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1、二年级编写童话故事童话故事中的幻想看起来好像能逍遥自由,可在瞬间上天入地,一目千里,可写仙子,可写妖魔,可死而复生,可长生不死,甚至连虫鱼鸟兽都可以有人的思想,人的行为等等,下面为大家细心整理了一些关于二年级编写童话故事,盼望对你有所帮助,欢送查阅。二年级编写童话故事1最近,企鹅村粮仓里的.粮食夜夜被盗,村长请侦探来一查,原来偷粮食的主谋是老鼠,于是,村长便托人在外地买了一批猫来捉老鼠。连续三天,十几只猫全部出动,老鼠们没偷到一粒粮食,饿得叽叽叫。第四天,一只猫对猫兄弟们说:这样吧,天气很冷,一人看管一个晚上,反正老鼠看到我们已经够怕了。猫兄弟相同同意。第四天晚上,派出了一只贪吃的花猫,名叫灰
2、灰的去看管粮仓。这天夜晚,老鼠们实在饿得不行了。于是,鼠王便派出了一位狡诈阴险的鼠将军去为大家解决粮食问题。鼠将军先从卖鱼摊里偷了两条鱼,再到酒店去偷了一瓶酒。它拿着“礼品嘻皮笑脸地走到灰灰面前,对灰灰说:“猫大哥,您真是尽心尽职,这么寒冷的冬天,他们在房屋里睡大觉,你却在这里辛辛苦苦地看管粮食。今日晚上,我给您带来了一瓶葡萄酒和两条鱼,来慰劳你,请笑纳。花猫灰灰听了,想了想觉得H己在这里守粮仓,多辛苦,不吃白不吃。于是就咕噌咕噌”地喝起了酒。喝了一会儿,花猫灰灰就醉了。说时迟,那时快,老鼠将军便率领一大群老鼠背着袋子到仓库,把粮食偷走了。其次天,村长和巡警来查仓库,一查看,便责问花猫灰灰:“
3、那些粮食呢?灰灰揉揉眼睛,吱吱唔暗地说:粮食在仓库里呀。“企鹅村长气得翘起了胡子,说:你H己看看,仓库里还有些什么,粮食全部被偷走了!灰灰这时才如梦初醒。花猫灰灰因为失职被关进了监牢。这时,企鹅村长带着着猫警察遵照老鼠的脚印,找到了鼠窝,找到了脏物一一粮食,将老鼠一网打尽!二年级编写童话故事2从前,有一个小女孩,她长得特殊纤细,特殊瘦小,大家都管她叫火柴杆。火柴杆一粒一粒地吃饭,就像小鸡啄米粒那样。在幼儿园里,她总是把她的点心让给其他小挚友吃,她甚至连下午的小点心都不宠爱吃!就因为只吃这么点东西,她长得乂瘦乂小,瘦得就像一根火柴杆。为了这,她妈妈特殊苦恼。“火柴杆,”她说,“你就让妈妈快乐一下
4、,来尝尝这道菜上面烘得金黄的焦皮吧,这味道好极了!还有这甜甜的奶油水果馅饼,这些又松乂脆的油炸土豆片。”根本没用,火柴杆什么也不想吃,即使是涂了巧克力的复活节蛋。“等她肚子饿了,她自然会吃的,爸爸肃穆地说,“还从来没见过一个想让H己饿死的孩子。”说完,他又接着读他的报纸。有一天,跟平常一样,火柴杆用三滴牛奶、一小口甜脆饼干填饱了肚子,上幼儿园去了。走到门口时,妈妈递给她一个巧克力面包。拿着,火柴杆,在上学的路上啃掉它,要听话。但小女孩头也不回地跑掉了。她妈妈深深地叹了口气。这是一个美丽的早晨,气温有点凉,但阳光明媚。心地和善的风光生路过这里,火柴杆妈妈哀痛的神情使他很难过。“得给这个小女孩一个
5、教训I;而且,要是我不去管她的事,她会生病的J于是,风先生起先温顺地笑起来,接着,越笑声音越喷亮,风先生的笑声掀起了一股顽皮的强气流,它撩起了小女孩的玫瑰色裙子,把它鼓得像一个美丽的花冠一样。接着,奥妙的事情发生了,小女孩被风吹得飞到空中,在开了花的树枝间漂移起来,这个景象让风先生哈哈大笑起来。火柴杆气极了,在空中乂践又踢,但这并没能使她回到地面上。她的脚踢到了那些口本樱花的树枝,于是下起了好大一阵攻魂色的花瓣雨。这些花瓣引来了好多鸟,它们新颖地看着这个飞在空中的小姑娘。因为笑得太厉害,风先生的肋骨都痛了,他咳嗽起来.于是,火柴杆被卷进了一阵旋风中,这旋风把她更高地抛了起来,抛到了房子的屋顶上
6、。救命!救命!我要下来。唉!我比一片树叶还轻。她在心里想,“问题就出在这里。”这时,风先生也静谧了下来。他的心地并不坏,他慢慢也停顿了吹气,并轻轻地把火柴杆放在屋脊上,然后,呼,他轻轻一吹,使她滑下来。哎哟,她掉到一棵苹果树上。啊,火柴杆想,“这下我可以下去了,但我得先啃一个苹果!”风先生始终盯看她,那个苹果一吃完,风就轻轻一吹,使她掉到了那些草寿上。“啊!”她心想,我最终着地了。她起先用草莓塞饱肚子。真好吃,我就把它们当作午饭后的甜食吧!”尽管火柴杆从不告知别人她的这次冒险阅历,但从今以后,她再也不错过任何一顿饭了。二年级编写童话故事3老鼠大声地咆哮:“滚!滚!厌烦的猫,你滚得远远的!”洞里
7、的老鼠很生气,一会儿摔文具盒,一会儿踢髡子。因为他太厌烦猫的声音了。老鼠洞太深了,所以没有人能听到他的声音。也就是从这一刻起先,来参观熊爸爸门前奇异的花树的动物越来越多。熊爸爸的家成了接待站,家里每个人都是导游。熊爸爸接待自己的挚友,熊妈妈接待自己的好姐妹,熊孩子接待自己的小伙伴。老山羊捋着胡子,笑呵呵地对熊爸爸说:啊呀,我长这么大,还没见过如此奇异的花朵啊!”熊爸爸赌着笑脸,一个劲儿点头:”是的是的,i隹说不是呢。我也是第一次见。”老山羊突然很新颖地问道:这棵奇异的树是怎么来的?”熊爸爸说:哦哦哦,谁知道呢,就那么一棵普平凡通的小树,慢慢长起来了,我们谁也没留意呢。谁知道它开出了五彩缤纷的花
8、朵。一棵树,怎么可能开出很多种颜色的花呢?”这是熊爸爸一家人订好的条约,谁也不许说出这棵树的具体来历,也不许说出这些花朵的奇异之处。倒不是他们H私,他们是害怕这些花朵被坏人利用了,那样,麻烦会很大的。那一只兴奋的猫,始终伴随在熊孩子的左右,因为他差不多是第一个发觉这些花朵的。虽然花喜鹊也发觉了,但花喜鹄终归是在黑猫之后的。所以,他觉得自己像半个主子似的,时常发出惊喜的叫声。小白兔蹦蹦跳跳的,不断地发出惊羡:“啊,太美了,太美了。这样的花朵,必需是属于小仙女的!”黑猫订正说:“不对不对,是熊孩子的!”小白兔不宠爱大黑猫,不知道为什么,他一见黑猫黑色的衣服,心里就像压了一块石头。小白兔说:“知道,
9、我知道,你莫非不能让人家幻想一下吗?”小白兔离开了大黑猫,去找小狐狸去了。小狐狸是机智的,他早问过熊孩子了,就像老山羊问熊爸爸一样。不过,小狐狸心里打的小尊盘,和老山羊是不一样的。小狐狸静静问小白兔:哎,你没问熊孩子吗?”小臼兔说:问什么?”小狐狸说:比方说,这棵树是怎么来的,比方说,这花朵有什么奇异的魔力没有。小白兔不宠爱刨根问底,所以他答复小狐狸道:干吗要问这些呀,你看看这些花多美呀,你闻闻这些花多香呀。大黑猫叫了一声:“妙呜,小白兔说得对,累不累呀!”二年级编写童话故事4一天,一只小燕子从井边路过,没发觉老挚友青蛙,而是望见一只小猴子蹲在井里。他感到既好笑乂新颖,心想,这个小顽皮怎么跑道
10、青蛙的家里去了?他在搞什么名堂?于是就问:“咳,小顽皮,你怎么跑到这里来啦?”能帮帮我吗小燕子?我出不去了呀!”小猴子恳求说。昨天晚上,是农历十五,月亮好圆好圆呵!看得小猴子好眼馋,他多么盼望拥有她啊I可是天那么高,他又怎么能上得去呢!他试着爬上旁边的树,可还是无济于事。他感到是那样的灰心,就低着头在地上来回地破步。突然,他发觉旁边有一口井,井里也有一个月亮I于是他大喜过望,什么也没来得及想,就一下子跳了下去。可是,等下去他才发觉,原来井里的月亮是月亮的影子,真的月亮照旧在天上!他没有太大的悲观,甚至有一丝小小的宽慰,影子也好啊,终归她离自己很近,而不是在高高的天上。于是,他就躺在月亮的影子的
11、身边睡着了。小猴子做了个长长的梦,在梦里月亮成了小猴子的新娘。她披着银色的婚纱,轻快婀娜地挽着他的手,在森林里翩翩起舞。森林里的挈友们都来了,有人高马大的长颈鹿,有小巧玲珑的小兔子,还有绅士风度的火狐里,等等.的好些挚友。人们都艳羡小猴子,他的新娘是世界上的,他是世界上最华蜜的小猴子!我建议,让新郎新娘唱支歌,来,大家欢送!”长颈鹿说。小猴子真快乐,可是,唱支什么歌呢?小猴子正在想着,突然人群里有人喊:老虎来了!快跑啊!”人群呼的一下子走散了。还没等小猴子醒过神来,老虎猛地出此时此刻他面前,老虎哈哈地笑,老虎说:“很好小猴子,感谢你把新娘给我娶了来!走吧月亮?”不“.”小猴子大呼,他惊醒了。他
12、发觉,他一个人躺在弁里。月亮的影子已不知所终。他好孤独,他好哀痛,他已经陷入一口深深地枯井而再也出不去了!以前,他虽然没有月亮,但他有同伴,有森林,有广袤的活动空间。而此时此刻,他不是鱼,他不是蛙,而却要呆在他们呆的地方。小燕子说,你那么大,我怎么救你出去呢?我看这样吧,我去喊一些挚友来,大家来救你。说完,小燕子就飞走了。二年级编写童话故事5小猴子,还是一个电视迷呢。玩玩具的时候,吃饭的时候,就是手里拿着剪刀做手工的时候,也总是两只眼睛直直地盯着电视机。为此,常常被爸爸骂得哇哇哭。小猴子也宠爱到外面去玩。在外面就看不成电视了,小猴子好郁闷啊!小猴子就想,要是每一棵树上都放一台电视机就好了,这样
13、,我走到哪里都有电视看了。有一天,小猴子乂跟爸爸妈妈去家门口的公园玩。刚走:出家门口,小猴子就发觉马路两边的树上都挂着一台电视,小猴子可快乐了。小猴子边走,边看电视。电视里正播放着小猴子宠爱的朵拉呢!咦?车子怎么这么慢?比八十岁的老爷爷走路都还要慢。哦,原来司机边开车边看电视呢!小猴子跟着妈妈走到斑马线上,突然听见砰”的一声巨响。小猴子循声望去,只见一辆轿车的头把前面一辆轿车的屁股碰得稀巴烂。妈妈,他们开得这么慢,怎么还要撞车呢?”小猴子惊异地望着妈妈问道。都是这树上的电视机惹的祸雕出的馒留意?在路边的树上装电视机。司机开车看电视,不出车祸才怪呢?”“小猴子!小猴子I起床了。妈妈拍着小猴子的被子,叫醒了小猴子。“妈呀!幸好这只是一个梦,不是真正的现实。小猴子揉着眼睛偷偷地望了妈妈一眼。从今,电视迷小猴子,再也不胡思乱想在路边的树上装电视机了。从今,小猴子按妈妈的要求,该看电视的时候就看电视,不该看电视的时候,就不看电视。到了上小学的时候,小猴子养成了特殊好的生活学习习惯。在学校里,小猴子成了一个受老师和同学欢送的小学生。二年级编写童话故事