二年级下期科学教学计划[1].docx
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1、二年级下学期科学教学支配-.教学目标木课程主要指导学生了解常见动物的身体结构,生活习性,和生活环境;激发学生探究动物隐私的爱好;了解不同民族,不同地区人的家,各种动物的家,以与家的历史与将来:培育学生酷爱自然,关爱生命的思想感情;培育学生的视察,比较实力,想象实力,创新意识和些生活技能。二.学习方法探究式式学习给学生供应足够的时间参加科学探究活动,体验科学探究的过程和乐趣,增长提出问题和解决问题的实力。自主学习敬重学生,信任学生,由学生依据自己的爱好和须要选择探讨的问题,依据对问题的分析设计探讨方法,自己想方法获得与问题有关的事实或发料,通过独立思索研讨做出特性化的分析和总结,自己对学习过程和
2、成果进行评价。自主学习使学生真正成为学习的主子。合作学习在充分发挥个人主动性的基础上,学会与人合作,擅长表达自己的观点,留意倾听他人看法。创建性学习学习过程中能大胆地独立思索,提出别人未提出的问题,想出新奇的解决问题的思路,不重且别人的观点,并敢于质疑同学,老师书本中的观点。三.教学内容与设计本学期的主题:视察动物,我们的家园,玩具,活动支配:视察常见动物的外形,梢助动物找到生活的地方讲解并描述蚂蚁的故事,到室外视察蚂蚊,视察蚂蚁的外形,制作蚂蚁模型。捉蜗牛,养蜗牛,视察,记录蜗牛的生活,讲解并描述饲养蜗牛过程中的发觉,了解蜗牛更多的险私。视察金鱼的身体,饲养金鱼,介绍你宠爱的动物,相识我国的珍稀动物,举办关爱动物的宣扬画展。四、教学进度:周次教学内容节次15视察动物10611我们的家园101216玩具101718复习4二年级下学期科学教学支配2013年3月4H
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