二级心理咨询师个人成长报告(一).docx

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1、国家职业资格全国统一鉴定心理询问师论文（国家职业资格二级）论文题目：在助人FI助中成长姓名：身份证号：准考证号：所在省市：所在单位：评定项目满分实际成果（分）1.论文内容的意义和难度152.论文内容的正确性153.论文结构的逻辑性15（论文的独创性及应用价值155.与驭域础理论学问的程度156.踪合分析和解决问感的实力157.文字册册和书面表达实力10小计100分在助人自助中成长摘要：心理询问是一个助人自助的职业，回顾自己的成长历史，发觉是一个充溢酸甜苦辣的过程，在这个过程中不断地相识自己、充溢自己、剖析自己、提高自己，促使自己不断地成长，不断地蜕变成一个合格的心理询问师。通过对自己职业行为的

2、分析，表明白自己想成为心理询问师的德望，并确定了自我努力的方向。关键词：自我成长分析：职业行为分析一、自我成长分析1、自我发展史一九八七年，我诞生于一个一般的农夫家庭。小时候在父母的疼爱中长大，他们在生活上无微不至地呵护我，在精神上一心一意的支持我。父母的爱让我的身心得以H山的成长。对我来说，父母始终是我人生道路上的牵引者和指导者，在父亲那里我学到了坚毅、乐观和F1.信，在母亲那里我学到了和善、真诚和坚持不懈。家庭是我人生第一所学校，在这所学校里，我学会了爱，也拥有了一颗坚毅、乐观、自信、和善和真诚的心，这也始终影响着我以后的生活和学习。3岁时，到r上幼儿园的年龄，父母把我送去了幼儿园，在那里

3、我相识了很多小挚友，成天在一起玩耍。幼儿园的生活充溢欢乐，在那里结识了人生的第一批挚友。进入小学后，我度过了一段天真浪漫的童年生活。很多同学是我幼儿园时的玩伴。在这里，我不仅有儿时的挚友陪伴着，还相识了很多新挚友，这也是我人生的一大笔财宝。在他们身上，我学会了包涵和接纳他人。在学习上，我的成果始终很好，虽不是出类拔萃，但我很勤奋而且很听老师的话，因此在老师和父母的眼里我是一个好孩子，他们常常表扬我，我从中体验到了勒奋的欢乐，养成了爱学习的好习惯。进入初中后，我学习比较勤奋努力，自己也感觉到父母的喜爱，老师的赏识，同学的友好相待。正因为这些，我被全班同学推举为学习委员，当时真的特别兴奋。在初中的

4、生活中，由于父母很民主，很理解我，我没有太多的学习压力，各方面发展还是很顺当，轻松开心的度过了初中生活。我第一次感觉到我长大是在初一第一次为父母做饭后，看着他们快乐的吃着，我很骄傲。初中毕业后，我顺当地考上了市重点中学，中学的生活对我来说是一种身心的考验。四周的同学都是每个乡镇的佼佼者，感到有压力，不论我怎么去努力，可每一次考试都是班里的中等水平，但我的性格没有让我选择放弃，而是如既往的努力。由于物理化学实在太差r,在文理分科时我选择了文科。高三那年，学习任务重，高考的压力也很大，再加上父母的期望，我知道只有自己加倍努力才不会落后。可是现实却戏弄人，高考失利，这也是我人生的第一个低谷。那年暑假

5、,我是在懊悔、自责和冲突中度过的，经过一番冲突的斗争，我最终选择复读。复读的过程真的很辛苦，但让我有了更重要的收获：努力为自己的志向而奋斗。现在回忆我的高校生活，始终闪耀着主动进取，乐观坚毅。四年的高校生活，我过的很充溢，除了学好专业课之外，我喜爱参与学校组织的各种社团活动。因学习努力和工作突出荣获“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀毕业生”等荣誉称号；在生活上，我吃苦耐劳、勤俭节约，形成r独立、坚韧的品质。随着年龄的增长，我对人生和婚姻也有了深刻的相识和感悟。在大下学期的“5.25”活动上,我相识了现在的女挚友，他温顺、谦逊、和善，尤其是她对生活的那份热忱和对人生的那份乐观深深地吸引了我，

6、在彼此的关爱下我们生活地很华蜜、甜蜜。高校四年我的专业是心理学，四年中我学了很多心理学的学问，如发展心理学、一般心理学、健康心理学、心理统计与测量、社会心理学、询问心理学等等，这些学问帮助我成长，直至现在也影响着我的人生观，这对我从事心理询问有着特别有利的影响。高校毕业后，我选择考探讨生，想接着深造，提高臼己的综合素养。2010年我顺当成为一名应专心理学专业的探讨生，也跟从了我心仪的名师。现在的我，对四周的人和事，有了更多的包涵、更多的理解和更多的关怀。在这期间，由于对心理询问师的喜爱，我参与了心理询问师培训班的学习，一年多的学习让我的心情变得欢乐、充溢。在学习中我也渐渐地懂得：面对身边的人耍

7、学会接纳、包涵，少些嫉恨，多些爱心，少一些猜疑，多一些信任，努力创建真情的空间，构建和谐的精神家园；我还懂得坚持也懂得放弃，我认为人要成为一个有价值的人，有追求、有思想、有才智、有作为，这也是一个成熟的人所具备的。2、自我人格剖析结合我的成长过程，我的性格活泼开朗、踏实努力、乐观坚毅、和善、真诚、能较强的适应外部环境，挚友们都喜爱和我在一起，节假日期间，我们常常外出旅游，他们大多都认为我是一个主动进取、乐观向上，对生活充溢信念，很有奋斗目标的人。高校时做过艾森克的人格测验，我是外向稳定性型人格，详细表现为外向、情感易于外露，开朗活泼，好交际，能很快的适应环境，看法温顺，善解人意。我拥有的五个最

8、好的品质是：真诚、和善、乐观、坚持、负责。俗话说“金无足赤，人无完人”，当然我也有我的缺点，比如有时太过于志向化、完备化、太在乎别人对H己的看法。假如用三个形容词来描述H己就是：理性、乐观进取、善解人意。在挚友们的眼里，我是一个比较随和，简洁相处，对生活充溢信念、主动进取的人。经过多年的磨练，我的人生观、价值观也发生了巨大的改变。我深刻的体会到努力、勤奋是通向胜利的阶梯，人生须要我们步一个脚印的、踏踏实实的向前走。因此我为自己确立了每一阶段的奋斗目标：完成探讨生的学习，努力提高自身的综合素养；完成心理询问师的学习，做一名合格的心理询问师；成为一名合格的人民警察，维护人民警察心理健康，更好的为人

9、民服务。在人生的成长过程中，遇到了各种的困难和挫折，我认为这是我人生的一笔财宝，是我不断成长的基石。在以后的成长中，我还须要不断克服种种困难和挫折，我觉得I1.1.己须要加强的五个方面是：1、恒久主动进取、乐观坚毅：2、不断学习，充溢提高，精益求精；3、永不退缩，勇往宜前；4、帮助他人，欢乐自己：5、保持一个平和的心态。一路走来，生活中充溢了酸甜苦辣，虽然有些时候比较辛苦，但是却特别欢乐，因为我在不断地成长，不断地进步。今日的我不再执迷于个人的得失，而是对四周的人和事有了更多的理解和关怀。没有走不过的坎，只要自己肯努力，一步一个脚印踏踏实实的往前走，就像一个陀螺，在鞭打下仍不失优雅，不停的旋转

10、，在旋转中找到平衡,在运动中实现自我，欢乐的缠着既定的目标努力。二、职业行为分析(一)为什么做心理询问师苏晓波老师说过，每个对心理治疗感爱好的人，无一例外地是想探究自己，在帮助别人的时候自己也成长起来，在自己成长时能更好地帮助别人。的确，心理询问师在我心目中，正是一种可以让我的思想走向成熟、心理走向健康、人格趋向完善的高尚职业，同时，它也是一种送人玫瑰手留余杏的职业。做一名合格而且优秀的心理询问师，成为了我心里的渴望和志向。我希望能够帮助一些求助者解决各种各样的心理问题，塑造其健全的人格，尽我所能帮助他们健康发展。这可以说是我选择心理询问师这一职业的最主要动机。另外，心理询问行业在我国还处于起

11、步阶段，从人类社会的发展上看，它将具有巨大的发展潜能和空间。我希望自己能在历史的潮流中抓住机遇，在有限的生命里体现个人最大的价值。(二)成为一名心理询问师的条件1、从学问方面看，我具备成为一个合格心理询问师的基础。心理询问只有驾驭扎实的理论学问才能更好的采纳心理询问的技巧来帮组那些处于逆境的求助者解决心理困扰。在高校四年和探讨生一年多的学习生活中，我系统的学习了发展心理学、基础心理学、社会心理学、心理统计与测量、变态心理学、健康心理学等方面的学问，另外我还参与了心理询问师的培训I,对心理询问的学问和技巧有了更深化和更全面的学习，具有了确定的心理学学问和助人技巧。2、从人格方面看，我具有成为一个

12、合格心理询问师的条件。心理询问师的人格条件是做好心理询问工作的最重要因素，也是心理询问师应具备的首先条件。我有一个主动的心态，真诚，有良好的适应实力，能妥当地处理好自己的心理冲突。我的情感丰富且稳定，处事比较理智，有较好的沟通实力，为人随和热忱具有亲和力，具有敏锐的视察力，敬重他人，具有剧烈的责任心和爱心，而且我还不断地相识自己、充溢自己、剖析自己、提高自己。虽然我具备成为一名心理询问师的基本条件，但是我也醒悟地意识到，目前我的心理询问学问和阅历不够丰富，实践阅历也比较少。要成为一名优秀的询问师须要与世界前沿相关专业学术水平接轨，要多看、多学、多听、多思索、多总结，更重要的是多实践，不断创新。

13、记得学习时老师说过，当一名好的心理询问师要有爱心、要有耐性、还要有恒心。这句话我将牢记在心，它将时刻伴随我的心理询问事业。（三）从业期盼1、期盼求助者能放开胸怀，赐予我信任，确定我的工作价值。2、期盼自己成为一名优秀、资深的心理询问师，使我帮助过的求助者更够健康欢乐地生活。3、期盼更多的人能相识和了解心理询问，在自己须要帮助的时候能刚好求助。（四）从业优点和缺点我的职业优点是对人性具有足够的相识和感受力，具有足够的爱心和包涵心，具有剧烈的责任心，还拥有主动乐观的心态，同时还具有确定的心理学学问和询问的技能和技术：我的职业缺点是：专业理论学问还不够，心理询问的阅历不够不富，实践阅历比较少，询问的

14、技能有待进一步的学习和提高。（五）如何面对工作中的赞许和责难在将来的工作中，对所取得的成果我会正确面对，成果只能说明过去，我依旧会勤勤恳恳地工作，坚持不慵地努力，止自己有更高更好的发展。对于工作中遇到的责难我也会正确对待，我会理智地去分析问题发生的缘由，正视它，解决它，尽量改正错误，做到有则改之无则加勉，使自己不断地走向成熟。参与心理询问师培训以来，我的心情是开心而且乐观的，既使有时发生一些不开心的事情，我也能够运用所学的心理学学问快速调整好心态，驾驭自己的心情，做H己的主子。在学习的过程中，我深刻的体会到：要想真正学好心理询问，特殊是要想很好地驾驭心理询问的技能，创建性地绽开工作，有效地帮助

15、来访者解决问题，没有什么捷径可走，只有在实践中边学习、边领悟，逐步提高与完善。心理询问是一种助人H助的工作，只有一个健康、稳定的人格，才是心理询问师取得询问效果的根本保证。心理询问师人格的健康度和完整度，确定和限制着心理询问取得疗效的程度。所以，心理询问师对自己的了解和分析、心理询问师的自我成长,才是心理询问中最为关键的因素。心理询问是一个助人自助的职业，是询问师以自己的人格魅力和专业的询问理论和询问技巧帮助求助者解脱心理枷锁、获得心灵自由的过程。心理询问既是科学，也是艺术。科学的道理是不难理解，而将询问的技术应用于每一个求助者，则不是一件简洁的事。我醒悟地相识到自己与合格的心理询问师的要求还有很大的差距。我期盼得到身边老师们真诚的指教，今日当我步入心理询问的大门，我信任自己的将来会很精彩。弁考文献：张建新等译.心理询问肺的问诊策略口.北京：中国轻工业出版社.2004年2葛喜平,如何成为心理询问师M长沙：湖南人民出版社.2011