2024年中小学防溺水安全教育教案.docx

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1、2024年中小学防溺水安全教育教案中小学防溺水安全教育教案作为一名优秀的教音工作各，往往需要进行教案编写工作，教案是保证教学取得成功、提高赦学质量的基本条件.快来参考教案是忠么写的!巴！以下是我帮大家整理的中小学防溺水安全教音教案，供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友.中小学防溺水安全教育教案1教学目的：1、全面推动我校安全教育工作，杜绝学生溺水事故的发生.2、让学生了解和掌握防溺水和自救的常识，提高自救自沪的能力.3、学习后，能改变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力.教学重点：学习溺水安全的温本知识，培养防范能力.教学过程：一、谈话引入课题/

2、若IS季到来，天气多变，雨水多，河里、沟塘里经常会旅水，有很多小朋友三炊去河边、沟塘玩水，很容易出现安全事故.而且，夏天天气很热,有的同学就悄悄地去河里、沟塘里洗澡，时有溺水事件的发生.父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命,注意安全.二、授新课1.游泳中要注意的安全问题：组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面或简讲身边的溺水死亡实例。学生讨论：在游泳时要注意那些问题?学生分组讨论以后，救Ji三行总结.游泳要严格遵守四不：未经家长.老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；水库、池塘不去.2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故，然后组织学生共同分析发生溺水事故的

3、原因，救并做总结.溺水原因只要有以下几种:不会游泳；游泳时间过长,疲劳过度；在水中突发病尤其心脏病；古目游入深水波泯.三、教育学生如何预防测水：1.不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或t第危睑且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳.邮良好的游泳场所，对场所的环境（如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流.杂草,水域的深浅等情况）要了解清楚.2、必须要组织并在家长或熟悉水性的人的带领下去游泳,以便互相照领.如果集体组织外出游泳，下水前后要清点人数，用旨定救生员做安全保沪.3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳,要做好下水前的准s,先活动身体，如水温太低应

4、先在;戋水处淋洗，待适应水温后在下水游泳；适有假牙的同学，应将银牙取下，以防呛水时假牙落入食道或气管.4 .对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞的，不要贸然跳水和潜泳，更襁互相打闹，以免喝水和溺水.不要在急流和漩涡处游泳.5 .在游泳中如果突然觉洱身体不舒服,如眩壁.恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。6、在游泳中，若小腿或脚步抽筋，千万不要惊慌，可用力掩腿或做JJE跃动作，或用力按摩，拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助.四、救育学生遇到他人溺水时如何施敕:1.大声呼救,向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意，请大人开展宫救.2.简明扼要的向施救人员讲;而售水人敢、地点，便于开展营救工作.

5、3、可将救生圈.竹竿、木板等漂浮物抛给溺水者，再将其拖至岸边.未成年人发现有人溺水，不能贸然下水吉救，应立即大声呼救.五、课堂总结：1 .同学们啜.2、教师小结.一、教学目标：1.使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感忸生命的可费.2 .使学生学会珍爱生命，学会自救的方法.二、教学过程：(一)激情导入.1、出示一溺水身亡的孩子的图片，牧师讲有关故事.2、听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松.你是否感反，是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失？O,你在想什么？请同学谈谈你的看法.3 .，j墓：人，应该珍爱生命.今天这节课我们就来学习珍爱我q财生命一防溺水安全教育(二)强调守则.

6、1、过渡：在炎热的史季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生.甜有些地区统计，溺水死亡率为意夕院亡总数的10%.2、我们外出游泳洗澡严格避守“四不”(1)未经家长老师同意不去.(2)没有会游泳的成年人陪同不去.(3)深水的地方不去.(4)不熟悉的江溪池塘不去.(三)探讨原因.1.溺水原因主要有哪几种？2.学生分，J组探讨.3、小组代表回答后归纳：(1)不会游泳.(2)游泳时间过长，疲劳过度.(3)在水中突发病尤其是心脏病.(4)盲目游入深水流温(四)救护措瓶1、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生？2.指名学生回答后归纳：对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，贝何将手握拳，然后

7、用力张开，迅速反豆多做几次，直到抽筋消除为止.中小学防溺水安全教育教案2教学目的：1、提高安全意识，学习防溺水与交通安全的有关知识.2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识.3、自己旎改变生活中不遵守溺水与交通安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力.教学史点：学习溺水安全的.基本知识,培养有关防范力.学习有关交通安全知识.教学过程：谈话引入课期生命安全高于天,父瑁给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全.二、新授1.游泳中要注意的问也组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面.学生讨论:在游泳时要注意哪些问强？总结：游泳要严格遵守四不：未经冢

8、长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江浜池地不去.2、上网搜索相关溺水事故新闻.图片，组织学生分析事故的原因，效师作总结.溺水原因主要有以下几种：不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏痛;盲目游入濠水漩涡.三.教育学生如何预防溺水的地方去游泳.选择好的游泳场所，对场所的环境（如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁.暗流杂草，水域的深浅等情况）要了解清茏.2 .必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳.以便互相照顾.如果集体组织外出游泳，下水前后S陵清点人数.并指定救生员做安全保护.3 .要;懿自己的身体融康状况，平时四肢就容易抽筋者不

9、宜参加游泳或不要到深水区游泳.要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳想有临牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管.4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更襁巨的闹，以免喝水和窗水.不要在急流和涡处游泳.5、在游泳中如果突然觉得身体不疏K,如眩始恶心、心憔、气短等，要立即上岸休息或呼敕.6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力脍腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋郃位,同时呼叫同伴救助.四、故育学生遇到也人溺水时如何施救1.大声呼救.向附近的成人珀呼喊，尽后引起大人注意.请大人开展音效.

10、2、筒明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展官救工作.3.可将救生湿竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有救护器材，可以入水亘接救护.未成年人发现有人溺水,不能冒然下水莒救,应立即大声呼救，或利用救生器材呼救.五、学习交通法规：1.辨认交通标志;（学生举手回答过程珞）2.快速抢答交通知识（学生抢答过程略）；3、游戏等车.六.课堂总结1.冏学们4曲：通过这次活动，你择得了什么？2、教师小结:生命只有一次幸福快乐掌握在你的手里相望同学4说过这堂安全教育课学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原期厢交通规则的好习惯.中1浮防溺水安全救台救案3溺水事故的原因一、安全意识i炎薄：青少年在

11、夏季都喜欢玩水，下水后往往只顺玩乐，不无视安全，缺乏自我保护意识，容易造成乐极生悲.二.心理原因：指怕水，心情紧张，一旦遇到意夕阳,就惊慌失措，动作慌51,四肢僵百，动作不能自控等.三、生理原因：指体力不支剧烈运动后马上下水游泳或在水中游泳时间过长），过饱或太饥饿,还有就是酒后游泳，因为喝酒后有可能使人体的中枢神经系统失去平衡，人体的反应和协调能力降低.四、技术原因：指游泳技术不佳蜗术失误者出现等意外而导致的溺水.五、病理原因：指患有不宜在水中;舌动疾病的人，如患有心血管系统疾病（指心脏病、高血压、低血糖等）、惨隔、糖尿病.精神病（含喻病者）等下水后易引起病发而导致溺水.六、只它原因：指在哪些

12、设施有隐患，组织管理不规范等不符合游泳条件的场所、野外水域等地方游泳;（如有急流、旋涡或水温比较低的水域，水下环境比较豆杂的地方等）,如果游泳者缺乏自我保护意识，到这些地方游泳就易导致溺水.容易发生溺水事故的情况不dM从池边、岸边或薄冰等处落入水中.二、在水中突然滑倒后站立不起来或嬉水时，被人按压而不能自控等情况.三、准备活动救的不较充分，又急于下水马上就迸行剧烈运动;有时过于逞强，不自量力或游泳时间过长而造成疲劳过度.四、突然呛水，不会调整呼吸;带在身上的浮具脱图或破裂漏气沉入水中.五、游泳技术没掌握好,在水中遇到迹撞等意外造成惊慌失措、动作慌乱.六、在水温过彳田的水域里游泳而产生的抽筋现象

13、.七、入水方法不当，撞到塔壁或石头等硬性物体而受饬所造成的意外事故.八、臼给潜水，（由于憋气时间过长，造成心肌缺血或中枢神经系统工作骤停等峻）.九、被溺水者紧抱不放的其它游泳者.十、游泳场所的设施不当或在急流.有旋涡.有大风浪的海或湖等水域里游泳.（有些地方水下有乱石、暗流、暗礁等）.溺水事故的预防俗话说：“欺山莫欧水，溺水死亡率占意外事故死亡总数的十分之一;要杜绝溺水事故，就要远离水，提高认识.无视安全救育，加强管理;如何预防溺水事故的发生呢?总的来说要做好如下几点：一.加强赦白.严格管理1、要捌立安全第一的指导思想：每年一到R天的游泳季节，学校要开展有关水上;弱的注意事项，加强安全救自，无

14、论班主任或冢长都要强调安全第一的指导思爆,使学生褥立安全意识，不能璃意到的W水域游泳，提高学生对溺水事故的认识，时刻瞥惕息外的发生;任何的;舌动都要做到保障人身安全为首位生命只有一次，为了家庭、社会的责任，我们要珍惜自己的生命。2.严格管理学校与冢长密切配合,制定一些行为规电，落实管理措施，严禁学生到那些偏远的山塘、峡谷或有急流、旋涡等水情复杂的地方游泳，也不能到江、河、湖、海.水库、等大面积的水蜩泳希别是对当地环境不熟悉的水域更不能在狂风卷雨的天气游泳游泳要到正规的游泳场所，到一个场所去游泳，一定要先了解该场所的环境情况，如场地的大小、深浅水区的划分、对活动的各种要求和各种警示的标志;同时要

15、遵守各项管理规定,服从有关人员的管理;，J浮生一定要家长或大人附同，中学生要有集体组织的行动.二、加强游泳技链的培训有人说会游泳的人，多半条命，人只有真正掌握了游泳技术,才能有效地预防溺水，有条件开展游泳运动的学校一定要使学生学会游泳，并且要熟练掌握，多练习，使每人都能掌握水中求生本班学校没有游泳池的要鼓励学生51U三的游泳池去培训和学习，请有关专业赦练指导.三、使学生蒙强遇殓后基本的处理常识1 .及时呼救：遇到怎外或危睑时应迅速及时发出求救信号，以取得别人的救助.2、争取时间：时间就是生命;危急关头要保持馍静，在水中尽量采用仰U也，呼吸要做到深吸、浅呼，争取更多时间等待获救.3、靠岸意识：在有能力的情况下，努力向岸边靠拢,靠岸越近获致的机会越高.四、培养学生的自救意识，提高自救能力在水中活动,如果突然发生身体不舒适或其他意阿,必须马上喊”救命，救生员或其他人听到后会来帮助你的，但是如果没人来帮助你，你必须保持冷岸,设法自救.1.利用潦浮物求生：如救生圈、救生衣.浮板，木板等能在水中浮起来的物件.2、徒手漂浮求生：利用身体的浮力尽量放松身体，采取仰卧位（仰泳）.注意：吸气要深，呼气要浅,（因为深吸气