0823S04042-写意人物临摹与写生-2023版培养方案课程教学大纲.docx
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1、写意人物临摹与写生课程教学大纲(实践课程2023版)一、课程基本信息课程号0823S(MN2开课单位艺术学院课程名称写意人物砧嫣与写生FreehandCharacterCopyingandSketching必修考核类型考查课程学分2课程学时68版知专业拓展课程(学术研究方向)适用专业(类)绘画(国画)二、课程描述及目标(一)课程简介写意人物画的历史久远,始于汉唐,宋、元、明亦为兴盛,被历代文人圈客推崇,区别于工电桶的箱细产诲,马意人物画讲究就简、飘逸,不拘小节,造型力求介乎似于不似之间,旨在反应文人画家深刻的再学思想和超脱的精神,具有意象性和抽象美感.充满文化含量的诗性追求。现代水果人物画沃程
2、结合了西方素描的果形方法,形成了新的面貌,写意人物画的开设在提高学生人物造型能力和第强表现力上都百取要作用。(二)教学目标本课程首先介绍写意人物的发展历史,引领学生欣讲古代经典写感人物画作并蓿虫介绍宋元时期的几位大师。精选几幅古代写意人物精品画作进行题跋与内容的阳择,使学牛.理解化作内涵的前提下进行临笔.另一方面,本课程还会介绍些近代写童人物大家的作品,与学生一起探讨技法表现上的变化,花学牛.们通过独攀只在一定的笔笫方法之后,开始对照模特进行写生练习,完成几帼完整的写生作品.课程目标CG1:了解写意人物的发展历史和各时期特点。课程目标CG2:理解写意人物的精神内涵。课程目标CG3:临裂古代及近
3、现代写意人物大家的名作。课程目标CG4:以水盥的方式进行模特写生.三、课程目标对毕业要求的支撑关系毕业要求指标点课程目标1-1:对写意人物历史和风格变化的学习和认知课:程目标CGI23:对写意人物的理论学习课程目标CG231:对传统以及现代写意人物主要技法的常握课程目标CG33-3:通过写生假族的造型能力与水圈技法我现能力课程目标CG4四、教学方式与方法教学方法以观摩、讲解分析、讨论、示范以及课堂写生为主。通过观看画册、参观美术馆,大显地欣觉观察古代以及现当代水墨人物画家的作品,了解不同的箔墨语言,并结合题跋与相关记录与学生一起讨论写送人物画的精神内涵。让学生自主选择临摹样本进行临罄,并在课堂
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