二年级春季班主任工作总结.docx
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1、二年级春季班主任工作总结这一学期,我担当二班级班的语文数学教学和班主任工作.我依据学校的德育工作要求,细致制订班级工作安排,有重点、有步腺地开展工作,使学生学问技能和道德品质一同形成,全面进展。详细工作归纳为以下几点。一、培育学生的良好习惯。二班级学生由于年龄小,H控力差,纪律涣散。我从培育学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的留意力,组织好学生的纪律。利用晨会、班会学习小学生守则和小学生口常行为规范以及一日常规,提示学生做好上课打算工作,并且在课后留意视察学生的行为,依据学生的表现在学生中树立榜样。在口常学习中,时刻留意调动学生的乐观性,渐渐养成细致听课、细致作业、下课好好休息、
2、讲文明、讲礼貌的好习惯。二、表扬孩子对于二班级的孩子来说,表扬的效果是特别好的。平常,我会在跟他们闲聊的时候告知他们:你乂进步了,你的字越写越美丽了;课堂上经常对他们说:你真棒!你学得真快!你说的真好!当我和家长沟通时,经常听他们说起,孩子们回家说老师乂表扬他什么了,一脸兴奋,在家表现也会特殊好。三、加强与家长联系。平常,我能关怀疼惜班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的心血。当他们有困难的时候,我总是耐性地帮助他们。一但发觉他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊状况,我总是刚好、主动地和家长联系,向他们了解状况,耐性地做他们的工作,取得家长的理解和协作,使每一个孩子都能扬
3、长避短,健康地成长。四、做好后进生的转化工作。在我班,后进生在班中为数较多,因此,转化后进生是班主任的一项必不行少的基本功。首先要把真诚的爱赐予后进生。要做到思想上不卑视,感情上不厌倦,看法上不粗暴,方法上不简洁。要用自己对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵之门。其次要擅长发觉他们的闪光点。比如:在课堂上给他们制造条件,鼓舞他们举手发言,刚好赐予确定、嘉奖。课余多跟他们谈心,刚好了解他们的思想动态、困惑等。课外乐观辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。五、存在问题班主任工作头万绪,有时这事未处理完备,那事又接踵而来,由此,本人往往在处事中过急,或许有些言语会使学生难以接受。总之,在实际工作中,还有很多做法值得我去探讨和总结。我要坚持正确的教化方针,留意工作方法,使班主任工作迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。
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