2024年(精品)生活处处有科学作文.docx
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1、2024年(精品)生活处处有科学作文(精品)生活处处有科学作文在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影AE,作文要求篇意结构完整,一定要避免形S尾作文的出取那么问题来了,到底应如何写一祗优秀的作文呢?下面是我收集整理的生活处处有科学作文,欢迎大家分享.生活处处有科学作文1妈妈,为什么皮球能强起来?妈妈,为什么下雨天会打雷、闪电记得我们小时侯曾经一次又一次地提出这些问题,妈妈每次都用晟简单、明了的语句将答案娓娓道来,你们知道吗?此时的妈妈心里充满了一种欣充,一种孩子渐渐长大的欣喜.记得有一次,一个骄汨似火的下午,天气异常闷热,家里像个大火炉一样.我和弟弟坐在冢里遮到急躁不安,妈妈关心
2、地说:你们用湿毛巾擦身子,会感到凉快的我和弟弟立刻用湿毛巾擦擦身子,专页时感到心旷神怡,连忙问爸爸:”为什么用湿毛巾擦身子会感到凉爽呢?爸爸神秘地说:不懂吧,我做个实验给你石右,到时候撼D道了.”于是爸爸端来一杯泳水,拿出温度计,让我和弟弟看看现在室内的温度,呀!38*C怪不得这么热呢!爸爸把温度计放入冰水中,说:“你鞋,水银拄下降了.我一看,红色的水银柱果然缓缓地下降了.爸爸接着问:“我把温度计取出来,温度是会上升,还是会下降?我身不犹豫地回答:”当然是上升了,因为杯外温度高嘛!*只见爸爸取出温度计.跌,怎么水银柱没上升反而下降,过了一会儿,水银柱才缓缓上升,这是为什么呢?爸爸问我:“温度计
3、W顺上来,表面有什么呢,后来又怎么了?我回答说:温度计取出来,表面有小水珠,后来又蒸发了,爸爸追问道:小水珠要蒸发需要什么?我说:液体要蒸发必须吸收周围的热*.”温度计上的小水珠也是这样,吸收了温度计里的热量,所以水银柱会下降.爸爸说完又问:“那用湿毛巾擦身子为什么感到;京爽呢?我胸有成竹地说:那是因为用湿毛巾擦过后,身上沾上小水珠,蒸发时吸收身上的热晶,所以我们感到凉爽了爸爸高兴地笑了.生活中处处是科学,只要找Ca一双善于发现它的眼睛.让我们用心的观察,努力的思考,定会擦出智慧的火花,写出一篇篇个性独特的佳作,相信羽58渐渐丰满的你会飞得更高、更远!生活处处有科学作文2今天晴空万里,朵朵白云
4、像甜丝丝的棉磷,在天空筑荡若,诱得人好想上去咬一口.我怀着激动的心情来到淮阴工学院,参加一个神秘的螂;舌动.我们跟若老师来到故室,我们准备的材料有:一个装了三分之一油的瓶子,一盒纯牛奶.我心想:就这些东西,它能做什么实聆呀?这时老师对我fi)ift:这次实验的主题是炫酷熔岩灯J这让我更百思不得其解,这炫酷培岩灯”中的“熔岩”是火山里真的熔岩吗?还有这会是怎么个炫酷法呢?一系列问题在我脑海中环绕.实验开始了,老师先让我们带着:由瓶去卫生间加水,我发现尽管水是后加的,但它还是慢慢地沉到油下面.水加好了,瓶子里的水和;好但没混合,而且还分高得十分分明.这是为什么呢?我们落若疑问回到了故室,老师跟我们
5、说:“水的密度大,油的,密度小,所以水会沉到下面,油会浮上来.紧接着,老师给我们发了色素.这有什么用呢?我心想.老师示意我们把色素滴迸去,我用海签蘸几下,滴入瓶中,另造1色的色索像一块块红巡掉了进去.红玛瑙快速地第过油,在;由和水交界处停省了一会儿,最后棹进了水里,“红玛Ir慢慢地融化在水里,先一丝一丝,接着一条一条,最后完全融化在水中.然后,老帅神神秘秘地拿出了一片一元硬币大小的白色药片,把它掰成两海,放进去,水蒯5脚咕用地沸腾起来,像我在电视上看到的火山爆发时,那沸腾的熔岩似的,沸鲜明、碓琥夺目.掰湖在想:老师放进去的药片,到底是什么灵丹妙药啊?同学。脚七嘴八舌地议论起来.有些聪明的同学已
6、运猜出来了,那就是泡、腾片.老师给我们每人发了一片泡翳片,我们小心SSBi地把泡建片放入瓶子里,它先是在慈底沸膜了几下,接者速度越来越快.面积越来越大,它上下翻腾着,蔚为壮观!实蛉结束后,老IJ市告诉我们:“这是个化学原理,泡聘片通常是有机酸和小芯打的混合物,当你把泡腾片放入水中后,有机酸和小苏打在水的作用下电离,并发生复分解反应,产生大量二氧化碳,也就是气泡,在水里生成的气泡中间会有一些水,水中我们又加了色素,就产生了岩浆喷射的奇双.通过这次实验,我值得了一个道理:只要细心观察,生活处处都有科学!生活处处有科学作文3有人曾经说过:生活是一H大科学”.不得,生活的确是一门大科学,想要了解科学,
7、必然要先休险生活,体验生活中的科学.记得在很久以前的一堂卖脸课上,老师给我们做过一个有趣的实脸.叮管铃叮铮铃n上课铃响了,老师走进敦空,面带微笑的说:今天我们要做一个简单又有趣的实验老师活一出,全班同学者随大了双眼,充满期待的神情,只见老师又神秘地说道:我们的手都可以提超艮事物,但能不能捏碎T鸡蛋呢?说着,老师从袋子里拿出准备好的一个鸿蛋,问同学们谁想来试试,冏学们个个充满好奇,举手跃跃欲试.地后老师叫了一个班上比较检,J瑾)女生把鸡宙给了他她.这是,全班同学的目光都集中在了那只鸡蛋上.只见她手握鸡蛋,拼尽全力想把鸡蛋捏碎,但鸡蛋似乎穿了一件铠甲似的,无论她怎么用力者建无动飘这时老IJ碘道:何
8、能是她力气太振巴,换个同学来试试!这次,老师叫起了一个高大的男生.只见他也同样把吗蛋放入手心之中,案紧地强若玛蛋,使劲想捏碎它.可他费了九牛二J之力,鸡蛋依然福发无提.一个小小的鸡蛋怎么会捏不碎呢?同学们奇怪地问.这时老师才笑眯眯地说其实,用两根手指就能将它捏碎.于是,只见老师用两个手指轻轻捏起鸡雷,只听啪”的一声,鸡蛋碎了!这究竟是怎么回事?经过老师的一番讲解,我口终于明白了其中的奥秘:原来,鸡蛋是椭圆形的,这种特殊的结构使它能把力量平均分散.当我们用整个手掌捏时,由于手上的力分散到整个鸡语的表面,压强很小,所以捏不碎.但如果同时两个手指捏鸡蛋,由于接触面小,压力集中在一个点上,鸡蛋自然容易
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