会计的实习报告.docx

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1、会计的实习报告会计的实习报告篇1一、实习目的社会实践是学校依据专业教学的要求，对学生已学部分理论学问进行综合运用的培训，其目的在于让学生接触社会，加强学生对社会的了解，培育和训练学生相识、视察社会以及分析解决问题的实力，提高学生的专业技能,使之很快的融入到工作当中去。20xx年7月一一10月我在龙州县商贸局进行了各方面的实践。现作如下实习报告：二、实习内容为期三个月的实习结束了，我在这三个月的实习中，学到了很多在课堂上根本就学不到的学问，受益非浅，以学习国际贸易专业的我们，可以说对财务会计已经是耳目能熟了。全部的有关财务会计的专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本驾驭。但这些好

2、像只是纸上谈兵。倘如将这些理论性极强的东西搬上事实上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。以前，我总以为自己的会计理论学问扎实较强,正如全部工作一样，驾驭了规律，照芦葫画瓢准没错,那么，当一名精彩的财务会计人员，应当没问题了。现在才发觉，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零！会计就是做账。下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的很多道理。首先，就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生，都要依据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。会计的每一笔账务都

3、有依有据，而且是逐一按时间依次登登记来的，极具逻辑性，。在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。其次，登账的方法：首先要依据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，依据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最终才把它登记入总账。结转其成本后，依据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般依次和基本流程。负责记帐的会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对，如打印工前打算，科目结单，日总帐表，对昨日发生的全部业务的记帐凭证进行平衡检查等，一一

4、对应。然后才起先一天的日常业务，主要有支票，电汇等。在中午之前，有票据交换提入，依据交换轧差单编制特种转帐，借、贷凭证等，检查是否有退票。下午，将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核,通过信息系统进行录入。在本日业务结束后，进行本日终结处理，打印本日发生业务的全部相关凭证，对帐，检查今日的帐务的借贷是否平衡。最终有特地的会计人员装订起来，再次审查，然后装订凭证交予上级。国家机关须要有人当家”，而“当家人则要擅长“理财。就财务管理而眼，国家机关存在财务管理的内容单一、方法简洁、观念陈旧等问题。随着我国社会主义市场经济体制的建立与经济体制改革的不断深化，各行各业快速进展壮大，商务局的日常管理事项

5、将会越来越多，所面临的业务也会随着推陈出新，这须要财务会计人员不断学习，提高业务水平，以适应现代化建设中理财要求。三、实习体会由于财务会计行业的特殊性我只能参与财务部门中较为简洁的工作，如出纳及帮助会计进行帐目的核对等工作。虽然工作不难，时间也不长，但我仍特别珍惜我的第一次真正意义上的实践阅历，从中也学到了很多学校里无法学到的东西并增长了确定的社会阅历。会计原来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得成天要对着那味同嚼蜡的账目和数字而心生郁闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致雪上加霜。反之，只要你专心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具

6、好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：马虎大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，须要有恒心、细心和毅力，那才会到达胜利的彼岸！这次会计实习中，我可谓受益非浅。会计的实习报告篇2会计工作自古以来，都是一项很重要的工作，我在高校里学习的专业就是会计专业，在不断地进展中,我有了更多的进步。今年暑假，我就要参与到实习中去了。在公司会计部门实习，这对我来说，是一次极犯难得的实习熬炼机会，我信任我会在今后的工作中,以这次实习为标杆，努力的工作下去的。一、试验的必要性以及试验目的21世纪是信息化的时代，经济的信息化关键是企业的信息化，而企业信息化建设过程中90%的信息来源于企业的会计

7、信息，企业的会计信息绝大多数是由企业的会计信息系统供应的。随着计算机和信息技术在会计中的广泛应用，会计工作经验了从手工会计电算化再到会计信息化这一进展过程。会计信息系统的建设将为企业的经济管理、限制决策和经济运行供应足够、实时、全方位的信息。此试验旨在通过各小组成员分工合作，达到娴熟驾驭会计信息系统应用软件操作方法的试验目的。二、对软件运行环境及软件功能的改进建议对于会计信息系统的相关软件之中，用友可以算得上是比较普遍及通用的，但是仍旧存在以下一些不太完备的地方：用过用友的挚友都知道，安装用友先得安装数据库，接着安装U8,然后重启，才能安装胜利。这其中就存在很大的不便之处，假如你电脑安装了还原

8、功能，特殊是网吧的电脑，就安装不上了，还得先卸载还原精灵，假如上次你安装过用友，卸载不完全，也会导致安装的不胜利。用友的卸载不管你在限制面板里面卸载还是用它自带的程序进行卸载都卸载不干净，这就导致下次的安装不胜利，还有增加文件的积累。不过可以在网上找到特地的卸载软件进行卸载软件运行速度有点慢，而且简洁出现异样任务，然后软件的序时性太强,这对业务出现错误时再进行修改造成很大的不便，希望以后能有所改善。三、各系统功能描述以及分工合作的状况1、固定资产系统核算和监督固定资产的增、减、变动状况，管理好固定资产卡片；核算固定资产折旧，汇总和安排折旧费用；分析固定资产利用效果；实现与相关系统的数据传递。固

9、定资产管理系统应在完成固定资产核算后自动生成转账凭证，并传递到账务处理系统中。2、出纳出纳在整个系统看似微乎其微，但也有举足轻重的作用。出纳主要负责现金日记账，出纳签字，银行对账单，uf。报表等。3、总账系统账务处理系统是利用计算机完成账务处理工作的系统，无论是企业内部管理所须要的会计信息，还是企业外部有关决策者所须要的会计信息，都必需由账务处理系统对发生的经济业务进行加工处理后才能取得。主要可以有以下用途：系统设置；凭证管理；出纳管理；帐表管理；期末处理。4、应收应付系统应收应付系统，主要是当企业发生购货与销货业务时，进行销售发票与购货发票的开出，与业务凭证的生成。以及应收账款，应付账款的收

10、回与冲销，票据贴现等业务处理。5、工资管理系统收集、记录和存储有关人员和工资数据；计算汇总工资、分摊工资费用、完成工资核算处理；生成工资发放表、处理银行代的发工资业务；产生各种所需的工资报表并进行分析；实现与相关系统的.数据传递。工资管理系统应在完成工资核算的账务处理后自动生成凭证，并把有关转账凭证数据传递到账务系统中，实现相关数据的自动传递。四、试验的收获以及试验过程中遇到的问题（一）试验收获1、会计是一门实践性比较强的科目，会计信息系统的试验课为我们供应了一个把理论学问转化为实践应用的平台。通过这门课的学习，我们增加了动手实力，对会计信息系统以及相关的会计学问有了更深层次的相识。2、此试验

11、是四个人分工合作，在此过程中大家团结协作，增加了我们的责任感和团队意识。（二）试验过程中遇到的问题在自己做单个试验的时候，除了工资系统出现了问题我们不能自己解决，其他都可以自己解决。但在做综合试验的时候，我们遇到的问题大部分自己解决不了。我们总结了一下几点：1、四个人对软件的不熟识，造成我们的协作不是很默契，有时候我们感到很盲目，不知道自己应当干什么。2、应收应付系统在做业务题时，有时候不知到在哪操作，结果反反复复，制了很多张单，造成很多麻烦。3、就是依据所给资料录入公司相关数据，要留意的就是要保证数据录入的完整性和正确性，还有各项目的公式定义必需在完成了各项数据完整录入之后才能进行，不然会成

12、灰色。4、记账后发觉有些凭证有问题，以至于无法结账，这是我们遇到的最大的问题。5、在操作过程中遇到的问题很多以至于试验为能按时完成，出纳也未能发挥应有的作用，但我们知道这是个人对软件的不娴熟造成的，以后应当加强练习，争取能够娴熟应用用友软件。五、结束语通过会计试验课的学习，我们全方位地了解了企业会计的工作程序及会计体系，将过去所学习的理论学问和社会实践进行了有机地结合，对我们所学的课本学问有了更深的理解。此次试验由于时间紧迫，再加上每个成员的娴熟度不同，在试验过程中我们遇到了很多的问题，但最终经过沟通和沟通都得到了比较好的解决。感谢老师给我们供应了试验的机会，在以后的学习和工作生涯中，我们将接

13、着丰富和完善会计信息系统及其相关的学问。总体来说，这次实习队我来说，是极为胜利的，我已经学会了很多，我信任在今后的工作中，我还可以做的更多的。现实中存在着各种各样的困难，须要我们去面对，从现在起先吧，在高校时期就将自己的实力熬炼好，或许在今后的工作中能够用得着，这是我最真实的想法，实习对自己来说，是极为有益的，我坚信我能够做的更好！会计的实习报告篇3为期一个半月的实习结束了，我在这一个半月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的学问，受益匪浅。以下是我的毕业实习报告总结。实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段经验,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固学问；实习又是对每一位高校毕业生专业学问的一

14、种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的学问,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预料、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越进展会计工作就显得越重要。此次实习，主要岗位是一些帐务的核查，因此主要实习科目应收应付帐款的核算，也涉及一些其他对外投资科目。在实习中，我参与了该企业月

15、末的财务核算，细致学习了正值而标准的会计程序，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了财务会计的全过程及会计核算的各环节，细致观摩一些会计的整个审计、核算过程,并驾驭了一些会计事务的适用及适用范围。跟随财务人员，核实会计事实。我这次实习所涉及的内容，主要是会计业务（对公业务），其他一般了解的有购货业务、票据业务、贷款业务。会计业务对公业务的会计部门的核算（主要指票据业务）主要分为三个步骤,记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票，包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符，方式就是通过高校验印，或

16、者是手工核对；再看大小写金额是否全都，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支，假如有背书，则背书人签章是否相符，值得留意的是大写金额到元为整，到分则不能在记整。对于现金支票，会计记帐员审核无误后记帐，然后传递给会计复核员，会计复核员确认为无误后，就传递给出纳，由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金（出纳与收款人口头对帐后）。通过这次实习，我对会计工作有了以下更深的了解：一、关于会计报告：会计报告所披露的信息应充分反映企业特定时期财务状况和经营成果及其相关信息，以满足信息运用者的须要。依据现行企业基本会计准则体系所报告的会计信息已不能适应学问经济时代对信息的要求，（1）现行会计报告的形式单一，通过表格数字化反映，文字说明的内容较少；（2）现行会计报告的计量标准是以历史价值为主，