二年级下册第五章万以内数的认识总复习.docx
《二年级下册第五章万以内数的认识总复习.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《二年级下册第五章万以内数的认识总复习.docx(6页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。
1、第五章万以内数的相识总复习1、计数单位千、万的相识, .“一、十、百、千、万”是我们学过的五个计数单位,分别在个位、十位、百位、千位、万位上表示.相邻两个计数单位之间的进率是1010个一是十,10个十是一百,10个一百是一千,10个一千是一万. .数位依次表里:从右边起,第一位是个位,其次位是十位,第三位是百位,第四位是千位,第五位是万位。 .数的组成:就是看每个数位上是几,就有几个这样的计数单位组成.3、千、万以内数的读写法 .读数和写数都从高位起.万以内数的读法,读数时,要从高位读起,万位上是几就读几万,千位上是几就读几千,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几,中间有一
2、个“0”或者连续两个“0”就只读一个“零”,末尾不管有几个0都不读. .万以内数的写法:写数时,也要从高位写起,几个千就在千位上写几,几个百就在百位上写几,几个十就在十位上写几,几个一就在个位上写几,哪一位上一个数字也没有就写“0”占位。4、数位不同,数位相同的数的大小比较:位数多的大于位数少的数,位数相同时,就比较最高位上的数字,数字大的这个数就大,反之就小,假如最高位上的数字相同,就比较下一位上的数,依次类推。5、近似数、估计:及精确数很接近的整十、整百、整千的数.“大约”“可能”“大概”出现就是近似数.两位数的看个位上的数估算,三位数及三位数以上的看十位上的数估算.(四舍五入)6、整百数
3、的加法、几百几十加减几十、几千几百加减几百。一.干脆写得数:-100+500=990-90=3000+400=2500-300=7200+800=8000-4000=5600+400=2000-600=4000-2000=3600+5000-500+7600=3200-600=400+600=500+1000=1300+4200=二.填一填:1. 一个一个地数,10个一是();一百一百地数,10个一百是(2. 一千里面有()个十。3.比2019多1的数是(),比2019少1的数是()4 .及6899相邻的两个数是()和()o5 .2019中的“2”在()位上,表示(),“5”在()位上,表示(
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 下册 第五 以内 认识 复习