2024年新教材七年级上册道德与法治期末复习重要知识点提纲.docx

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1、2024年新教材七年级上册道德与法治期末复习重要知识点提纲【册别思维导图】第一单元少年有梦【单元思维导图】第一课开启初中生活r课时思维导图】提供新的机会奏响中学序曲提出新的要求开启初中生活，具有独特的价依确立个人发展H标规划初中生活制订行动方案落实在具体行动中1.1奏响中学序曲【核心知识检理】1 .初中阶段的重要性P4初中阶段为我们的发展提供了新的机会。初中阶段对我们的成长提出了新的要求.初中阶段对我们的人牛.具有独特的价值。2 .如何应对初中生活的各种可能与挑战?P5我们要珍视当下，把握机遇，始终把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标,在担当中历练,在尽货中成长,努力使自己成为适应时

2、代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。1.2规划初中生活【核心知识旅理】1 .我们如何做好初中生活规划？P6-8做好初中生活规划，应当先确立个人发展目标。做好初中生活规划，还应当制订行动方案。有了规划，我们更应当持之以恒，向若既定目标前进，将“努力”落实在每一大的具体行动中.2 .“努力”的方法P8分清生次，合理规划和管理时间。劳逸结合，学会科学用脑。每天进步一点点。学思并进。珍视团队合作。第二课正确认识自我【课时思雒导图】对自己的全面分析认识自己他人的评价生活实践正确认识自我，:赏?已接纳自己做更好的自己完善自己发掘自己的潜能为他人、为社会带来福祉2.1认识自己【核心知识橇理】1.正确认识

3、自己的重要性P1.O正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性，仃助于我们增强自信，促进自我发展，促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。2 .正确对待他人评价的原因、态度及方法P1.O-I1.(1)原因：他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰地认识。正确对待他人的评价是走向成熟的表现。(2)态度：我们要客观冷静地对待他人的评价，既不自从也不轻视。(3)方法：用心聆听。注重沟通。勇于面对。理性应对。3 .如何正确认识自己？P1.Or1.通过对自我的全面分析来认识自己。可以从生理状况、心理特征、社会关系等方面来认识自己。通过他人

4、的评价来认识自己。在生.活实践中认识自己。在学习、劳动、人际交往等生活实践中认识自己。2.2做更好的自己【核心知识横理】1 .如何欣赏自己？P13欣赏自己，不是孤芳自赏、骄傲自大，而是欣贫自己的长处和优势。欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品侦、坚持不懈的精神等，激励自己在成长的道路上不断奋勇前进.2 .如何接纳自己？P14接纳自己需要接纳自己的全部，既接纳优点又接纳不足，既接纳现在又接纳过去，既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。接纳自己的不足和不满意的部分并不意味着裹足不前,而是需要我们以乐观、勇气和智松面对现实，努力向更好的方向发展.3 .如何完善自己？PM我们耍善丁发挥自己的优点

5、和长处，并及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足。我们还要善于向他人学习、向书本学习、向社会学习，利用一切机会丰富和发展自己。4 .改正缺点的方法P14通过自我反.思.和他人的评价及时发现自己的缺点.具体描述自己的缺点。从最容易改正的缺点开始。及时肯定或奖励自己为改正缺点所付出的努力。请自己信任的人来协助。作出改正缺点的公开承诺。运用自己改正缺点的成功经验，5 .如何发掘自己的潜能？P14我们可以通过学习，发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱的领域“通过参与多方面的活动，了解国家和社会的需要，寻求适合自己发展的空间。通过与他人合作，不断提升自己的能力。6 .如何做更好的自己？P13-15学会欣赏自

6、己。学会接纳自己.不断完善自己。不断发掘自己的潜能。做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。第三课梦想始于当下【课时思雉导图】做有梦想的少年梦想的垂要性做有梦想的少年梦想始于当下学习成就梦想学习的重要性正确认识学习学会学习3.1做有梦想的少年【核心知识检理】1 .梦想的重要性P17梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。仃梦想，就会有希里。人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。2 .如何做有梦想的少年？P18做有梦想的少年，应当树立远大志向。我们要早立志，立大志，立长志。做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。我们要努力成为担当民族更兴大任的时代新人.3.2学

7、习成就梦想【核心知识樵理】1 .学习的重要性P19-21学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基训。学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的全要路径。学习可以提升我们的思想品谯和精神境界，增强能力，增长智念，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力最。学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发屣。2 .正确认识学习P20初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品镌的培养等。学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所学、所触、所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。带着学习的心态，生活中的点点滴

8、滴都是学习。3 .我们应该如何努力学习、善于学习？P21我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习。养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提裔学习效率。枳极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪，第二单元成长的时空【单元思维导图】梦想始于当下1.学会学习学习成就梦想正确认识学习第四课幸福和睦的家庭【课时思维导图】幸福和睦的家庭家的意味让家更美好生命的居所、心灵的港湾第一所学校、修身之所代代传承、血脉相连社会的基本细胞用心体味亲情之爱相互关爱、彼此尊支传承中华民族传统家庭美德家庭成员的共同责任4.1家的恚味【核心知识橇理】1.家的重要性（家的意味）P27-29

9、家是生命的居所，是心灵的港湾。家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。家是代代传承、血脉相连的生活共同体。家庭是社会的基本细胞.2.家风的重要性P28家风作为种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等.优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐。4.2让家更美好【核心知识横理】1 .如何建设美好的家庭？P30-32建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。只要我们用心体悟就会发现，家人间的爱蕴含在生活的点滴之中。建设美好的家庭，需要相互关炭、彼此尊重.建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美第。建设美好的家庭，是家庭成员的共同贡任.我们

10、要不断提高自我管理能力，增强家庭贲任意识，为家庭建设作出贡献。2 .家庭成员之间如何做到相互关爱？P31在接受关爱的同时，也要学会回报爱。对父母长辈，我们要孝顺敬重：对兄弟姐妹，我们要相携相助。家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通和交流。我们要学会换位思考，有事多商量，主动化解矛盾，蝌进情感。3 .为什么要孝亲敬老?P31孝亲敬老是中华民族的传统美德）孝亲敬老也是公民的法定义务。4 .如何传承中华民族传统家庭美德？P32我们要培育和弘扬社会主义核心价值观，发扬光大尊老爱幼、勤俭持家、知出达礼、遵纪守法等中华民族传统家庭美德，推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善,共建共享的社会主义家庭文明新风尚，

11、让美德在家庭中生根、在亲情中升华.第五课和谐的师生关系r课时思维导图】承担教书育人的使命走近老师人类文明的传承赤学习和成长的引路人和谐的师生关系主动理解、关心老拜珍惜师生情谊真诚接受老师的引领和指导正确对待老师的表扬和批评尊重并适应不同风格的老弹5.1走近老师核心知识横理】1.教师的重要性P35-36教师是一个神圣的职业，承担教书白人的使命。教册为人类数F年文明的延续发挥着重要作用。教师是履行教育教学职贡的专业人分。教师作为人类文明的传承者，承载者传播知识、传播思想、传播其理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的承任。老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。老师是我们锤炼品格的引路人，是我们学习

12、知识的引路人，是我们创新思维的引路人，是我们奉献祖国的引路人。2.新时代好老师（“四有好老师）的要求P36有理想信念、有道德情操,有扎实学识、有仁速之心。5.2珍惜婶生情谊核心知火植理】1.如何建设和谐的师生关系？P38-41主动理解、关心老师。真诚接受老师的引领和指导.正确对待老师的表扬和批评。尊重并适应不同风格的老师。2 .如何正确对待老师的表扬和批评？P39老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展。对待老师的表扬，我们应戒肺戒躁,再接再厉，争取做得更好。老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，楮助我们反省自己、完善自我。对待老师的批评，我们应把注意力放在老师批评的内容上，理解

13、老师的良苦用心。3 .与老师发生矛盾怎么办？P39-40自我反思，冷静、客观地分析原因。相信善意，多些宽容和理解.坦诚相待，注意沟通方式。求同存异，瞳重关心。【课时思维导图】友谊的真谛。|友谊之树常青一交友的智盟卜第六课友谊之树常青一耕亲困的关系一件心灵的相遇平苛的、双向的丸诚和嫣慵恢史选择学会关心和尊业对方学会处理矛脑和冲突-讲序则6.1 友谊的真谛【核心知识橇理】友谊的真谛是什么？P44-45友谊是种亲密的关系。友谊是一种心灵的相遇。友谊是平等的、双向的。6.2 交友的智慧【核心知识横理】1 .如何缔结真挚的友谊？P46-49交友需要或诚和热情，我们只有抱着F1.诚和热情的态度与他人交往，

14、才会获得真挚的友谊。交友需要慎重选择.无论是现实生活中的交友还是网上交友，我们都应学会理性辨别，做到慎交友、结好伴。交友需要学会关心和尊重对方。关心朋友也要尊重对方，把握好彼此的界限和分寸，可以给予朋友枳极合理的建议，但不要替朋友做决定。交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。发生矛盾和冲突时，我们可以一起协商，寻找彼此能够接受的解决方式。交友需要讲原则,当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极予以规劝，帮助朋友及时改正错误。2 .处理矛盾和冲突的基本策略P47-48保持冷静。坦诚交潦。换位思考。及时处理。勇担贡任。第七课在集体中成长【课时思雉导图】在集体中成长，集体生活成就我共建美好集体7.1臬体生活成就我带给我们温暖学会与人交往培养责任感发展个性J共同成长的园地确定共同的愿景树立主人翁意M1.和谐有序的集体环境合作与竞争观念坚持集体主义原则K核心知识樵理】为什么说集体生活成就我7P51-52集体生活能带给我们温暖。集体成员间的相互体贴、团结互助,传递着关爱和温暖，让我们获得安全感和归属感。集体生.活有助于我们