中大班-社会语言-回顾暑假生活-教案.docx

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1、回顾暑假生活中大班社会&语言活动目标 回忆!假生活的美好，慑解新学期的焦虑感。 了解暑假生活的丰富多彩，I可顺冲假各种活动的乐趣. 能与同伴说说假期趣小，在他人表达时认真做听，活动准备 课件准淅炯顾著假生活PPT. 纸面教具：&明信片.活动过程 贝贝的明信片.播放音频及图片“明信片”,激发幼儿活动兴趣.引出主题.一一口上，老师在我们的班级信箱里发现了一封漂亮的明信片.一一明信片的另一面还画笥画呢，上面亘了什么？会是设寄来的呢？一原来是贝贝在济假给我们寄来的明信片,他在济假做了什么？（在海边度假）一一小朋友们，你们的若假是怎么过的呢？有没有去哪里玩？处来说一说？ 回忆假生活.,VMitU:4环。

2、校“1可以契）心象幼儿的IRJi.进行展示.衿HJjX网Ji内存调系小结.1 .出示组图“我的暑期照片”，引导幼儿回顾郭假游玩的乐趣，-和贝贝一样,很多小朋友在轮皎出门玩耍,还拍下了许多游玩纪念服.一起来有百！一一他的去了哪里？做了什么？小结：在料假的时候，可以去不同的城市旅游，品尝各地的美食，去动物园，观看动物：去游乐场,体验有邂的游乐项目：还可以去爬山,欣赏自然风景：还行的小朋友参加了有邂的我令首活动大家的箸假生活也是丰富多彩。2 .出示组图“丰富的*置活动”，引导幼儿回顾暑假行规的活动。一一除了旅游,贝贝的詈葭还学会了一项新本领,是什么？一一你们在暑假的时候有学习什么新本领吗？小结：除了

3、游玩，我们的k假还充满各种有趣的活动，有的小朋友学会了新的乐器：有的小朋友学会了骑自行车、跳舞小朋友力不仅玩掰开心,还学到了很多新本领,冲假过得乂快乐又充实！3 .出示组图“在家劳动”,引导幼儿回顾暑期在家劳动的乐曲.一一暑假在家的时快，我们也毡家里的小跖手哦！一一你的看，贝贝在家里整了哪映事情？（擦染子、用理玩具、照顾植物）一一你的在家的时候做了什么呢？小站；箸假在家时,我们梧助爸爸妈妈一起做家务，整理自己的玩具,照顾家胆的小花小禁让我的的家变得更加匏洁.，通过家务劳动也给我们带来了快乐和成就感哦！ IHR趣事分享.出示图片“巴黎奥运会”，引幼儿了解暑假其他趣事。一一暑假里除了这些新体验.还

4、发生了许多有趣的事.一一暑假期间，在法国巴黎举行了一场盛大的运动会,你知道那是什么吗？（巴袋奥运会）一一我的在电视上可以看到运动员们的精彩表现，感受到运动的魅力。暑假里,你有没有遇到什么有趣的事情呢？谁愿意来和大家分享一下？一一为什么这件小让你很班忘？ !作期回忆明信片.1 .发放纸面教具“明信片”，引导幼儿将自己暑期难忘的I可忆图下来.一一小朋友们，我们回顽了这么多精彩的罟假生活片段，老师给大家也准备了一张明信片.现在,请小朋友制作一张觇于自己的钟信明信片,可以是你最难忘或最开心的回忆哦！我们把它寄给贝贝，一一拿起你的画宅，把它画在明信片上吧。2 .幼儿完成明信片,教师巡回指导.3 .幼儿展示、分享自己的明信片。一一你面的是什么？一一为什么你想要记录这个时候呢？活动延伸日常活动教师可策划“我的*假生活”展览.将幼儿绘制的济期明佶片展示在班级中,供幼儿互相欣赏.