2024年幼儿园半日观摩活动心得体会.docx

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1、2024年幼儿园半日观摩活动心得体会幼J咽半日观摩活动心狗体会当我们对人生或者事物有了新的思考时，写心得体会是一个不错的选择，这么做可以让我们不断思考不断进步.另陷如何写心得体会才镀更有感染力呢？以下是我帮大家整理的幼儿园半日观摩活动，M导体会，仅供叁考，欢迎大家阅读.幼）咽半日观摩活动心得体会1幼儿的心灵是维言无暇的，当他们接受了你就会真心的亘沈你、崇拜你信任你.孩子的爱是最真实.最纯真的,当我看片孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福，我愿点弯孩子有下腰走进孩子、侦听孩子内心的.声音.了解孩子，关心孩子.这里的孩子确实与我所不同，因为他们见识多广，在加上父母的耐心教导，使孩子在各方

2、面都有了变化，相反我国幼儿的有些家长自身的素质并不高,又怎样教孩子呢?在为半天的学习中，我很努力的去向学习,使我对幼J眼育了解的更为深入：一、与幼1腐行成长在教学工作中，我发现幼J廓很积极向老师学习.她们的教育在日常生活中，引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼J国道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动.注重教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人，使幼儿养成有道德.有智域、有礼貌的好孩子.二、与家长素密联系一名好的教师不仅要关心孩子.服映孩子，还要与孩子的家长保持良好的关系。数U币与家长沟通很主要，家园共有”的方式能让幼J1.I写到更全面更好的发展.在学习期间我今后段试与每个家长打交道，一起分享孩

3、子在园在家的表现,枳梁点滴经滁，为自己的能力添上一笔.三、与致师共享经给作为一名教师，不仅仅只是一个个体，更多的是与同事们共同完成对幼儿的教育.因此，在完成教学工作后，她。斑经常与同事们交流经脸,共同探讨、研究幼理，更好的进行教育、教学.这次学习对我来说是一次非常有益的治练和尝试.我独谢领导，给了我这次学习的机会，同时也感谢中!幼J园的老师、园长及幼儿园全体教职工,她们给了帮助.虽然时间短暂,但是这半天所带给我的,却能终身受益!幼J咽半日观摩活动心得体会2或许在许多外行人的眼中幼J强只是一个小J用月天有的也只是那些顼琐碎碎的事情，叽叽感喳的声音.而接栈幼J1.S的老师正是在这片“vj的田地中开

4、拓出了屉于自己的百花园，成为了农村幼敦的一支优秀的白苗者.6月28号，我们有幸在幼教教研员朱解老师、赵雪老师的带领下，第一次到接栈幼儿园参加观摩活动，留给我最深印象的，便是制卿孩子O附（烂的笑容以及他们间的平蜀发展、他们良好的学习习惯、敢说感讲的行为表现.我想这肯定图不开老师点点滴滴的培养，更离不开他们对孩子的解读和分析,为此我在心中暗暗下定决心，作为主抓幼教的我一定要赶上他们，甚至比他们先行一步.6月29号，我们又有幸听了县内几名老师的课:参加这次讲课的老师C笫心准备，为我们展示了非常精彩的活动课，让我们非常百观的嫌受到了先进的教育理念的体现.各位讲课教师的教学设计非常有创意，通过活动可以看

5、得出，每一位老师的卷一节课都经过精心的研究，每一个环节眸过认真的考虑，什么地方该说什么,该提哪些问题.每一位老IJ都做到了心中有数.各位教师的活动课，充分展现了根据孩子的不同特点采取不同的故育教学方法的理念.活动中，各位救IJim态自然，谷市每一位幼儿个性，注玉为幼儿创设自主宽松的学习环境,充分发挥引导作用，眼孩子1口精彩互动.注更孩子的自由探索，让幼J屏会自己去学习，去探索.每T立教师根据自身的素质特点选取了不同的活动内容,每位教师所展示的;舌动内容也很好的展现了教他的优势,由此我爆到我们学区幼儿园的工作：根据自己学区的特点，选取有利于展现幼儿园优势的;舌动内容，并形成自己的特色，是幼儿园特

6、色化发展的必经之路.祈傀我们学区的每一所幼儿园都能找到自己的特色化发展之路，每一位教师都能成为孩子的支持者、合作者、引导者，每一个孩子都可以在我们的,幼儿园中佳康快乐的成长！这次外出听课学习，让我在欣富别人精彩的同时，也发现了自己的很多不足.在今后的教育教学中，要严格要求自己，取人之长,补己之短，做到认真反思，盒找不足，不断提高自身的业为水平，为今后的教百按学工作打下一个良好的基出1.记得有位特级教师说过：做的是你应该做的，得到的却是你意想不到的.是珥，在幼教的岗位上默默无闻的人何其多不必争求什么,平凡的岗位也有不平凡的事.让我们一起努力吧！幼JU三半日观摩活动心得体会3今天,有幸和同事T.去

7、了马鞍山妇联幼儿园进行半日活动观摩.踏入大门，妇联幼儿园给我的第一印象便是充超了生机.赶在这明媚的五月，孩子i他像花儿一样盛开君灿烂的笑容.我不禁想，良好的开端是成功的一半，而幼儿:孩子跨入社会的第一道门槛,s,一段快乐美妙的幼儿园生融将会成为孩召幸福人生的基础.作为一名幼J/白工作者，让孩子健旗快乐地成长是多么重要啊！今天我带着一份学习的热情来到这里，相信也一定邮带若满满的收获回去！正是小朋友入园的时间，迎接小朋友们的第一道更要仪式就是晨检，只见门口的两位老师正仔细地对幼J1.进行观察、询问、登记.看着两位老师认J5严译的抻情,我在想,晨检，是幼儿身心健醺的重要保障,也是家园沟通的一个良好的

8、平台我们不能把它当作每天一个形式化的过场，而要把它作为一件十分田要的工作来完成，让一切病毒、危险与不安都在这个勃勃生机的清黑告退.在幼儿园的梅凰里，我特别留心了一下幼儿园的一周食谱,食物品种很丰富，晕素搭配，S养安排合理店若就让人有些愧涎欲滴.幼J因保教密不可分戏点是保教一个更要的组成部分.f规范的幼J咽,应该都是以幼儿为中心的！九点钟开始，幼儿园开展教育活动观陛.因为今天来的幼致人员特别多，所以我和同事商量留下她在多功能厅听精品推荐音乐;孰G吕叫我的名字，我去小（1）班听糖果宝宝.这是一节科学活动，执我的老J用多媒体展示了孩子1口十分感兴趣的各种噂果，然后由形状务择、色彩鲜艳的糖果引出铀果宝

9、宝找家，从而让孩不口学习归类.小（1）班的小朋友们都十分活动可爱，在老IJ币的引导下，玩得十分开心，也学得十分有效,在操作;舌动中，小朋友：1成功地就将玩具按题色和形状进行了正确的归类.之后,我又去了多功能厅门口，到达的时候，精品推荐已近尾声,里面的小朋友和老师正玩得热闹，刘琼老师带着小朋利泗若唱名字找朋友的游戏，小朋友们的脸上个个洋溢着开心的笑容,歌声也十分清脆响亮，小朋友们学得可真快.在这两次活动中,我都看到了她fi郑）教学是以游戏为主体,通过游戏,孩子在智力、社会性、道德、体质和情感等方面都到了地充分的发展,游戏和课程就好像血液和身体的关系，血液干丝万缕地渗透在身体的每一个细j呸）郃位当

10、血液充足的时候身体就表现出生命的活力.所以，在今后的教学设计中,我们应该尽可能地利用游戏的趣味性去吸引孩子，做到让孩子在玩中学.接下来的是幼u三区域舌动展示.妇联幼儿园的区角设计可谓是丰富多彩琳琅满目语言、健康、科学、艺术、社会各大领域无所不包.孩子驻各个区角内游戏若，探索若.有的孩子坐在地上安静地下君五子果，有的孩子穿上舞台服装正进行常角色表演，还有的孩子在认亘地搭着积木.在一个中进教室里，四位小朋友正在演“开砂锅店”的游戏,其中开店的两位小朋友,系上了用Ig,戴上了厨师帽在操作间忙碌着,一会M罢弄一下砂锅,儿又给两位.客人“递上菜和“饮料”，忙不亦乐乎；而客人正坐在棉榻米”上尽情地享用，京

11、角上还放着几张“人民方.此时，我被他们的专注给感染了，这不正是社会的一角吗？无论我们花多少言语都无法让孩子清渐了解的经杂关系,却让他们自己在这小小的一角，展现得淋淡尽致了！还有什么比这更疗效的教学呢?我想，我15做的，不是要费多少口水去教.而是要给孩子们限供更多更好的游戏、探索的空间，让孩子1口获取知识如涓涓细流，水到渠成.半日观摩活动结束了,我的心潮一直还在起伏.有人说，看看很心动，想想很激动，实际没行动，但我并不这么认为！的够们农村幼J咽有农村幼儿园的劣势，硬件设施殴不上，师资力不足，领导无视不够等等.但是今天的学习已经让我感受到了先进的教学理念，给我打开了一片丰富的视野，让我被困囿的教学

12、思想龄然开朗，就像是为我打开了一扇明亮的窗，身处农村，我们拥有着得天独厚的乡土资源，广沼的大自然就是孩子们成长的最好的插篮，只要我们多加用心，学会多取材，多利用，相信我们的孩子一样也会健康快乐地成长！幼JU三半日酸;勒心得体会4通过我园对他校教研活动观摩有如下的体会：1 .教师在设讨教案时，能根据孩子的年龄特点彳味本的特点,运用图画书指导策略里匹配策略帮助幼11，理解故事和生点文字，通过游戏.动手操作来让幼儿体脸阅读带来的快乐.2 .通过此次蜂学活动,我觉得浏市设计活动思路很清晰，做到层层递进,整个活动过程体现集体与个别，静与动的结合.幼J曲学习常规较好，能认真听课，积极回答问SS,做到活而不

13、乱.教师在活动过程中能注意到很多细节方面，如坐姿、；勒的要求、随机教育等.3 .在语言活动中能用规范、正确的语言带领孩子，在细节方面能注意语速、语调、眼神的交流等，知道把书本的核心知识传递给孩子.4、此次的观扉活动让我印象较深的活动有宁艾初庭郭红梅老师教授的33的分解和组合.幼Jiag习惯养成较好，包括幼J曲说话的语气，教IJ硒过讲故事的方法让导入课程，较适合中班幼J曲年龄特点.特别是运用教具表式的方法来让幼欣知，帮助幼儿分折，比较直观，幼J1.z容易理解.宁艾幼儿园学江好老师的香Ia的水果，教师能大胆设计活动，思路新颍，为此类活动开创了一个突破口.这次教研活动，使我学到了不少fi隙!识，长了

14、很多见识.同时也为我今后的工作打开和拓宽了思路.幼JU三半日观摩活动心得体会5今天有幸去机关二园参加教研观摩活动,听了四节活动课,并抽空参观了幼儿园环境，感触颇深！一、环境布置幼儿园的大小环境都体现了幼儿园的教白主题，幼J际孩子的美术作品、幼J1.j舌动的照片张贴、文明礼猊用语的标识、孩子用绘画折纸.剪纸等形式布野的教室都突出主题教育的思想.幼儿园还把园致育主旗，巧妙地结合在环境中，如：在幼儿园大厅的墙壁上布置，教室、；舌动室的区角，楼梯角的布置不仅美化了幼J施的环境,起到装饰性作用，同时又可以让孩子进行游戏，这也体现了空间的巧妙运用.孩子们活动时文明、有序，形成了较好的规则意识；%根据主跳内

15、容引导孩召口创设丰富.浓郁的主曲环境和区域活动，一走进班级，就知道正在开展的是1十么主!S,孩子们的作U展示得较美观,较突出地体现了孩不。在;舌动中的主体性.自然角也特别丰富，同样的种植植缴表现方法不同，有的放在幼卧室为WE充分利用相物吸收二玩化破释放玩气的作用，有的放在阳台或户外，让幼儿观察泊物的生长需要阳光，不仅起到教育的作用，还美化了环境.还能根据各个年龄段孩子的特点设计自然角的观察记录，让人一看一目了然.二、教学活动1 .活动的基本内容：本次活动共有4为老师向我们展示了忧秀的教学活动.第一节：小班数学活敌气球B,活动玉点是让初仔口T的点数5以内的数见朱老师通过帮小动物数气球的域索让幼J

16、1.三游戏中学习数数的，J件领.活动中老师制作了课件，并结合课件让孩子进行按热点数，幼(II，学习的积极性很高.本学习我也是带的,小班，所以有很多佰彳魄学习的地方：教师根据幼J面特点将枯燥的数学活动融如到游戏活动中，充分调动了幼儿的积极性，在游戏中轻松学到本领.第二节：大班数学活动年妈妈的一家，重点是让孩子初步理解年、月、日之间的关系.年、月、日之间的关系是很油欲的，教师通过引导幼J50察.动手探作等方法，让幼儿来理解.数学活动可以培养幼J曲逻辑思维胡力、理解能力等,在数学活动中教师如何使用科学隹眼问引导幼J序老师的思路去思考？是值得我深思的一个问底.第三节:中班综合有趣的胆皂,在活动前王梅老师做了充分的准备工作，提供了各种各择的耳隔雨很多是我平时都没有见过的，孩子们更是异常的高兴.幼J1