2024年中秋活动方案合集4篇.docx
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1、2024年中秋活动方案合集4篇中秋活动方案合集4输为了脯保事情或工作归以顺利进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面讨划.你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是我钳大家整理的中秋活动方案5篇,欢迎大家分享.中秋活动方案输1活动时间:XX年9月30日上午9点活动地点:多功能厅活动主持:大班XXX老师主持活动报道:XX活动摄像:XXX活动目标:1.让孩子们在活动中屉受爱祖国、爱家乡”的美好情感.2,通过联欢活动,让孩子IjJ步体验幼J隔这个大家庭的快乐.活动过程:1.邀请小班弟弟妹妹T参加.2、主持人开场白:小朋友们,你们知
2、道明天是什么节日吗?(国庆节),那我们今天为什么要欢聚在一起呢?(庆祝祖国妈妈的生日),是啊,我们小朋友真高兴租,我们不仅T快乐的庆祝中秋佳节,还要迎接祖国妈妈的生日,让我们一起欢S笑语,度过这难忘的一天吧3、全组幼儿一起演旧园歌拉开联欢会序里.4、各班按次序表演褚心准备好的节目.大一班集体诗朗诵我们的祖国真大歌表演我会变大二班诗朗诵我们手拉手舞班娃哈哈小一班节目小二班节目5、将事先准备好的月饼和零食整出来,大家一起分享食物和快乐.6、大三班集体诗朗诵龟兔赛跑迎第一3联唱4求园等小三班节目小四班节目小五班节目7、主持人结束语:亲爱的小朋友们,今天你们觉得快乐吗?(快乐),今天是快乐的一天,也是
3、难忘的卡,让我们祝愿我们的祖国妈妈更加美丽和繁荣!8.全组幼儿一起演唱大中国结束本场联欢会.中秋活动方案篇2设计意图:中华民族五千年的悠久历史,积淀若许多洋溢着浓B东方文化色彩的传统节日.文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的正要载体.春节、元宵节、清明节、中秋节等传燎民俗节日,无不大力如若民族文化的优秀传统,传承民族精神.时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这日,学到科学小知识,并且在活动过程中把礼仪渗透各个细节处.活动目标:1 .通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节.2 .体验与同伴老IJr过节的快乐.环境布Ji1 .展示幼J1.S节前观察月亮、绘制出的“月
4、亮变化册”.2 .在语言去投放相关月亮知识的图书.3 .悬挂灯笼,水果图案宫造热闲的节日气氛.家长工作1 .家长帮助搜集关于中秋节的资料,并提供给大家分享.2 .为这次主题;舌动准备一些月饼盒.并与幼儿一起做一个灯笼,最好是共同制作的.3 .督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化.4 .关注主题活动的进展,及时防助主题活动的展开.5 .有时间带幼J班有月亮的夜晚赏月.主场勒一:中秋的来历活动形式集体活动目标1.幼J1.初步了解中秋节,知道为什么要过中秋节,什么时候开始过中秋节.2.幼儿能第通过多种柒道来收集资料,并学会分享交流资料.活动准备:请家长帮助幼JUB课关于中秋节的资料,以及一
5、些中秋节的图片.活动过程:一、导入.以谈话的形式导入,激发幼儿兴也.师:小朋友们,你4询道我们国家有那些节日吗?二、向幼儿介绍中秋节,包括时间,来历.1、教师请幼儿介绍,并请其他幼儿倾听从中知道了哪些,与别人有哪些不同.2、教师介绍自己的材料,使幼儿了解中秋节的来历.三、犷展幼儿经验,并介绍中秋节的习俗,让幼儿了解更多.师:小朋友们,你口知道中秋要吃什么吗?师:除了吃月饼,我们还干什么呢?四、教乖像幼儿介绍获取资料的方法.师:“可,小朋友了解那么多知识,月的是从哪里了解到的?”1 .幼儿交流自己获取知识的渠道.2、物币帮助幼JI总结从哪获取知识:方法及渠道.主题;舌动二:制作月饵1、活动要求:
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- 特殊限制:
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