二年级班主任工作计划总结.docx

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1、二年级班主任工作支配总结二年级班主任工作支配总结一、基本思想本学期以学校德ff工作指导思想为基准，坚持以学生发展为本，重视学生的养成教化。加强学生的思想道德教化,整合社会资源，运用各种教化载体，进一步推动学生的素养教化，帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯，培育学生酷爱集体，关切他人，促使身心健康发展，形成健全的人格，为创建一个团结、进取、主动、文明、向上的班集体而努力。二、班级概况：本学期本班人数为50人,男26人，女24人。其中女生总体上比男生学习细致，各方面表现突出。全班学生基本上很细致细致地完成作业，但有几名同学学习不够努力，作业书写不细致，缺乏学习自觉性学习成果差。三、工作重点：

2、1、结合晨间谈话、队班会加强班级管理，树立班干部的威性，在班级中树立榜样。2、加强班级建设，培育学生良好的行为习惯。3、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教化好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要。4、通过丰富多彩的活动，提高学生的素养、实践实力、创新实力，以及心中有他人的意识。5、成果、表现好的学生要常常激励，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步。四、详细措施：(一)、因材施教，做好培优转后的工作1、重视尖子生的培育(1)、对尖子生加强培育，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的机会，主动引导学生独立思索，主动

3、探究，寻求解决问题的途径。(2)、多方面了解学生的爱好特长，因势利导，激励学生参与校爱好小组，课余时间勤学苦练。(3)、从语文、数学、书法、体育、美术等多方面，多培育这些方面的有特长的学生，在全面进行素养教化同时,注入特长教化，在语数教学中留意优秀生的培育和辅导。2、重视后进生的转化(1)、对于后进生，老师要多倾注些关切和爱心，耐性辅导，谆谆善诱。给他们创建表现机会，激励他们的信念和志气。实行“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创建一个暖和的集体氛围。(2)、对后进生进行常常不定时地家访，目的是取得家长的协作和支持把学生的在校表现告知家长，同时了解学生的在家表现。3、定期召开家长会，向家长汇

4、报学生的全面状况，共同探讨教化内容和方法，亲密家校协作，同步教化学生，促进转化工作的有效开展。（二）、做好劳动、卫生和平安教化1、要求学生主动参与家庭中的劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做。2、教化学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整齐，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教化学生细致做好值日生工作，保持班级的整齐。3、加强平安教化增加平安意识，提高自我防范实力，利用早会，班会，组织学生学习小学生平安须知和小学生自我防范平安常识。利用班刊出有关平安、防火有关学问，增加平安意识，提高自我防范实力。4、依据上级有关精神，制定班级平安防火公约，教化学生不玩火，不放鞭炮，不能随意到江

5、河游泳，不做危急动作，上学和放学路过公路留意交通平安。（三）狠抓班集体建设。1、培育一支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。（1）进一步完善班干部的组织队伍，选拔得才兼备者充溢班级，培育自我管理和管理他人的实力，形成表率，当好班主任的好帮手。(2)每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到刚好了解状况刚好反馈处理。2、创建班级窗口工作，开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让学生在有序的借阅中，培育良好的行为习惯，做到“有借有还，有损必赔”。(四)、规范常规管理，制定班规，班级公约。没有规则，不成方圆。一个班级管理除了讲民主外，还要讲法制，也就是制定班规，让班级管理有法可依。这

6、学期期初，我初步制定一些管理要求进行实施，当然那不是很成熟，班规的制定还要经过一个按部就班的过程的，我会在实施中发觉更好的方法对班规进行修改。1、准时到校，佩带红领巾，衣着整齐，手指甲剪干净，课桌整理好。2、合理支配晨读时间，由领读员带着学生朗读并背诵课文。3、细致做好每天的值日工作，放学后刚好关好门、窗、灯，并按时回家，不在校内校外逗留、玩耍，不玩电子嬉戏。4、听课用心，主动思索问题，每节课至少举手一次，细致完成各项作业，字迹清晰端正，不拖拉。5、细致上好每一节课，自觉遵守课堂纪律，老师不在更要遵守纪律，不喧哗、说笑、打闹。6、整队做到快、静、齐，做操时，动作要标准到位，节奏正确，集会时遵守

7、会场纪律，不喧哗、吵闹。7、课间及午休时间提高平安意识，不做危急嬉戏，不追逐、打闹，上下楼梯靠右走，不冲撞，不拥挤。8、见到老师主动打招呼，与老师交谈看法恳切，同学之间团结互助，不说脏话、粗话，不打架，不骂人。9、保持小学生良好形象，不在课桌或墙壁上乱涂乱画，要爱惜绿化，留意环保。10、性格开朗，勇于竞争，主动参与各种集体活动，为班争光，做一个自信、坚毅、有集体荣誉感的小主子。二年级班主任工作支配总结新的学期起先了，为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的才智潜能，培育我班“团结、活泼、严谭、求学”的班风，现制定本学期工作支配如下：一、指导思想以学校德育

8、教化的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面对全体学生，全面贯彻教化方针，全面实施素养教化。创设和谐的学风，努力提高教化质量，培育德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。二、班级口号：我快乐、我成长、我进步三、学生现状分析我班本学期共有学生XX人，他们活泼可爱，新奇心强,求知欲强。本班学生由于年龄还小，思维实力和行为实力尚未完全成熟。在学习方面，不能做到自觉、自学，对学习的重要性缺乏相识，从而整个班级的学习成果及学习氛围不够志向。个别成果好的学生能主动求学好上进，可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规，酷爱劳动等四、班级管理目标1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。2、巩固

9、良好班风,完善班级管理制度，凝合挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。3、加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，留意学法指导，提高学习效率。4、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。五、工作重点：1、接着抓好学生的平安教化和常规教化，强化学生在校一日常规课程、小学生日常行为规范的践行，培育学生良好的行为习惯。2、师生中进行赏识教化，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。3、主动协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩活动，培育学生剧烈的责任感以及自我约束，自我管理的实力。六、详细措施1、稳抓常规管理，将常规管理走向精细化。(1)紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初

10、的常规管理周里，常规训练特别重要，要严格要求,违者必究，便学生尽快收心，复原良好的行为习惯。(2)重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律特别重要。把各项职责安排到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，慢慢形成习惯。(3)充分利用班队会及晨检的时间强调“教室是学习的地方，须要宁静的环境”及“课间是休息的时间，不允许打闹”等一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯。依据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为，班干部做工作记录，刚好记在常规记录本上，每周一班会进行总结。老师依据总结完成每周的学生评价表，对表现

11、不够好的学生，刚好进行点拨、指导，加强教化。(4)这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节等重大活动日实行些有意义的主题班队会，接着开展综合实践探讨，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。2、狠抓班级纪律，形成良好班风班貌。(D课堂纪律严格遵守课堂常规，假如有违反纪律的现象，由值D组长记录，并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评比挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗，如有打闹无星。个人卫生：每周一各小组长轮换检查各组卫生，平常抽查，要求衣着整齐，桌屉干净，物品整齐，由值F1.组长记录，表现状况记录在“卫生劳动”中。(2)班级卫生：每天下午分派值日生清扫，由值日组长负责。进行检查与监督。

12、对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组，进行表扬加星，记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教化。3、重视班干部的培育。班级管理光靠班主任一人是不够的，班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录，每周五班干部会议,进行班干部工作评价，不能胜任的同学要进行调整，期末与优秀班干部挂钩。刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。4、家校结合，分类施教。(1)常常主

13、动找学生谈话，点出不足，提出希望，明确发展方向，让学生感受到关爱，对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心，尤其在抓住问题时。(2)对于学习后进生，每节课都要有针对性的提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学习爱好。(3)对于不遵守纪律的后进生，发觉闪光点要大力表扬,树立信念，在老师和家长共同督促卜.改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当小组长。(4)常常保持与学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来。5、主动抓好后进生的转化工作努力使后进生以失败者来，以成功者走。后进生的教化和管理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教化教学质量提高的至关重要的一环。

14、在这方面，我作为班主任首先做到以正确的看法对待她们，深化调查摸底，搞清她们所以成为差生的缘由，做到因材施教，对她们到处真诚相待，时时酎性相帮，真正做她们的知心挚友，最可信任的挚友。刚好对后进生加强心理疏导，帮助她们消退或减轻种种心理担忧，让她们相识到自己的价值。同时，我还创建条件和机会让后进生表现其优点和特长，使她们品尝到成功的快乐和喜悦。七、班级主题活动支配：三月：1、进行寒假作业评比活动，对写的好的同学进行嘉奖，为其他同学起带头作用。提出新学期要求，做好新学期准备。2、抓好学生常规，早日进入正常秩序。3、平安问题。平常常常探讨平安的留意事项，进行平安教化;然后找寻身边担心全隐患4、开展雷锋

15、精神伴我行活动，以身边好人好事为榜样。通过学雷锋活动，形成人人关切集体、关切他人的好风气，提高班级整风光貌。四月：1、清明节以“缅怀革命先烈，继承优良传统”为主题的班会活动，增加学生对祖国的酷爱，发奋学习，立志报国。2、进行班级写字竞赛。3、加强校车平安教化，解除平安隐患。五月：1、开展“五一”劳动最光荣主题班会。2、开展感恩活动。开班会“妈妈，我爱你”。回报教化：说一说妈妈的辛苦，妈妈对自己的关切。感恩活动：制作“华蜜心语”卡片送给妈妈;对妈妈说一句话，或感恩的话。六月:1、开展庆“六一”朗诵竞赛活动，以提高学生的朗读实力。2、端午节感恩活动，通过班会告知学生要先父母后自己。做到长幼有序。3、制定复习支配，激励学生努力学习。4、学生思想品德评价和学科素养评价的总结和公示。七月：1、进行爱国主义教化主题班会，真正把爱国之志变成报国之行。今FI为振兴中华而勤奋学习，明天为创建祖国辉煌将来贡献自己的力气！2、接着进行平安教化，为学生暑期解除担心全除患。