2024冀教版小学信息技术六年级上册《第12课 水——生命之源》教学设计.docx

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1、2024冀教版小学信息技术六年级上册第12课水一生命之源教学设计一、教材分析本课是冀教版信息技术六年级上册的第12课，属于信息技术课程中的网页设计模块。本课内容旨在通过引导学生设计和制作以“水一一生命之源”为主题的专题网站，不仅让学生掌握在FrontPage中设置动态字幕和交互式按钮的技能，还希望通过这一主题呼吁学生珍惜水资源，节约用水，保护环境。本课在前期已经学习了网站基本结构与制作方法的基础上，进一步提升学生网页设计能力，同时培养学生的环保意识和信息素养。二、教学目标1 .知识与技能：-掌握在FrontPage中设置动态字幕的方法，包括字幕属性的设置和字体格式的调整。-学会制作交互式按钮，

2、并能够为按钮设置.属性和超链接。2 .过程与方法：-通过自主学习和小组合作，设计并制作一个以“水一一生命之源”为主题的专题网站。-培养学生的自主学习能力、团队协作能力和问题解决能力。3 .情感、态度与价值观：-增强学生的环保意识，呼吁学生珍惜水资源，节约用水。-培养学生的信息素养和创造力。三、教学重难点1 .教学重点：-掌握动态字幕效果的设置方法。-学会制作交互式按钮，并为其设置属性和超链接。2 .教学难点：-动态字幕属性的精细调整，以达到最佳视觉效果。-交互式按钮的创意设计与功能实现。四、教学过程（一）、导入新课1 .激发兴趣：通过展示地球的水资源分布图，让学生直观感受水的丰富与广阔。2 .

3、提出问题：提问学生“你们知道地球上的水是如何分布的吗？我们FI常生活中哪些地方需要用到水？”引导学生思考水的重要性。3 .引入主题：通过播放一段关于水资源现状的视频，让学生了解水资源的珍贵与紧缺，从而引出本课的主题“水一一生命之源（二）、新知探究1 .知识讲解：-介绍水在地球上的分布、水的种类（海洋水、淡水等）。-讲解水对人类生活和生物繁衍的重要性。-分析当前水资源短缺的原因（自然原因和人为原因）。2 .讨论探究：- 分组讨论“我们如何节约用水和保护水资源？”并记录讨论结果。- 分享讨论成果，引导学生认识到保护水资源的重要性。（三）、实践操作1.任务布置：使用FromPage软件，设计并制作一

4、个以“水生命之源”为主题的专题网站。- 网站内容需包括：水的重要性、水资源现状、节约用水的方法等。- 网站需设置动态字幕和交互式按钮，增强网页表现力。2.指导操作：- 演示如何设置动态字幕和交互式按钮。- 指导学生进行网站设计、素材选择和页面布局。- 解答学生在操作过程中遇到的问题。（四）、分享交流1 .作品展示：学生展示自己的专题网站，并介绍网站的设计思路和亮点。2 .互评互学：学生之间互相评价作品，学习他人的优点，并给出改进建议。3 .教师点评：教师对学生的作品进行点评，肯定学生的努力和创新，同时指出需要改进的地方。（五）、总结提升1 .知识总结：回顾本课所学内容，强调水的重要性以及节约用

5、水和保护水资源的必要性。2 .情感升华：引导学生树立环保意识，从身边小事做起，珍惜每一滴水，共同保护我们的地球家园。（六）、布置作业1 .完善网站N根据课堂学习和同学、老师的建议，进一步完善自己的专题网站。2 .拓展延伸：查阅更多关于水资源的资料，了解更多的节水方法和环保知识。3 .家庭实践：与家人分享今天学到的知识，共同制定家庭节水计划，并付诸实践。五、板书设计、水一一生命之源一、教学目标1 .知识与技能2 .过程与方法3 .情感、态度与价值观二、教学重难点1 .教学重点-动态字幕效果设置-交互式按钮制作2 .教学难点-动态字幕属性调整-交互式按钮创意设计三、教学过程1 .导入新课2 .知识讲解3 .自主探究4 .小组合作5 .成果展示6 .总结提升四、作业布置-完善并优化自己的网站作品-撰写篇关于节约用水的短文