优秀督导个人案例.docx

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1、责任督学尽责任督导工作促发展【案例背景】我本人在从多年教学以及教研工作后能有幸成为责任督学中的一员，深感责任重大。在工作实践中我的体会是，督导工作对我来说比较生疏，有很多方面须要学习，2017年，在我督导的学校当中又有一个试验中学面临新校区的搬迁，学校的校长更多的精力都放到了新校区的建设和搬迁工作上，我们在工作中有很多困惑和阻力。但是反过来想想，这也是我开着督学工作的大好时机,越是在这个时候更须要我们贲任督学做大量的工作，来帮助和指导学校的各项工作更好的开展，于是我就仔细了解学校的现状，分析思索搬入新校区遇到的困难和问题，提出合理化看法和建议。【案例描述】有一次，我们参与一试验中学的行政会，校

2、长组织领导班子以及中层开会商讨中学城的设计规划，由于在原本的规划设计中，中学城的教学区和生活区之间，将会有一架天桥拔地而起，连接教学区与生活区的同时减轻交通压力，便于学校的管理，但由于天桥造价高达2000多万，学校无力担当：后开发商提出向下开挖地下通道，达到同样的效果，但经过相关部门的勘测，发觉在路面卜方存在着大量的管道，假如进行改造，将会造成更大的花费：至此，学校与开发商无法达成一样，局面陷入了僵局；听到这里，我想，作为责任督学，面对学校的困难我应当做点什么？以我多年做基层校长工作的阅历，或许能够做点什么。我深知，虽然我是教化行政部门派出的责任督学，但第一次来到这所学校，对校方来讲我只不过是

3、一个“外人”，最多也就是个“熟人”，对学校这件比较敏感和麻烦的事情，场面上提提建议还行，要想插手介入，双方都会觉得没有感情基础和心理打算。我确定先亲临现场视察，取得第一手资料，再确定是否“发言”。其次天早上8：OO钟，我独自开车到达学校，步行来到中学城教学区与生活区的交界处天津路，经过实地考察，我发觉在交界处的确不适合进行开挖地下通道，再加上道路两边有泄洪渠，被施工方带来了巨大的压力；回去后我查阅了很多相关资料，再结合当时的地形态况，向从事相关行业的人员进行询问，最终想到可以在交界的天津路路面上在铺设上一层炉渣，在炉渣层上再铺设一层3厘米厚的水泥。这样，既可以短暂确保教学区与生活区连通，在今后

4、有条件的状况下，也可以去除路面上的通道，确保天津路的正常交通。了解了现场，驾驭了“发言”的材料，接下来便干脆进入反馈和整改的环节。首先，我第一时间向教化局分管平安工作的领导做了汇报，表示学校终归是教化单位，在建筑规划上的问题，我们应当尽量帮他们快速解决，否则简单分散校长管理教化教学的精力：局领导听完我的汇报，确定了学校的工作成果,对督学工作的刚好有效进行了表扬和激励，并一再叮嘱要多关注校内平安。其次步，我向学校校长和平安主任反馈我视察到的状况。校长一起先听说我说起这件事感觉很突然，当听我详述自己的初衷以及处理思路，并表示Ii1.己会第一时间与平安主任共同想方法做好整改工作时，由衷地兴奋和感谢，

5、并一再表示随时欢迎我们到学校来指导工作。第三步，我找到了倒是负贡建筑的施工方，向他们提出了我的想法，并同他们一起探讨这个方案的可行性，在得到他们的确定后，主动联系学校方面，与建筑商共同商讨，快速达成一样，尽快完成建设，让学校步入正轨。第四步,我又一次到天津路现场视察，了解整改效果，再次与校长和平安主任汇报沟通,进一步整改。整件事情的处理前后四天完成，虽然经过了几个回合，但感觉与校方的第一次合作还是比较顺畅的。作为责任督学我深感欣慰。既履行了督学的职责，体验到了工作的价值所在，乂拉近了与学校的距离，为学校做了实事，减得了学校的信任，也为后续开展工作打好了基础。【案例反思】以上是我刚从事责任督学所

6、经验的一个比较典型的案例，整个过程值得回味和反思。给我的启示有以下几方面：一、督学与学校建立良好的合作关系才能够更好的开展自己的督学工作在开展督学工作的过程中，争取学校的支持协作尤为重要，要充分敬重和理解学校工作，把要求学校进一步改进和发展的看法与校方进行充分沟通和协商，寻求共识，学校才情愿为贡任督学放开大门，欢迎督学以自家人的身份进出校内。二、督导工作要讲求实效，实实在在地帮学校找出问题、解决难题责任督学要本着“为学校服务、为校长分忧”的心态，尽量在不打搅校长工作、不干扰正常教学的状况下，深化现场，重实地考察，跟踪督察，待驾驭最真实的数据，发觉最实质性的问题再发表看法，同时和学校共同找寻整改方法，跟踪整改效果，直到问题得到有效解决。总之，作为一名责任督学，肩负重任。要不断加强学习，努力提高督导水平，协调好校方及相关部门之间的关系，深化学校各部门，充分发挥督学的督导作用，为学校解决实际问题，促进学校更好的发展，不辱责任督学的使命。