2024年二年级开学班主任讲话五篇.docx
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1、2024年二年级开学班主任讲话五篇讲话稿的标题一般包括讲话人的姓名、职务、事由、机关名称和文种等要素。不同要素组合构成不同的标题形式。以下是整理的2024年二班级开学班主任讲话五篇,欢迎大家借鉴与参考!二班级开学班主任讲话篇1敬爱的同学们:大家上午好!暑假已经结束了,新学期已经起先了,在开学之后,你们就是高三的学生了,即将面临人生中最市要的一个考试一一高考。不知道同学们在暑假的时候有没有花时间在学习上,有没有F1.己先起先复习或者是预习。我信任想学习的同学们确定利用好了这个署假的时间,比别人先走一步。在暑假没有细致学习的同学们,开学之后就要抓紧了,你已经比别人慢了一步,只能更加的努力,才能追逐
2、上别人。这是你们人生的一个转折点,之后的路要怎么走,都是看你们F1.己的选择。我希望我们班的同学,能够收心,把心思都放到学习上来,努力的把成果提高上去。在你们进入高三之后,就要做好没有假期的准备。在学校放假的时候,自己在家里也应当要抓紧学习,一旦松懈,可能一段时间的努力就白班了。所以同学们,这一年我们不能奢侈任何的时间,辛苦了这一年,我们的收获是很大的。高三是你们人生最关键的一个时期,也是最辛苦的一个时期。这一年的努力,会换来之后很多年的轻松。在高三的这一年,不能再像之前那样的松懈了。在这一年,要做到H觉的学习,而不是要老师和父母时时刻刻监督,这样你自己也不自由,老师和父母也很累。我们老师对你
3、们的学习只能起到一个引导的作用,真刚要学好还是要靠你们自己。还有最重要的一点就是心态问题,我当了好几个班的班主任了。每一年,都会有.学生因为太惊慌而发挥失常,没有考出自己平常的水平。所以同学们,虽然老师要求你们努力的学习,但是心态还是要调整好的。适当的惊慌能够让你们有进步的动力,但过度的惊慌只会让你们发挥得很不稳定。这一年学校会有很多次的模拟考试,等考试成果出来之后,假如成果有起伏,也不要否定自己,而是要从中积累阅历,下一次才能考的更好。高三是对你们的一次很重要的考验,只有坚持到了最终的人,才会获得胜利。只要你们在高三这一年努力了,全力以赴了,我信任在最终的考试中,你们确定能够取得一个很好的成
4、果。同学们要信任自己,信任自己确定可以考好的,只有信任自己才不会发挥失常。祝同学们在这一年能够更上一层楼,最终考上志向的高校!感谢大家!二班级开学班主任讲话篇2敬爱的老师、同学们:大家好!首先我代表学校真诚的庆贺大家荣幸地成为我们学校的学生!又迈出自己快速成长的一步,最终成为一名中学生啦!但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简洁,初中不是小学的简洁接着,而是一种转折和爬坡一一生活常识告知我们:当快速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很简洁站立不稳摔倒。同样,在初中新生活起先的时候,假如我们缺乏心理准备不能刚好调整的话就会出现不适应。做为班主任,我必需告知你们:初中生活是辛苦
5、的,你们要面临各种闯关考试。有很多同学觉得小学上课不听,回去看书也能理解,但是初中课程是即便细致上课听讲,回去熨习,说不定仍是“云里雾里的不知所措。这些是让学生对初中艰苦的生活有一个初步了解。请记住:初中确定不是悠然自由的“养老院”,他是磨练人的意志,熬炼人的体魄,学会忍耐发奋”的口子。三年以后,你们何去何从,全驾驭在你们自己的手中。个人的努力程度不同会有很大区分,你的人生看法确定了你的人生高度。所以,一个人要想变更F1.己的命运,必须要努力拼搏,要有一种永不言弃的精神。虽然,有的时候付出不确定有回报,但不付出确定没有回报!所以,把握好现在的分分秒秒。在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调
6、整好心态。或许你是踌躇满志的来到新学校,希望能呈现H我的风采,但新集体里人才济济,以前精彩的你或许不再拔尖,还可能评不上班干部,成果不尽如人意,名次下滑每个人都可能遇到这些挫折,但你万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。或许你在小学时表现一般,入学成果比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成果只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚起先,孰胜孰负还看今朝。我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的F1.我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前须要我们重新定位自己打造自己,学会适应。初中
7、生活三年时间,看似很长,实则短暂。十几年尚且弹指一挥间,何况三年乎?所以,我们要惜时如金,利用一切可能的时间学习。学习是有方法的,预习是把其次天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上作为重点听,这可以提高我们的听课效率培育自学实力,拿着书本随意翻看不是预习。多请教、多提问,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的学问留到明天,从一起先就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高班级就难以弥补了。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、敏捷性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,留意对学问的消化和理解。而且各学科的特点不同
8、,学法也有区分,我们在新的学习过程中要留意不断反思和调整,渐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。学习可以劳碌,但不能盲目,任何时候头脑都要保持醒悟,确定要清晰地知道H己想要的是什么。有了奋斗目标以后,我们再有支配、有步骤地一点一点去实现。包括长期目标和短期目标:新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期支配,也就是周支配、天支配,比如:我怎样支配这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的支配和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。作为学生,学习当然是我们的主业,但是并非我们
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