2024年精选体验老师作文八篇.docx
《2024年精选体验老师作文八篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2024年精选体验老师作文八篇.docx(7页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。
1、2024年精选体验老师作文八篇mtm制琳如型在学习、工作或至舌中大家总免不了会徽或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情岳,调节自己的心情.作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是我精心整理的体捡老师作文8篇,希里对大家有所花助.体脍老师作文输1度天的太阳比以其他季节更勤劳,出来的真早,抬头里去,几朵白云在天空中散步.虽然现在是放暑假,但是我今天比以往还起得早,因为妈妈要带我去她学校体验当老师,我可开心了!为了当好老师,我昨天晚上还专门备课了.随着叮管龄的上课铃声,我走进教室,站在讲台上,我的心I卜通扑通的跳个不停,像输了只小兔子似的.我深呼几一口气,学者周老师的样子讲了两苜古诗一春晓和小池.
2、上课的时候,我发现很多同学听得很认真,也有的同学不认真,在开小差.我提醒他们要认真听课的,可是一会J1.W的又不听课了.哎,看来当老师还真不容易呢!以后,我上课的时候一定要认真听讲,做个爱学习的好孩子.课后,有个大哥哥(妈怛是大学老师)说他不会背小池,我又单独救了他两遍,很快他就会背了.我心里特别高兴.瞧,我是不是很有老师的超J弄?体脸老师作文的2下节又是我喜欢的英语课了,我连忙做好了上课的准备.MISS易满脸地走进了教室.“今天,听写一下上堂课学的单词.“我胸有成竹地拿起了笔,刷刷几下子就写完了.第一个数上了试卷.MISS豺同样地删吊r和我一样的速度石完了我的试卷,一边看一边不住地点头,呵呵
3、,我一定考得不赖!果然,MISS易把我叫到她的身边,夸了我几句,我不禁飘飘然,主动向老师谢命:“我来当您的小帮手,好吗?.MISS易看到我一场诚恳的模样,便欣然答应了.从未当过老师的我不免有些紧张.“没有关系,有我呢,不愦就问r耳边传来老师亲切地话语.我忙借来一支红笔,打开了一个练习本,我一下子惊呆了:这是谁?怎么用敢学本做英语作业呢?实在是不欲话!不管了,可上面竟然写的是“外星字我一个也不认识只好红若脸还给了老师.如果每个小学生都是如此地作业,老师怎么看呢?打开另T本子,呵!不是丢了T字母,就是舌1.i忝字母!雎:QUEEN,是女皇的意思,中间的U写成了N;还有的同学把鸭子的叫声:QUICK
4、*竟写成了QUCIK-,本来是对的,又把它改楣了.唉!真是可惜!错误是层出不穷,看得我是目反花缭乱,改得我手忙脚乱.额头不禁做微渗出了汗珠子.砥不容易才看了三本,易老师已2批改了十几本了.我怎么这么慢?她看至峨为难的样子使微笑若让我上了位.原来,老师并不是那择容易当的,当老师真是难呀!体脸老师作文篇3我总是挨不懂为什么数学老师会对既可爱又有趣的同学们发另陷大的火,百到那次我才体会到了数学老师不容易.那天,敢学老师上课时突然告诉我们:她明天要去当评委,剌下的数学课就由我们学生自己来上.话音刚落,冏学们就七胸八舌的讨论开了,完全忘了还在上课,老孩表情不断变化,老师姓气了.下课了,老师找娜,给了我一
5、张数学老师体验卡,让我和其他几位同学一起担任小老师.砌里非常开心,因为这是老师对我的信任,同时又有点焦虑,是否可以很好地完成老IJ币给我的任务.我们几位小老师的数学工作开展的并不顺利,首先是电脑授课软件用不了,我们只好把数学课当自习课上,同学们的欢呼让我感觉事情并不倚单,终于软件弄好了,我们一致推荐学习委员当开路先锋.其他/J老师观摩学习委员模仿老师的上课方式,但收效其道.总是有一些调皮的同学开始玩闹、讲小话.当学习委员管理那些不听话的同学时,她总是笑场把自己先给逗笑,于是同学们更不服她管理,讲话的声音越来越大.班长见苗头不对,起身管理,并把我派上去,我吸取了学习委员的教训,严两管理,并警告他
6、们:只要打闹不听劝的,一律拉起来锻炼身体,班上人立刻检了许多,但有些同学仍然在危睑的边缘疯狂试探.当我讲了如何去括号的计算的方法后就抽人起来回答问题,大家都挺积极,就是有几个同学问什么都不会,讲了几遍也听不像,还在下面DS靖哈哈的,我更想破口大骂,再给他几个拳头,可他们并不若急仍然在下面玩闹忍无可忍缄送给了他们T分马步套餐”,让他们好好反省.看着他C掷田其事也蹲马步,心里面掠过些许不舍,或许老师在管理我们的时候,也是这样的矛盾吧!做小老师有苦也有乐,当学习委员想再试一次的时候,同学们坚定地选择了我继续讲.这时候我就有了一丝成就感,晚上老师给我们再次巩固的时候,她的语气温柔了许多,版上的蝮纹似乎
7、也舒展了不少,当她评价我们白天表现不错的时候,砌里美滋滋的.经过小老师体验后,我明白老师的生气并非没有理由,老师也不想每天生气.所以同学们为了自己,为了老师,为了美好的明天,让我fi)一起努力学习,让老师少生气吧!体脸老师作文篇4总算轮到我做老师了,我激动得提前一周备起了课,我要讲的是第9谀珞读课文王几何.周末回到家,我立马打开电脑,网罗资将,先是下载了各式的课件,再找了多套课后训练,最后就是下载了本课救学视炖.一切准爸就绪,拿起书本开始备课大战.我先确定上课步舞,按老师以往教学过程,我先抓基蒯,再整体感知,后精读分析,最后小结.我特意在县础环节设置了抢答,在感知环节运用了表格,精读环节J1.
8、睬用连环设疑.一整天左看右看,涂涂改改,一课时的课件总算是弄好了.我乐滋滋的找来村里的小屁孩,有模有样的演习了一遍.我自认为准备充分了,就等下我上台了,总日熬到了那一天.我激动而又案张的把U盘插入主机,打开课件,上课玲一响,我就按自己准备好的台词打算开始.当我站上讲台后,看到往日的伙伴都齐刷刷的看若我,我的心不禁打了个寒战:这人也太多了吧!我暗暗强索了拳头,依旧前W1.开讲了.正讲得渐入佳境时,却发现自己PPT出故障了,显示的问题并不是我现在所要讲的.我的脑海有一瞬间乱了套,但我立马强迫自己冷惮下来,接若微笑的.带入另一题的教学,看者伙伴们都跟若来了,我的心才慢慢归位.这时一个小伙伴突然举手,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2024 精选 体验 老师 作文