会计基本技能.docx
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1、会计基本技能校本教材0.1课程类别专业技术实力基础课程0.2适用专业本大纲适用于财会专业会计基本技能课程的开发、建设和实施。0.3学时建议课程实施课时量为40标准学时。1课程定位1.1 课程性质与作用为全面实行国家中长期教化改革和发展规划纳要,参考中等职业教化专业书目,本教材依据中等职业学校会计专业的特点和目标,依据教化部分布布的“会计基本技能教学大纳”,结合会计基本技能课程教学改革的实际而进行编写的,是中等职业学校会计专业的一门专业性、实践性和应用性较强的专业课程,其教学任务是使学生驾驭财会专业所必需的点钞、小键盘数字录入、电子收银机的运用等电子计算工具应用的基础学问、基本技能和技巧,使学生
2、具备该项技能的初、中级技术水平和操作实力,为学生从事财经工作打下坚实的基础。促进学生智能的发展和优良特性品质的形成,使学生树立信念.由于时间仓促,加这作者水平有限,书中不当之处在所难免,恳请广阔读者不吝赐教。1.2 相关课程与本课程相关的课程有:基础会计、财务会计、会计电算化、财经法规与职业道德、成本会计等.2课程目标2.1 专业实力目标(1)会计数字书写技能驾驭会计数字书写与订正规则。(2)点钞驾驭人民币真伪鉴别的基本方法。了解点钞方法分类,驾驭点钞技能的基本流程和要求。娴熟驾驭手持式单指单张点钞法和多指多张的操作方法。(3)翻打传票小键盘录入数字能运用盲打。了解传票的基本学问,驾驭传票的检
3、查和整理、找页和翻页方法。娴熟运用一目一行”法进行翻打传票。(4)商品条码录入娴熟驾驭商品条码录入的方法。2.2 方法实力目标培育学生虚心、好学、主动探究创新的实力。培育学生勤于思索、做事仔细细致、锲而不舍的良好作风。培育学生较强的动手操作实力。2.2社会实力目标(1)具备辩证思维实力,能正确处理快与准的辩证关系。(2)培育学生仔细、细致、严谨的工作看法和敬业精神,形成会计人员应具备的良好职业习惯和职业素养。(3)加强职业道德建设,培育学生精打细算,当家理财的主子翁意识。(4)具有较强的语言表达、会计职业沟通和协调实力,良好的心理素养、礼仪修养、诚信品行和社会责任感;(5)具备接着学习和可持续
4、发展的实力。(6)具有团队合作和协作精神,踏实肯干的工作作风和主动、热忱、耐性的服务意识。3课程内容3.1 课程设计思路本课程总体设计思路是,本着“以实力为本位,以职业实践为主线”的设计理念,重在培育学生的基本操作技能,紧紧围绕会计职业岗位的工作任务来组织实训内容,落实实训要求,在留意专业基本技能的培育和训练的同时,合理把握与其它相关课程间的联系和侧重点,让学生在会计基本技能实训课程的学习中驾驭学问,提高技能,为后续课程的学习和从事相关工作夯实基础。各项实训内容的教学活动支配在课堂上组织进行,其训练提高则可支配在特地的技能训练时间或课余时间内进行目标达成。依据会计基层工作岗位涉与的出纳、记账等
5、相关工作任务所常用的基本操作技能确定实训内容,依据先易后难,先单一后综合,理实一体化的原则组织详细的教学,落实相应的训练要求。3.2 课程内容结构“会计基本技能”是会计专业的门专业性、实践性和应用性较强的技术性课程。通过对学生学习状况调研和相关教材比较,并经过专业建设指导委员会分析,解构和重构教材结构,我们将教学内容设计为四个单元(工作任务):会计数字书写技能、点钞技能、传票录入技能、商品条码录入技能。本课程主要围绕这四个单元开展教学和训练。课程内容的选取,以中职生培育目标(培育动手操作实力)为前提,以达到会计从业人员职业实力的基本要求。因此,本课程应打整合工作任务中涉与的专业学问与技能,以干
6、脆服务于专业培育目标和全面熬炼学生职业实力为目的。让学生体验企业实际岗位的要求,并加深刻专业学问、技能的理解和应用,培育学生的单项和综合职业实力,满意学生学习其他专业课程和职业生涯发展的须要。3.3 课程内容与要求1、课程内容与要求表序W训练项E训练内容训练要求器材要求课时要寸I会计数字书写利用记账练习纽进行会计数字、文字的规范书写练习、推断处错练习驾驭财经数字在典型票据上的大、小写方法、会计科目名称和摘要内容的出写规范记账练习纸、支票等票据32点钞1、人民币真伪的识别能辨别人民币的真伪真币若干张假币若干12、手持式单指单张点钞法1、娴熟驾驭手持式单指单张点钞法的指法要点、计数方法、扎把方法2
7、、达到考核标准练功券若干扎条若干53、手持式单指多张点钞法1、娴熟驾驭手持式单指多张点钞法的指法要点、计数方法、扎把方法练功券若干扎条若干32、达到考核标准4、手持式多指多张点钞法1、娴熟驾驭手持式多指多张点钞法的指法要点、计数方法、扎把方法2、达到考核标准练功券若T扎条若干55、手按式多指多张点钞法1、了解手按式多指多张点钞的指法要点、能运用手按式多指多张法进行点钞2、达到考核标准练功券若T扎条若干13翻打传票1、数字盲打1、能进行小键盘数字键的盲打翰林提一Zs42、传票录入1、娴熟驾驭传票的检查、整理、翻页、找页2、娴熟运用“一目一行”法翻打传票3、达到考核标准翰林提一台传票本一本824商
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