二年级班级工作总结.docx

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1、二年级班级工作总结上白石中心小学二（2）班王皓月学期将要结束r,又到/盘点本学期班主任工作得失的时候了，小学二年级班主任工作总结。对我而言，班主任工作的阅历如同沧海喋，但同时又觉得自己收获颇车。不管是处理得当又或有失偏颇的地方，都让我累枳了珍贵的阅历以备后用。-、班级管理首先，培育班能学生良好的纪律。小学生好动，尤其是低年级的学生，课堂纪律的好与坏干脆关系到教学质量的凹凸，因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律，保证能将教学任务顺当地进行，在课堂上，尽是运用赞扬的语言，树立孩子较强的自信念，培育良好的班风，争取人人都能做到课堂上遵守纪律，卜课后不打闹、不吵架、不打架。平常，多与其他任课老师

2、多沟通、联系，对于不遵守纪律的学生同任课老师联合起来一齐进行教化，使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。其次，加强学生学习习惯的养成教化。班主任同孩子相处的时间最长，对孩了r解的状况也比较全面。因此，我将针对孩子的特性特点培育他们良好的学习习惯，我就留意对他加强检查次数，课堂提问以查效果。有孩了做作业喜爱讲话，我就尽量站在他旁边，要求他尽快完成作业，有孩子做完作业后不检查，我就督促他仔细检查，克服马虎这个坏毛病。总之，对于班上的每名学生，针对他的不良学习习惯我都将在教学工作中逐一将他变更成得到改进。第三，对学生卫生习惯的教化，有了好的环境卫生，学生才能健康成长，因此，我将培育一名实力较强，责任

3、心强的卫生委员，每周对每一名学生进行仪容仪表的检杳，督促他们每周洗一次，勤剪指甲，常换衣服，做到干净整齐地来校上学，对于每天的值口工作，也要求组长仔细负责督促每一名会上生仔细做好值日，教化学生爱护好周边环境，不乱扔果皮纸屑。总之，养成教化是要渗透在学习中的任何时刻。二、后进生转化工作后进生的教化和管理历来是班主任工作的难点，却乂是影响班级整体教化教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教化、受熬炼的基本权利，关注后进生是敬重学生享有这些权利的重要体现。我首先做到了以正确的看法对待他们，深化调查摸底，搞清他们所以成为差生的缘由，与时对后进生加强心理疏导，同时，我还创建条件和机会让后进生表现其优点和特长，与时赞扬他们，与时使他们品尝到胜利的快乐和喜悦。对于屡教不改的学生，一方面，是班主任对其进行耐性的教化。冰冻三尺非一口之寒”，要想后进生的心解冻不是不行能的事，也不是一天两天就能办到的事。班主任坚信这一点，并努力实行，转化后进生才会有胜利的转机。当然，在一学期中，我做得还很不够，有时是缺少了会发觉的眼睛，而有时是做了半途而废的逃兵，因此才让班级管理出现了许多不尽人意的地方，可以说班主任工作是任重道远。总而言之，班主任的工作每天都走新的，每天都须要专心对待，本学期班主任工作的得与失让我收获了这样几个关键词：爱心，细心，耐性，恒心在今后的工作中，将接着努力把班级管理工作做的更完善。