0823D1215-毕业设计2-2023人才培养方案课程教学大纲.docx
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1、附件5-1毕业设计2课程教学大纲(理论课程)一、课程基本信息谭程号0823S12015开瓷单位艺术学院8毕业设计2Graduation0esin-2课程性质必修考查充程学分21I1.SW34348专业核心课程先SS空向概念与形态.建筑统计初步、住它空同设计.快Sa设计等专业(U)环境设计二、课程描述及目标(一)课程简介4毕业设计3课程是本专业的一门专业核心类课程,是对本科生四年学习知识的一次综合应用,也是对所学专业知识综合应用能能力的一次考察.毕业设计勿课程是毕业设计I课程的廷洪,在后者的明础之上,将毕业设计方案完善、细化、修正,宜至设计方案的完整呈现,让学生体会完整的设计流程和设计呈现的过程
2、.从设计理念、觇觉呈现、工程制图、(华业展板)版式设计等各个环节将毕业设计内容分解把控,羟过深化完善后整体呈现出来.(二)教学目标课程目标h通过专业知识的联络、整合,培养学生粽合应用知识的能力课程目标2:培养对专业知识的深入研究能力和实践应用能力,课程目标3:要具番能够通过版式编排,通过运用图形图像清晰准确叙述设计思路的能力.要具备严遂的逻辑思维和设计推导能力.课程目标4:培养深刻的设计表达能力和展示设计的能力,三、课程目标对毕业要求的支撑关系毕业要求指标点注超目标AX1-3:掌舜顶H实箱的Jt体操作流程课程目标20.41-5:掌烈陈设.收示等环境设计的绘台知识课理目标10.62-1:其奇多学
3、科知识砧备和创新思陵以及林令健力课程目标10.92-2具符产谎的逻凯里考他力课程H1.i30.73-3只盯独立思考.科允能力课程目标20.53-4,熟悉设计中的规范标准课积目标40.3四教学方式与方法1 .审杳毕业设计环节由全部毕业设计指任教师共同咨与.保证时学生作品的点评齐观性以及有助于保证全体学生设计水平的提高。2 .制定毕业设计审查进度表,平均每两周审查一次设计进度,保证毕业设计的书序推进.3,设计进展、设计水准多次不达标,设立警告制度。五、教学束点与难点(一)教学重点1.毕业设计展板的秩序感和信息的完整度的把握,要求展板能清晰表达设计流程同时避免版式设计的琐碎.3 .展板设计的美观性,
4、包括版式编排、突出主题、色彩搭配等内容小4 .对制图规范性的把樨、效果图的呈现效果、设计理念、流程的体现.5 .模型沙盘的制作中风格化以及完整度的把握.(二)教学难点1 .版式的审美性、条理性、设计内容的完整改以及设计主题的体现和理念狙围的烘托等内容的把握.2 .沙盘模型的完整度体现。要求主即乘用优模,除去设计本体外,还要在沙盘模里中体现家围烘托、周边环境等内容.六、教学内容、基本要求与学时分配序号效学内白学时*对应第8日柝I一,市核军业设计(方案)阶段的毕业设计内容的完整性以PFr的形式演示汇报毕业设计(方案)的设计出现.10洪投与点评课再目标“2/3/4序号a学内总基本要求切妆学方式对应景
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