2024年教师资格《初中体育与健康学科知识与教学能力》模拟卷.docx

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1、2024年教师资格初中体育与健康学科知识与教学能力模拟卷1 .【单项选择题】食物可分为碱性食物和酸性食物两大类，那么以下属于酸性食物的是（）oA.橘子B.生姜C.黄豆D.糖果（江南博哥）正确答案：D参若解析：食物中含有较多的非金属元素，如璘、硫、氯等，在人体内经过生物氧化后，生成带有阴离广的酸根，可使体液表现为酸性，这种食物我们称之为酸性食物，如糖类、肉类（牛肉、猪肉、鸡肉）等。食物中含有丰富的金属元素，如钾、钠、钙、镁等，在人体内经过生物氧化后可使体液呈碱性，这种食物我们称之为碱性食物，如水果类（橘子）、蔬菜类（生甚）、豆类（黄豆）、奶类等O2 .【单项选择题】下列多用于肘、膝、踝关节处的绷

2、带包扎法是（）。A.环形包扎法B.螺旋形包扎法C.转折形包扎法D.“8”字形包扎法正确答案：D参考解析：环形包扎法适用于包扎头额部、手腕和小腿下部等粗细均匀的部位。螺旋形包扎法适用于包扎上臂、大腿下段和手指等粗细相差不多的部位。转折形包扎法适用于包扎前臂、大腿和小腿等粗细相差较大的部位。“8”字形包扎法适用于包扎肘、膝、踝等关节处。3 .【单项选择题】腓肠肌的支配神经是（）。A.骨神经B.胫神经C.腓总神经D.闭孔神经正确答案：B参考解析：胫神经沿中线下行至朋肌下缘，穿比目鱼肌腱弓深而进入小腿后区。该神经在胞岗内发支分布于膝关节及邻近诸肌，其分支为腓肠内侧神经。4 .【单项选择题】人体在进行有

3、大量肌肉群参与的长时间剧烈运动中，当心肺功能和肌肉利用氧的能力达到本人极限水平时，单位时间内所能摄取的氧量称为（）。A.需氧量B.乳酸阈C.最大摄氧量D.过量氧耗正确答案：C参考解析：最大摄氧量是指人体在进行有大量肌肉群参加的长时间剧烈运动中，当心肺功能和肌肉利用氧的能力达到人体极限水F时，单位时间内(通常以每分钟为计算单位)所能摄取的氧量，也称最大耗氧量：需氧量是指人体为了维持某种生理活动所需的氧量。乳酸阈是指当运动强度超过某一负荷时乳酸浓度急剧上升的开始点。过量氧耗走指运动结束后，肌肉活动虽然停止，但机体的摄氧量并不能立即恢复到运动前安静时的水平，机体的耗氧水平高于运动前(或安静状态)耗氧

4、水平。5 .【单项选择题】当运动员的唤醒水平处于哪种状态时，有利于运动水平的发挥？()A.中等临界水平B.较高水平C.较低水平D安静水平正确答案：A参考解析：根据倒“u”形假说，运动员处于中等唤醒水平时的运动表现能力最好。6 .【单项选择题】肺活量体重指数等于()。A肺活量(InD/体重(kg)B.肺活量(m1.)X体重(kg)C.体重(kg)/肺活量(m1.)D.以上均不正确正确答案：A参考解析：肺活量体重指数是人体自身的肺活量与体重的比值，即以每千克体市肺活量的相对值来反映肺活量与体重的相关程度。肺活量体重指数=肺活量(m1.)/体重(kg)o7 .【单项选择题】卜列选项中，最适于监督学生

5、运动疲劳消除情况的测量指标是()。A.兴奋度8 .睡眠时间C.晨脉D.睡眠质量正确答案：C参考解析：段脉常用来评定训练水平和身体机能状况，是监督学生运动疲劳消除情况的测量指标之一。若晨脉比过去减少或无明显改变，表明身体机能反映良好；若晨脉加快，尤其是每分钟超过平时12次以上，表明身体机能状况不良，出现运动疲劳。8 .【单项选择题】为改善关节的活动度、提高关节韧带的弹性和韧性，常用的按摩手法是（）A.揉法B.搓法C.叩击法D.运拉法正确答案：D参考解析：揉法为活散止疝之法，主要功效是疏通筋络、活血化瘀、解痉止痛、宽胸理气、消积导滞。提法为松散之法，主要功效是调和气血、疏筋通络、放松肢体和肌肉。运

6、拉法为舒筋正骨之法，主要功效是通利关节、舒筋活血、防止或松解关节粘连、改善关节运动功能和矫正小关节的微细解剖位置改变。叩击法为震动、疏通、调和之法，主要功效是舒筋活血、祛风止痛及消除肌肉疲劳。9 .【单项选择题】0?和COz在血液中的运输形式有两种，它们是（）。.物理溶解和化学结合B.物理溶解和化学溶解C.物理结合和化学溶解D.物理结合和化学结合正确答案：参考解析：通过肺换气和组织换气后，扩散进入血液的6和C（是由血液进行运输的，其运输形式为物理溶解和化学结合（主要形式）o10 .【单项选择题】用于比较动脉血压值不相同的个体之间心脏泵血功能的常用指标是（）。A.每分输出量B.心指数C.射血分数

7、D心力贮备正确答案：D参考解析：心输出量随机体代谢需要而增加的能力，称为心泵功能贮备，简称心力贮备，是用来比较动脉血压值不相同的个体之间心脏泵血功能的常用指标。11 .【单项选择题】在人体正常血压、心率和某些激素水平等指标的维持过程中，哪种调节发挥着重要作用？（）A.前馈调节B.正反馈调节C.反射调节D.负反馈调节正确答案：D参考解析：在机体内进行各种生理功能的调节时，被调节器官功能活动的改变乂可通过回路向调节系统发送变化的信息，改变其调节的强度，这种调节方式称为反馈。根据反馈信息的性质和作用，可将反馈分为正反馈和负反馈。正反馈可促使某种生理过程逐渐加强，如排尿反射。负反馈可减弱反射中枢对效应

8、器的影响，维持人体正常血压、心率和某些激素水平等指标.实际上，布调控系统中，干扰信息可以直接通过受控装置作用于控制部分，引起输出效应发生变化，具有前隐性的调节特点，称为前馈。12 .【单项选择题】运动员单足半蹲试验结果呈膝痛、膝软为阳性，可以诊断为（）。A.前交叉韧带损伤B.后交叉韧带损伤C.假骨周围腱止装置损伤D.股二头肌肌触起点损伤正确答案：C参考解析：单足半蹲试验是用来检测骸骨是否出现病变的试验。运动员单足支撑，逐渐卜蹲，出现膝痛、膝软为阳性，提示能骨周围腱止装置损伤或睢骨软骨病。13.【单项选择题】卜.列哪一公式可用来计算体育课的运动负荷指数？（）A.基本部分的平均心率安静时心率B.课

9、中最高心率安静时心率C.结束部分的平均心率安静时心率D.课的平均心率安静时心率正确答案：D参考解析：体育实践课的负荷包括生理负荷和心理负荷。它们是评价课的效果与质量的重要指标。计算运动负荷指数的公式是课的平均心率安静时心率。14.【单项选择题】下列关于维生素功能的描述，错误的选项是（）oA.维生素C能促进创伤愈合B.维生素B能够预防夜盲症C.维生素E具有抗氧化能力D.维生素D能促进骨骼钙质吸收正确答案：B参考解析：维生素能够预防夜盲症。15.【单项选择题】（）是我国制定的学校体育工作的法律性文件。A.奏定学堂章程B.新学制课程标准C.全民健身条例D学校体育工作条例正确答案：D参考解析：学校体育

10、工作条例是我国制定的学校体育工作的法律性文件，旨在保证学校体育工作的正常开展，促进学生身心的健康成长。类类菜物类类蔬谷鱼蛋16.【单项选择题】下列哪类食物含碳水化合物最多？（）A.B.C.D.正确答案：B参考解析：碳水化合物（糖类）主要由碳、氢、氧三种元素组成，它可分为单糖、双糖和多糖。单糖易溶于水，可直接被人体吸收利用.最常见的有葡萄糖、果糖、半乳糖。双糖易溶于水，需要分解成单糖才能被人体吸收，最常见的有蔗糖、麦芽糖、乳糖。多穗是由许多单糖分子结合而成的高分子化合物，不易溶于水，最常见的有淀粉、糊精和糖原。谷物类主要包括大米、小麦、小米、大豆及其他杂粮，其主要的营养成分为淀粉，是碳水化合物的

11、主要来源。17.【单项选择题】依据人本主义心理学理论，在体育教学过程中应强调（）.A.学习内容按一定的逻辑顺序组织起来B.学习者内部积极的思维活动C.多角度、多层次地进行体育学习D.学习过程中学生FI我实现的心理历程正确答案：D参考解析：依据人本主义心理学理论，在体育教学过程中应强调学习过程中学生自我实现的心理历程，认为学生有自我发展的潜能，提倡“以学生为中心”的教育理念。18.【单项选择题】在跳远教学中，教师运用击掌和发声的方式诱导学生完成助跑与起跳衔接动作，这种教法称为（）。A.助力诱导B.阻力诱导C.定向诱导D.领先诱导正确答案：D参考解析：条件诱导与限制是以某种条件为诱导或限制，以达到

12、宜观目的。体育教学中的条件诱导与限制的形式很多，如助力、阻力、定向和领先等形式。助力与阻力诱导是指借助于外力的帮助，使学生通过触觉和肌肉本体感觉，体验正确的用力时机、大小、方向、时空特征，从而正确掌握动作的一种直观方法。定向诱导是指以相对静态的具体视觉标志，如标志物、标志线、标志点等给学生指示动作方向、幅度、轨迹、用力点。领先诱导是指相对动态的、超前的视觉信号。19 .【单项选择题】为了保证体育课堂教学秩序和效益所进行的设计与控制工作，可称为()。A.体育教学组织B.体育教学方法C.体育教学模式D.体育教学原则正确答案：A参考解析：体育教学组织是指体育教师为了保证体育课堂教学的秩序和效益，在课

13、中对体育教学形态、运动负荷、教学秩序、教学信息及运动体验等方面进行的设计与控制工作。20 .【单项选择题】采用体育问卷调查时，对同一群体进行先后两次同样的测试，其结果是为了检验()oA.信度B.效度C.难度D.区分度正确答案：A参考解析：信度又称测验的可靠度，是指一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度，以及一次测量所得结果的准确性程度。效度即有效性，是指测量工具或手段能够准确测出所需测量事物的特征及程度。难度是指测验的难易程度。区分度是指测验对不同水平能够区分的程度，即具有区分不同水平受或者的能力。21 .【单项选择题】排球比赛中，场上主裁判发球口哨晌起，超过()秒未把球发出，判为犯规。A.

14、 6B. 7C. 8D. 9正确答案：C参考解析：排球竞赛规则规定，发球队员在第一裁判员鸣哨8秒内未将球击出，视为发球犯规。22.【单项选择题】中国古代学校教育内容的“六艺”中属于体育范畴的是().A.礼、乐、御B.射、乐、御C.礼、乐、射D.射、乐、书正确答案：B参考解析：中国古代学校教育的内容是礼、乐、射、御、书、数，即“六艺”。其中，射、御是军事技能的训练，具有体育的性质。此外，“乐”中的舞蹈，也含有体育的意义。23 .【单项选择题】“脚与足球接触面积大、出球平稳、准确、易掌握，但出球力量较小”，这是哪一种踢球方法的特点？（）A.脚内侧踢球B脚背内侧踢球C.脚背正而踢球D.脚背外侧踢球正

15、确答案：A参考解析：脚内侧踢球（又称脚弓踢球）是用脚内侧部位（跖趾关节、舟骨和跟骨所构成的三角部位）接触球的一种踢球方法。其特点是脚与球的接触面积大、出球比较平稳、准确。但踢球时，踢球腿屈膝外转，小腿的摆幅和摆速都受到一定程度的限制，因此出球的力量小，适合短距离传球和射门。24 .【单项选择题】排球正面传球时，两拇指相对的形状接近（）0A.相交B. “八”字C. “一”字D.平行正确答案：C参考解析：排球正面传球时，两拇指相对成“一”字形。25.【单项选择题】排球的发球技术中，不同的手法和手形可发出不同的旋转球，若发上旋球则要求（）0A.掌根击球，手腕稍后仰B.掌根击球，手腕积极推压C.全手掌包球，手腕梢后仰D.全手掌包球，手腕枳极推压正确答案：D参考解析：排球发球技术中，不同的F法和手形发出的球，其性能也不相同。若发上旋球，击球时耍全F掌包满球，于腕还要有积极的推压动作；若发颗球，只能用掌根或手的其他坚硬部位击球，而且要缩小击球面积，手腕不