2024年《羚羊木雕》阅读答案.docx

《2024年《羚羊木雕》阅读答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024年《羚羊木雕》阅读答案.docx（24页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。

1、2024年羚羊木雕阅读答案羚羊木雕阅读答案在现实的学习,工作中，我们或多或少者哙接触到阅读答案，借助阅读答案我C何以分析自己学习过程中的得与失.那么一般好的阅读答案都具备什么特点呢？下面是我帮大家整理的羚羊木雕阅读答案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友.羚羊木曝阅读答案11这段文字的主要内容是（）答案：回顾我和万芳的真学的友情（或：交代“我与万芳的交往）2文中除了语古描写,还运用了什么描写方法？答案：还运用了心理和行动的描写方法3奶奶.一定想说什么可是啦殳有说，这是为什么？答案：奶奶知道儿媳是一定要让,我“要回木期的,也知道我的难处所以左右为难,不好说什么.4她和爸爸一起看着我像是在

2、等待着什么中“等待”的具体内容是什么？答案：等待若“我”答应去要回木雕.5选文中从哪些方面写妈妈一定要追回木雕，答案：第一拿出糖果真叫“我去涣第二说自己舍不得送入第三等待我的表态第四反股奶奶的话.6算了吧,这样多不好含义是什么？答案：表现奶奶对孙女的疼爱及批评儿子J四重财轻义的行为.7如果你是文中的我你会如何处理当时的局面?答案:羚羊木醍到底该不该要回,要看看父母的做法有什么不好.他fi这样做,使女儿非常伤心,从开头我的心怦怦地跳了起来，到结尾为反悔而伤心之至始终被父母逼得难受我会支持奶奶,因为做人中市要的是厚道,不能备财轻义.羚羊木隆阅读答案2我手里z3n()管万芳送给我的小刀一路走一路想，

3、叫我怎么说呢?她还会像以前一样和我要好么?一定不会了.我轻轻地敲了敲门.门开了，万芳伸出头来，一把拉了我迸去.万芳我站在过道里不肯再往前走.你怎么啦?也不打伞，是不是挨挨了?万芳奇怪地看若我.没有我慢慢从口袋里羯出小刀，你靛不能把羚羊还我我几乎听不见自己的声音.万芳愣了一下，没有接小刀，只是咬着嘴病看着我，我垂下眼睛不敢看她.昨天不是说得好好的，你怎么能这样呢？我努力不让自己哭出来.这时，她的妈妈从屋里出来了.看见我手里的小刀，又看看我们的样子，立刻明白了：万芳,你是不是拿了人家什么东西？万芳看了我一眼,跑进屋去.过了一会儿，她拿着那只羚羊出来了.她妈屿接过来一看说：哎呀!你怎么能拿人家这么贵

4、重的东西呢!她把羚羊递到我的手上，好好企若,别难受，君我呆会儿揍她！我把刀递到她的手上说：阿痍!羚羊是我送她的，都怪我当我冶起头来的时候，万芳已经不见了，她不会再跟我好了我一个人慢慢地走在路上.月亮出来了，冷冷的,我不禁打了个寒1.路上一点声音也没有.忽然，我听见有人在喊我的名字，我回过头，只见万芳跑了过来.她把刃塞到我的手里说：你电若,咱馈还是好朋友.13.根据拼音写汉字.（1分）zu3n（）14、辅以人物动作、神态来写人物语言，是本文写作上最大的特色，请找出你认为写得般好的一处,并加以赏析.（3分）我选择的句子是：我的史析是：15 .文章务处用,蕊含若丰富的内涵，试分析下列句中表达的意思.

5、（3分）万芳我站在过道里不肯再往前走.她不会再喊好了你拿着,咱俩还是好朋友16 .读完本文，相信你一定理解了什么是真正的友谊，请仿照下面的句子，结合自己的理斛写一段话.（2分）例句：真正的友谊就是即使在冰天雪地里也能让彼此感觉到温暖；仿句:JS正的友谊就是羚羊木器（节选）阅读答案整理，仅供叁考：13. （1分期14. （3分）所选句子符合要求，即借助人物动作、神态更好地表现人物语言.如：没有我慢慢从口袋里陶出小刀,你能不能把羚羊还找我几乎听不见自己的声音.Q分）苴析能紧扣关键词，并言之有理,（2分）15. （3分也表疑哲的停9页，不知道改如何跟万芳说这件事.（意近即可）（1分）表示话已完意无穷

6、，极度后侮和自责.（意近即可）（1分）袭示话已完意无穷，万芳的大度、对我的理解跃然纸上.（意近即可）（1分）16、（2分）有自己蛀U而正确的感解即可.羚羊木睡3阅读答案3阅读下面课文选段，完成1-5题.“那只羚羊哪儿去剪?妈屿突然问我.妈妈说的羚羊是T牛用黑色硬木雕成的工艺品.那是苞爸从三防带回来给我的.它一直放在我桌子角上.这会儿，我的怦怦地用2了起来，因为昨天我把它送给了我的好朋友万芳.苞爸不是说给我了吗？我小声地说,“我知道给你了，可是现在它在哪儿？.妈妈的目光紧素地盯君我.我发现事情不像我想的那么筒单.我把它收起来了.放在哪儿了？拿来我看看,妈妈好像看出我在激谎.因为我站在那儿一动不动

7、，低若头不敢看她.要说实话.是不是套出去卖啦？.妈妈变得十分严厉.没有卖我送人了.*我觉得自己的声音有些发抖.送给谁了？告诉瓦,妈妈把手搭在我的肩膀上.W“送给万芳了，她是我最好的朋友.州“你现在就去把它要回来！妈妈坚定地说宙该贵重的东西怎么能随便送人呢？要不我彳口你一起去！崎“不！“我哭若喊了起来.QJJ爸爸走了进来,听妈妈讲完事情的经过，他静峥地点燃一支烟,慢慢地对我说：“小朋友之间不是不可以送东西，但是，要看什么样的东西.这样贵重的东西不像一块点心一盒错,怎么能自作主张呢？“爸爸的声音一直很平舁，不过带着一种不可抗拒的力量.M)“您已经给我了.的“是的，这是爸爸给你的，可并没有允许尔拿去

8、送人明！雌没有理由了.我想至州们马上会逼我去向万芳要回羚羊，心里难过极了.他们不知道，万芳是个多么仗义的好朋友.忖我一个人慢Ig地走在路上.月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个延般.路上一点声音也没有.忽然，我听见有人在聊我的名字，我回过头，只见万芳胞了过枭.她把小刀塞到我的手里说：你拿君,咱俩还是好朋友.雌呆呆地里着她，止不住流下了眼泪.我觉得我是世界上最伤的人！因为我对朋友反侮了.我做了T牛多么不光彩的事呀！可是，这能全怪我吗？1.第（3源中.突然“f渲染了什么气氛？从中可以看出“妈妈我“怎样的心理？2.我已经说明了把羚羊浑给了1最好的朋友，妈妈”是怎样对待的？应怎样理解“坚定“一词？从中可以

9、看出她是一个什么样的人？3、爸爸的声音一百很平静,与妈妈的不同.你认为爸爸对此的态度如何?4、第段中写景的句子是哪一句?其作用是什么？5.第姆段中画妓句子怎样理解？答案1.案张气氛；妈妈O惊、我惊吓。2.什么最好的朋友”,妈妈一句也听不进去，心里只知羚羊木雕货无、不知友谊珍贵.坚定：固执生硬.她是更财轻义的人.3、虽然爸爸的声音平睁,但说的话似是而非，他的态度与妈购买筋相同，也是本财轻义.4、月亮出来了冷冷的.供托心情的哀饬.5, 我对朋友反侮，是由于父母的谒追，是不得已的事，爸爸妈妈只看市名贵的东西，不理解子女的,不算生孩子的人格，不尊重孩子的友爱，实在是不应该的。（意思对即可）羚羊木雕阅读

10、答案4阅读下面文字，完成下列小S1.不知什么时候,奶奶站在了门口.她一定想说什么，可是，她没有说,这时，妈妈从柜子里拿出一铁盒能果对我说：不是妈屿不惮道理，你把这盒糖送给你的好朋友那只羚羊，就是爸爸屿妈也舍不得送人啊！我从妈妈的眼睛里看出了羚羊的贵重.她和爸爸一起看若我，像是在等待若什么.我知道事情已经无可挽回了，眼泪顺着我的脸颊流下来.屋子里蝌5了.奶奶突然说：算了吧，这样多不好.妈妈一边递过地盒一边说：您不知道那是多么名费的木雕!我再也受不了了，推开妈妈的翔!念，百瑞雨飞快地跑出门去.1 .请用简洁的话概括这则故事的寓意.答：2 .妈妈让我把一盒镌送给万芳的目的是什么？她这样做隹理由是什么

11、？答：3 .文中划线的句子是碘妈的描写,表现了她的态度.4 .写屋子里好极了有什么用意?答：5 .奶奶突然说：算了吧，这样多不好有什么不好?答：6我为什么推开妈妈的曝!急?试作简要分析.答：7,你能感受到作者的慎向是什么吗？答：参考答案：1 .说明成人的言行对孩子的影响很大，做父母师长的要特别注意言传身故.2 .温我用糖果换回木醴.木雕这么贵市的东西,不能送给别人.3 .动作描写、语言描写；坚决要我用糖果换回木雕.4 .说明爸爸妈蚂彳眼的矛盾冲突发展到了极点，双方处于僵持状态.5 .不1赅子间情谊的做会饬害孩子的心灵，会给孩子的成长笼罩上阴影.6 .因为我知道和万芳之间的友谊,不是能用糖果一类

12、的物质能代替的.7 .作者倾向于我流露出（或认为）做父母的应该理解孩子的蟋（或心情）.羚羊木阅读答案5闻读羚羊木跪节选（附答案）阅读羚羊木雅，完成12-14感（6分）我手里攫若万芳送给我的小刀一路走一路想,叫我怎么说呢泄还会嫄以前一样和我要好吗?一定不会了.我轻轻地敲了敲门,门开了，万芳伸出头来，一把拉了我进去.万芳”我站在过道里不肯再往前走.你怎么腑?也不打伞，是不是挨揍了?”万芳奇怪地看若我.没有我慢慢从口袋里阔出小刀，你能不展把羚羊还我我几乎听不见自己的声音.万芳愣了一下，没有接小刀，只是咬着嘴病看君我,我垂下眼SS不敢看她.”昨天不是说得好好的，你怎么能这样呢?”我努力不让自己哭出来.

13、这时，她的揖妈从屋里出来了.看见我手里的小刀，又看看我们的样子，立刻明白了：万芳，你是不是拿了人家什么东西?”万芳看了我一眼，跑进屋去.过了一会儿，她拿君那只羚羊出来了.蝌屿接过来一看说:哎呀!你怎么能拿人家这么费重的东西呢她把羚羊递到我的手上，好好拿若,别难过，我呆会儿揍她!”我把小刀递到她的手上说：“阿姨!羚羊是我送她的，都怪我当我抬起头来的时候，万芳已羟不见了，她不会再跟我好了.我一个人慢慢地走在路上.月亮出来了，冷冷的,我不禁打了个叁K1.路上一点声音也没有.忽然，我听见有人在喊我的名字，我回过头，只见万芳跑了过来.她把小刀塞到我的手里说：你拿若，咱俑还是好朋友我呆呆地里看她,止不住流

14、下了眼泪.我觉得我是世界上最伤心的人!因为我对朋友反悔了.我做了一件多么不光彩的事呀！可是，这能全怪我吗？12、上文中我说话时有什么特点，为什么会这样？（2分）答：13、简析下列句子的表达作用.（2分）我觉得我是世界上最伤的人!因为我对朋友反悔了.我做了T牛多么不光彩的事哥!”答：14.从上文中万芳对这件事的处理可以看出，万芳是一个怎样的小伙伴？（2分）答：参考答案：12、（2分）说话吞吞吐吐（结结巴巴）、欲言又止，主要因为我“实在是难以开口说找万芳拿回羚羊13 .心理描写（1分），写出了“我的饬心和自责（1分）14 .（2分）主要从宽容、仗义这两个方面来回答羚羊木雕阅读答案6羚羊木雕（节选）

15、张之路不知什么时候，奶奶站在了门口.她一定想说什么，可是，她没有说.这时，屿妈从柜子里拿出一趺盒糖果对我说：“不是妈妈不愦道理，你把这盒错送给你的好朋友那只羚羊,就是爸爸妈妈也舍不得送人啊！我从州屿的眼睛里看出了羚羊的贵王.她和爸爸一起看着我，像是在事有若什么.我知道事情已经无可挽回了，眼泪顺若我的睑颊流下来.屋子里静板了.奶奶突然说：算了吧这样多不好屿妈一边递过糖盒一边说：您不知道SB是多么名贵的木雕我再也受不了了，推开妈妈的雄盒，冒着雨飞快地跑出门去.我手里艰着万芳送给我的小刀一路走一路想叫我怎么说呢？她还会像以前一样和我要好么？一定不会了.我轻轻地敲了敲门.门开了，万芳伸出头来，一把拉了我进去.“万芳”我站在过道里不肯再往前走.你怎么的?也不打伞,是不是挨揍了？万芳地看着我.没有“