用他总结灼住宅设计韭础理论进行图示总结3探究性课程目标I2住宅空间功能区划练习根榭住宅空间的特点,自行设计指定类型的户型4探究性课程目标33住宅空何配色与风格线习根据所提供的住宅空间些招环境迸行空向配色以及风格性设计的训练4设计性双程目标34室内设计图纸表达嫁习掌握住宅空向设计制图的战施与方法,以及分析图示的表达8设计性课程目标45住宅空间命段设计根据所拟定的命圆完成住宅空问的整体改计过程15设计性谀程目标5合计34注：实验要求包括必修、选脩；实验类型包括“演示性”、”脸证性二”设计性二”探究性”、“其它”等

7、，八、学业评价和课程考核(一)考核类型：考试BI考查(二)考核方式；口开送考试口闭卷考试课程论文口课程报告S1.其它：命遨作业（三）成绩评定:建议分值（百分比）考铁/刑Miji对应课程目标its30%出曲衰现10%按出物酌情嬉分课程目标】作业1:如、技照作业完成情况给分课程目标2作230%按照作业完成情况聆分课程目标3作业330、按照作业完成情况好分课程目标4*7011.设计因素,3W（设计的合观性.於现性h1.1 W图因索.30%（制图的完箔性.规范性,3 .效果图因米.2014 .设计说明闲案.11：5 .版式因素,10%（各设计元索捧布的合理性、版面的形式学与配色等）：注r无作业或作业甯

8、同.。分.课程目标】课一目标2课程目标3课程目标4课程目标5九、课程目标达成评价邯程目标的实际达成效果i1.方式如下，达成值越高，教学效果越好.课程目标达成度=学生相应环节得分平均值该环节的海分毕业要求指标点达成度=W课程I1.标达成段X课程I1.标在毕业要求指标点的权虫十、教材与教学参考书（一）教材空内设计实用教程:住宅空间设计瓦理想宅著，中国电力出版社，2020.03.第1版.（二）教学参考书4室内设计风格图文速变h陆祎若,化学工业出版社，2021.6,第2版；4设计必修深：住宅空间布局与动线优化K祝彬,黄佳君,化学工业出版社.2020.01.第1版。执电人历晓飞校人除Iff1.教学院长李文岗K长刘宗IS发布日期2023年8月IH