会计毕业实习个人工作总结.docx

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1、会计毕业实习个人工作总结会计毕业实习个人工作总结1本人是河南财经学院会计专业毕业的高校毕业生，为了加强自身的素养，培育较强的会计工作的操作实力，在大四最终一年我听从了学校的支配，在一家建筑公司进行了专业实习。以下是我在公司实习过程中的心得及总结：作为一名初出茅庐的，我只是在课堂上吸取了的相关会计的理论学问，实践阅历是相当的欠缺的，实习是开展工作的基础，同时也是让新员工更快的融入公司的阶梯，所以实习是势在必行。依据我所在的公司XX的惯例，在实习的第一天我就来到了公司车间去了解公司的生产流程，对我们财务人员来说会对公司的整体运转有一个大致的了解，尤其是在核算成本会计时有很大的帮助。来到财务科上班的

2、时候，科长叫我先看她们以往所做的会计凭证,还教我记账。虽说记账看上去象小学生都会做的事，可重夏如此大的工作，假如没有确定的耐性和细心是很难胜任的，因为一出错并不是随意运用笔涂了，或是用橡皮擦涂了就算了。每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章，才能作废。对于数字书写也有严格要求，字迹确定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪。并且记账时要清晰每一明细分录及总账名称，不能乱写，如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎，这并不是做作业或考试时出错了就扣而已，这是关系到一个单位的账务，是每一个单位以后制定支配的依据。全部的.账记好了，接下来就是结账，每一账页要结一次，

3、每个月也要结一次，所谓“日清月结”就是这个意思，结账最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算器都按到手酸，而且一不留神就会出错,要复查两三次才行，一起先我驾驭了计第公式就以为按计算器这样的小事就不在话下了，可就是因为马虎大意反而算错了不少数据，好在科长教我先用铅笔写数据，否则真不知道要将账本涂改成什么样子。经过了一段时间的熬炼，我已能娴熟度的操作H己工作的流程,在实习的过程中也有不少相识：1、做会计须要理清思路，像在建账的时候，要对整个建账的轮廊有较清晰地了解，这样具体工作起来有方向，效率比较高，否则很简洁在一个问题上卡住，反反复复，总得不到解决。而理清思路后就是具体的一些工作，这些工作或许会

4、重更，比较枯燥，很须要耐性。2、会计在一个公司涉及的范围说小也不小，它不是仅仅是现金、财务的管理，会计从一个侧面可以监督一个公司的生产状况，比如从完工产品入库单可以了解一个车间、组别的生产效率，生产进度。会计一方面也很反映一个公司的制度是否完善，我实习的公司因为是刚成立5年，近年有整合，刚达到一般纳税企业的要求，企业刚建账,很多会计制度还不是很完善，像老出现原始凭证中购买申请单和物料入库验收单手续不全的状况，也有制度不健全的因素。3、财务软件在会计上的应用已经相当广了，可以省去人工地做很多简洁琐碎的流程，也能完成一些比较困难的处理，因此也须要驾驭如何去利用财务软件。实践是检验学习的唯一真理，现

5、在的我已经完全明白了这句话,实习的目的就是为了学以致用，培育我们的综合素养，能够在实际的工作中呈现F1.己所长。通过实习我熬炼了F1.己、检验自己、弥补不足，为以后踏入社会打下了夯实的基础。会计毕业实习个人工作总结2实习期间，最初没有打算当班主任的，可是后来见其他同事都爱好盎然地当了班主任，心里有些小小艳羡他们。于是，在王老师的帮助下，我成为了初一四班的班主任。初一四班是我所带的班，所以做起班主任工作也比较便利一些。加上这个班本身很优秀，他们的班主任高老师把班级管理得井然有序，整个班的氛围特殊好，充溢了一种正能量。担当四班的班主任有将近三个月的时间，在这段时间内，和班里的每个学生都熟悉起来，也

6、对他们有了确定的了解。在他们的协作和高老师的帮助下，我这个实习班主任的工作也开展的很顺当。现在实习即将结束，我对于这份工作心里也很不舍，因为它带给了我太多太多。首先我想说的是关于班里的一些基本问题。在纪律方面，我觉得这个班级还是比较让人省心的，因为他们很听话，上课时大家的留意力都在学习上，扰乱课堂秩序的行为基本不存在。只是有几个平常特殊活跃的学生，上课的时候宠爱接话茬，经常逗得班里同学哈哈大笑。我知道他们几个对于活跃课堂气氛有着不行忽视的作用，所以，当同学们比较乏累的时候，就到了他们发挥作用的时候了，但是平常的课堂上，我会派人监督着他们，并且在课下和他们进行过几次长时间的谈话。现在的他们不仅能

7、在课堂上好好表现，还能适时地活跃课堂气氛，班级也更加井然有序了。卫生方面，有些差强人意，学校规定的是每天打扫三次卫生，可是班里的垃圾照旧会随处可见。于是，我和他们的班主任协商了一下，在班里推行了新的卫生管理制度，将班里每个部分的卫生贡任到人，并且赐予相应的分数，来督促学生们把卫生搞好。这种方式很有效，大家为了自己的荣誉感都尽力把F1.己的责任区负责好。同时，宿舍的卫生我也经常向宿管人员了解状况，并且去宿舍查寝，一方而看看卫生状况，另一方面也可以看看学生们是否能按时回寝。早操是我比较放心的，我每天早上都会准时到操场，陪他们跑步，这种以身作则很有效，学生们每天坚持跑步，即使有一些小小的不舒适也会坚

8、持跑完，让我很是欣慰。说起学习，我想，没有哪一个班比我的班级学习的劲头和氛围更好。为了班级整体成果的提高，每个同学都献计献策，成果好的主动帮助成果稍差一些的。在我的建议下，他们利用课外活动的时间每天讲几道题，把一天中各个学科的问题都集中解决一下。虽然这耽搁了他们的玩耍的时间，但是没有一个学生埋怨，大家都在坚持着。功夫不负有心人，我们班在第一次月考和期中考试中的成果都是年级第一名，大家的付出有了回报，H然更有动力。当然，再好的班级中，学生与学生之间的冲突都不行避开。对于学生之间的小摩擦，我有H己独特的方法。我宠爱一有时间就找学生闲聊，通过和他们的谈话，我对班里的状况和学生的性格基本了如指掌。同时

9、.，我也会刚好和高老师进行沟通，随时了解学生们的最新动态。一个老师，确定要秉持一颗公正的心，对班里的学生一视同仁,这样才能“得民心。我从不用成果好坏来衡量学生，对每个人都真诚相待，而且我重点关注了班里的几个后进生，利用午自习的时间给他们补课。他们的成果提高了，心很兴奋，我也觉得很有成就感。最终，我要说的就是在担当班主任期间组织的各项活动了。除了每周必开的主题班会以外，我利用课余时间组织他们进行体育熬炼、实行各种趣味学问竞赛，在丰富他们课余活动的同时，增加了他们学问，也提升了他们的综合素养。担当班主任三个多月，无论是班里的纪律、卫生，还是成果，都让我很是欣慰。这段时间，我不仅熬炼了H己的的班级组织和管理实力，同时也在与学生的接触和沟通中，找到了一些处理学生问题的方法，让Iii己的各方面的实力都有了很大的提高，增进了对学生们的了解，拉近了彼此间的距离，获得了珍贵的师生情意，很充溢也很幸运。