2023年彭聃龄《普通心理学》应用心理硕士考研真题解析.docx
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1、2023彭聃龄一般心理学应认真理硕士考研真题解析系列位S效应被看作是支持短时记忆和长时记忆划分的证据,假设在膜中加快单词系列中每个单词的呈现速度,最可能的结果是,统考2023年研A.对首因和近因效应都有影响B.对首因、近因都没有影响C.对近因有影响,对首因没有影响D.对首因有影响,对近因没有影响【答案】D直看答案【解析】系列位置效应是指记忆琳在系列位置中所处的位置对记忆效果发生的影响,包括首因效应和近因效应.对此的解释是:处于词表开头位置的材料已进入长时记忆系统,而处于词表完毕位省的翻斗尚在短时记忆系统,因而回忆出词表开头和结尾的单词的概率就高。支持该想法的证据来自于两方面:呈现一系列单词之后
2、,让被试进展30s的数字逆运算,然后再自由回忆,结果觉察插入运算对近因效应有彩响,对首因效应无影响;以两种速度呈现单词,一种是快速,一种是慢速.结果觉察不管是呈现使用频率低高的单词丕是呈现无关联或有关联的单词,均对首因效应发生影响,对近因效应无影响.9在一项试验中,先让潜水员在海滩上或者水下学习一些单词,然后再检测其记忆效果,其中一组被试的狈触通与学习环境T.另一组幽艇环境与学习环境不同.结果觉察,前者的测睑成绩优于后者,能够较好解释这种现象的是(统考2023年研JA.编码的特异性B.信息的易提取性C.状态依存性效应D.逆行性遗忘【答案】C直看答案【解析】A项,编码特异性是指学习时的初始编码和
3、测脸时的编码的相像程度打算了个体在测睑中能够回忆起一个工程的概率。B项,信息的易提取性更强调提取的线索方面对提取的影响.C项,状态依存效应是指假设人们回忆信息时的状态与学习时的状态相像,那么就能够更简洁地回忆信息。对学习材料的记忆还在很大程度上取决于学习时的情境.D项,逆行性遗忘指的是病人遗忘了在受伤前发生的事情.10要成功解决用6根火柴拼列成4个等边三角形,这一问题见以以下图,需要抑制的消极影响是t),统考2023年研A.定势B.原型启发C.功能固着D.无关信息【答案】A直看答案【解析】A项,定势是指从前的心理操作所引起的对活动的预备状态,既有乐观作用,又有消极作用.消极作用表现为习惯于使用
4、旧的方法解决问题,阻碍个体觉察和运用方法.B项,原型启发是一种创思维方法.生活中所接触的每个事物的属性和特征在头脑中可形成原型.在问题解决过程中,问题解决者在原型中获得一些原理的启发,使其结合当前问题的有关学问,形成解决方案,从而制造性的解决问题。C项,功能固着是指人们把某种功能赐予某种物体的倾向.11人在愉快时眉开眼笑,生气时双目圆瞪.这些表情是统考2023年研A.身材表情B.姿势表情C.面部表情D.言语表情【答案】C查看答案【解析】表情包括面部表情、姿势表情和调表情.AB两项,姿势表情又分为身体表情和手势表情两种.身体表情是指在不同心情下身体姿势的变化,如捧腹大笑等;手势常和言语一起使用表
5、达心情,如振普高呼,双手一插等。C项,面部表情是指通过眼部肌肉、颜面肌肉和口部肌肉的变化表达各种心情状态,如愉快时眉开眼笑,生气时双目均属于面部表情.D项,语调表情也可表达心情,如昂扬的语调表示生气等.12以下选项中,不属于普拉切克(R.PIutchikJ提出的心情维度是()。统考2023年研A.强度B.相像性C两极性D紧急度【答案】D直看答案【解析】ABC三项,普拉切克利用倒锥体说明白心情的三个维度,即强度、相像性和两极性之间的关系.D项,紧急度是伊扎德四维理论中的概念。13小宏由于调换工作单位的事情迟疑不决。单位虽然待遇优厚,但是工作压力大;原单位虽然待遇较差,但是工作压力小,这种动机;中
6、突是.统考2023年研A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.多重趋避冲突【答案】D直看答案【解析】A项,当两个目标都是自己想实现的,但一个目标的实现会使另一个目标无法实现,就会产生双趋式的冲突.B项,双避冲突指同时有两个可能对个体具有威逼性、不利的事发生,两种都想躲避,但受条用艮制,只能避开一种,承受一种.C项,趋避冲突指个体对于同一目标同时具有趋近和躲避的心态.D项,多重趋避冲突指同时有两个或两个以上的目标,但每个目标既具有吸引力,又具有排斥力,使人难以选择.此题即为单位和旧单位两个目标,且这两个目标都既让人想接近,又让人想远离.14一位科研人员期望发表更多高质量的学术论文,这种动机属于(
7、。统考2023年研A.权力动机B.利他动机C.交往动机D,成就动机【答案】D查看答案【解析】A项,权力动机是指试图影响他人和转变环境的驱力.B项,利彳也动机是为了使别人获得便利与利益,敬重他人利益的行为,出于自觉自愿的一种利他精神的有益于社会的行为.C项,交往动机指人在交往中为自己的行为进展定向,以自己所做的同人们期盼他做的进展核对,从而调整自己的需要、观念和行为,使自己在符合群体要求的状况下得到进展;否则就会感到孤独、别出或焦虑.D项,成就动机是指人们期望从事对他有重要意义的、有确定困难的、具有挑战性的活动,并且个体能在活动中取得完靖的优异结果和三纵而超过他人。发表学术论文对于科研人员而言是
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