11项目化问题公开课教案教学设计课件资料.docx

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1、二次函数课标内容要求：1 .通过实际问甥的分析，体会二次用数的患义.2 .能Si二次函数的图象，通过图象了解二次函数的性质，知道二次函数系数与图象形状和尚林轴的关系.3 .会求二次函数的最大值或最小值.并能确定相应自变fit的rt能解决相应的实际问题.4 .知道二次函数和一元二次方程之间的关系，会利用二次函数的图象求一元二次方程的近似解.二次函数课标学业要求：会通过分析实际何题的情境确定二次函数的表达式体会二次函数的意义：会用描点法画出二次函数的图象.会利用一些特殊点画出二次函数的草图：通过图象了解二次函数的性质.知道二次函数的系数与图象形状和对称轴的关系.会极掘二次函数的农达式求其图象与坐标

2、轴的交点坐标：会用配方法将数字系数的：次函数的去达式化为了=“C1.A）2+的形式，能出此得出：次函数图里的顶戊坐标，说出图象的开口方向，画出图象的对称柏，得出二次函数的最大值或最小值,井健确定相应自变量的假，解决简单的实际何题.知道二次函数和一元二次方程之间的关系,会利用二次函数的图象求一元二次方程的近似解.2023兴卷第23）根据以下索材.探究完成任务.如何把实心球榔得更远？素材1小林在练习投掷实心球，其示意图如图,第一次练习时,球从点,4处被拊出,其路戏是搬物战.点A距离地面1.6m.当球到OA的水平距离为Im时.达到蜃大高度为8m./1.6IMv，_D图I素材2根据体百老师建议，第二次

3、练习时，小林在正前方Im处（.如图）架起亚恩地面高为2.45m的横城.球从点A处被枪出，恰好越过横线，测得投掷距离OC=8m.12.4X0图2C问题解决任务1计打投掷跟离建立合适的直危坐额系,求素材I中的投掷距离。氏任务2探求高度变化求素材2和素材I中球的最大高度的变化录.任务3提出训练建议为了把球掷得更远，请给小林提出一条合理的训练建议.（2023漫州卷第22期）一次足球训练中，小明从球门正前方8m的A处射门,球射向球门的路线呈微物我.当球飞行的水平距离为6m时,球达到最高点,此时球离地面3m.已知球门高08为2.44m,现以。为原点建立如图所示直角坐标系.1）求微物线的函数也达式，并通过计

4、舞判断球能否射进球门（忽略其他因索）。2）对本次训练进行分析，若射门路戏的形状、最大高度均保持不变，期当时他应该带球向正后方移动多少米射门才能让足球经过点O正上方2.25m处？【分析】（1）根抠建立的平面直角三角坐标系设抛物线解析式为顶点式，代入A点坐标求出a的即可得到函数表达式，再把X=O代入函数解析式，求出函数伯，与球门高度比较即可得到结论：根据二次函数平移的规律.设出平移后的斛析式,然后将点（0,2.25）代入即可求解.2022台州2424.如图1,统溉车沿野平行于标化带底部边线/的方向行驶.为绿化带浇水.喷水门离地登直高度为/1（总f:m,如图2,可以把灌溉车啮出水的上、卜边缘抽象为平

5、面百角坐标系中两条抛物城的部分图象：把标化带横嵌面抽双为矩形。E”G,其水平宽度OE=3m,里直高度为E/的长.下边缘她物线是由上边绿拊物战向左平移得到，上边绿柚物践地高点A/即啜水口的水平距圉为2m，高小喷水口0.5m灌溉车到/的距离0/）为d（单位：m）.若=1.5EF=0.5m：求上边缘拗物税的函数解析式，并求喷出水的最大射程OC：求下边缘抛物线与X轴的正半轴交点B的坐标；要使濯溉车行驶时喷出的水能浇灌到整个绿化带求d的取值范胭：若口=Im.要使漱混车行驶时喷出的水能浇潴到整个绿化带，请门接写出的最小值.（2022嘉兴卷第23J1.）在出角坐标系中，效物戏1.i:y=G+1）2-4（0）经过点A（1.0）.求抛物线1.1.的函数发达式.将拊物线1.i向上平移m0）个单位得到拗物战1.1.-2；微物战上的顶点关于坐标原点O的对称点在抛物线Za上.求,n的值.0个单位得到拊物纹若点8（1.yi）.C（3.n）在她物线心上.ftyn.求”的取值范围.