0823D1229-数字化设计表现1-2023人才培养方案课程教学大纲.docx
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1、附件5-1数字化设计表现1(3dsMax)课程教学大纲(理论课程2023版)一、课程基本信息It程号0823SI2029开瓷单位艺术学院课程名称(中文)数字化。计表现I(MSifoX)(英文)1.iita1.DesignPresentingBasedon3dsMax选修方楼类S1.考杳,学分H1.WeM17+34IU次M专业发取课程(专业拓收课)先修H程三维遨型设计筮础、手绘效果图技法it用专业依)环境设计二、课程描述及目标(一)课程简介,数字化设计表现1GdsMaxN课程是本专业的一门专业拓展课程,旨在通过对三雒空间的数字化构建与形体电造等知识的了解.训练使用3dsMaX针对建筑、空间设计方
2、案制作数字化三飨模型,并能然域终生成效果图的能力。本课程主要基于三维数字化图形图像理论,内容主要包括3dsMax的软件界面、基础操作、建模、材质、灯光、相机、沟染、后期处理等。(二)教学目标通过本课程,使学生健筋熟练的使用3ds财N软件,并能步把设计构思的三维造型、场景借助此软件进行数字化创建.最终以效果图的形武表现出来.课程目标I:了解状件历史发展、功能、制作体系及原理,以及在专业中的定位与作用.并建立三维数字图形图像的相关概念。课程目标2:掌握针对专业特征的软件单项功能操作.课程目标3:根据实际案例制作的流程与方法,常握软件功能在实际宴例中的淙合运用。三、课程目标对毕业要求的支撑关系毕业要
3、求指标点注超目标AX1-1:掌秀/术设计学科的基本理论和延本知识课程目标10.22-4:掌赛2术设计学科的设计制作技术课理目标20.32-1:拿JZ术设计学科的母台设计制作技术课程目标30.5四、教学方式与方法结合多媒体教学方式,曲期的基础教学阶段采用教师课堂讲授弁演示软件的基本操作和些典里的渝单案例,学生在实蛤课上进行实践操作的方式,在学生掌握了软件的璃本使用之后,教加把一代经典的设计案例融入到软件的教学中,并提出一线设计要求,学生按照这叫要求,把这些案例重新进行演绎.五、教学重点与难点(一)教学束点模型创建、材历喝节、灯光布置、消染输出、案例制作的方法与流程.(二)教学难点模型创建的刖路和
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