低年级交通安全教案--安全带.docx
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1、第十课平安带,救命带枝浦县第三小学郑海英教学目标:1、使学生相识平安带,了解其作用,初步惯得应当自觉遵守交通法规。2、在真实的情境中激发学生的学习爱好,培育合作意识.3、培育学生的相识实力和初步运用交通平安学问解决实际问题的实力。教学重点:相识各种汽车的平安带。教学难点:相识平安带的作用及正确运用课前打算1、老师打算:多媒体课件.2、学生打算:留意生活中各种汽车、公交车等车辆是否有平安带。教学时间:一课时教学过程一、课前谈话,引入课文。1、师:小挚友们,你们应当都坐过汽车吧。谁知道坐上汽车,第件要做的事是什么?(系上平安带)是呀,现在汽车运行的速度很快,交通状况也会常常改变,所以车里的人耍平安
2、第一,就肯定要系上平安带。谁来说一说你见过的平安带是什么样子的?(课件出示平安带图片2、揭题:这节课我们就来学习第十课一一平安带,救命带(板书)二、讲解并描述故事,引发思索1、师讲解并描述故事林,问:听了安安和表弟的事,你最想说什么?2、观看平安公益广告一条带子,阴阳之隔,看了这则广告,你又想说些什么?3、小结:小小平安带,作用了不得“三、相识构造,了解作用平安带先竟仃哪些作用,我们要怎么用呢?就请平安带自己来给大家介绍吧“1、(播放平安带的自述):你们肯定想知道我是怎么出世的吧,这还得从一次汽车竞赛起先(讲解并描述书中小链接“汽车平安带的由来”)。2、想知道我的构造吗?请仔细看吧。(课件出示
3、平安带的构造)师结合课件进行讲解:相识平安带:平安带是爱护驾驶员和乘客平安最基本的装置,外部通常由织带、锁舌、锁孔等几个部分组成。常见的仃四点式平安带和三点式平安带。平安带的作用:汽车平安带是一种有效的平安防护装置,被誉为“生命带”。它的作用就是在发生事故时,将驾乘人员束缚在座位上,防止发生二次碰撞,同时平安带有缓冲作用,能汲取大蚊的撞击能量,化解巨大的惯性力,减轻驾乘人员的损在程度。汽车事故调杳表明,在发生正面撞车时,假如系了平安带,可使死亡率削减57%,侧面撞车时可削减44%,翻车时可削减8值“实践证明,运用平安带是一种有效、便利、经济的平安措施。3、小结:听了平安带的自述,你们肯定学到不
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