云课堂设备采购技术参数.docx

《云课堂设备采购技术参数.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《云课堂设备采购技术参数.docx（14页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。

1、其次包：云课堂教学设备选购一、数量：详见附表二、产品名称：云课堂终螭、云课堂服务器、探究式学习终端一体机、显示器MI盘鼠标、云课堂千兆接入交换机、云课堂千兆交换机、桌椅、老师操作台、网络设备及综合布线；三、主要技术叁效要求1、云课堂终端1. 为保证教学软件及考试系统运行的兼容稳定，全部终端均需采纳架构，处理器不得低于A9四核，处理器主频不得低于1.6：内存容量不低于1；供应不少于4的内置存储空间。供应不少于4个2.O接口、1个百兆网口、1个口、1对音频输入输出接口。为防止虚假应标，请供应产品介绍材料并加盖厂商招投标专用章或公章。2. 软硬件一体化设备，支持内置虚拟桌面客户端程序可免身份验证,干

2、脆登录虚拟案面。3. 自由时间内可由学生自行选择加载所需的操作系统界面，上课时依据授课须要，可以实现在学生端无需用启的状况卜.，老师强制性键切换操作系统。供应实际环境的操作视频。4. 能稳定流程运行主流教学应用软件，包含但不限于全系列软件，绘声绘影、等软件。要求供应所投设备支持的主流教学软件兼容性列表并加盖厂商招投标专用章或公章。对所列软件保留测试权利。5. 为保证产品质;S，所投设备需具备国家强制性认证，并供应证书更6. 产品为避开固资丢失，所投产品要求设计有防盗功能，防盗设计须要简洁美观，及显示器融合体，节约空间。同时无需额外选购防盗功能配件，供应设计说明图或产品照片并加盖厂商招投标专用章

3、:或公章。（备注：为保证设备兼容性，需及接入交换机同品牌）7. 为保证整体性能和效果,所投产品需供应产品厂商对云桌面教学系统的统授权（产品厂商授权中需包含教学系统的全部组件（云服务器、云终端、教学管理软件），并且全部组件均由统一厂商供应，需加盖厂商投标专用章或公章）；为保证产品牢鸵性，所投产品必需为自主开发产品,非代理或者产品，需供应云桌面教学系统核心组件（组件一：教学管理服务器；组件三：教学软件）软件著作权登记证书：需针对云桌面教学系统需供应统一的售后股务，产品厂商在木省有分公司/办事处（需供应产品厂商官网查询链接及截图并加盖厂商投标专用章或公章）；为保证所选购云桌面教学系统的成熟稳定，需供

4、应运用全套云教学系统组件并正常实现教学的15个应用案例，其中至少百万以上项目5个、500万以上项目3个（投标时需供应含产品清单的合同且印件）：为保证所选购云桌面教学系统的先进性，所投云桌面教学系统（教学管理服务器、教学终端、教学管理软件）需连续两年以上通过国家教化相关部门的解决案评比（供应杳询连接及截图，需供应证书发印件并加盖厂商投标专用章或公章）：为防止虚假应标，投标云桌面教学系统及全部组件须要在产品厂商官网有明确的产品说明（需供应产品厂商官网查询链接及截图并加盖厂商投标专用章:或公章）：为保证云桌面教学系统能够很好满意教学考试场免运用，需供应所投云桌面教学系统实际考试场景卜.用户签字盖章的

5、运用报告,至少2份。2、云课堂服务器1. 软硬件一体化设备，配置不低于2块E5-2600V3系列（处理器基本频率不低于2.6）,配苴不少于804内存（速率不低于2133）,并在满意80G配置的条件下内存可扩展不低于512G:至少供应480容量的固态硬盘，以及1容量的3.0接口的机械硬盘，并在满意以上硬盘配置状况下供应不少于5个硬盘扩展槽位。为防止虚假应标，请供应产品介绍材料并加盖厂商招投标专用章或公章。2. 内置虚拟化系统软件，单台服务器可以同时支持50路不同操作系统镜像的虚拟桌面应用，可以模拟真实的运行和操作环境，同时藕容主流的教学应用软件。50路虚拟桌面可以同时点播不同的108OP教学视频

6、，要求供应实际环境的运行视频、截图或测试报告。为保障精确性需供应证明材料并加盖厂商投标专用章或公章（若为视频材料无需盖章）。3. 为保证每间教室的独立教学环境，服务器需支持每教室一台的分布式部署，同时支持边界管理。供应部署模式官网介绍截图和官网链接。4. 为保障考试环境的牢鸵性和极定性，服务器须要支持多台集群功能、敏捷扩展终端数的功能，同时无需另购服务器集群软件。需供应设备集群部署操作配置截图加盖厂商投标专用章或公章。5. 集群部署方案中，供应对多分教学管理服务器的统一管理，要求供应统管理操作功能截图并加盖厂商投标专用章或公章。6. 供应架构的教学管理软件，学生端教学管理程序可自动登录虚拟机。

7、为便利教学，要求满意全部终端上电自启或者不启动（可配置选择），在上电不启动的环境下支持通过教学管理软件对于全部终端实现键开机（无需手工开机）、关机等功能，支持虚拟桌面断线自动重连、重启和重置。针对以上每个功能项需供应产品功能截图或功能演示视频。7. 服务器需支持虚拟机应用加速功能,要求教学应用软件平均启动时间小于24秒，启动时间小于5秒，均须供应视频证明。8. 对于服务器所供应的50路虚拟桌面，需实现共享磁盘自动挂载功能，全部学生可及老师共享块虚拟磁盘，老师有文件上传和卜载权限，学生仅有下载权限，以上功能项需供应截图证明。9. 服务器供应的50路虚拟终端，须要能够支持国家计算机等机考试一、二级

8、的考试，需供应相应的测试报告并加盖厂商投标专用章或公章。用户数据首选保存在的教学服务器端，终端及服务器之间出现断网、或者网线插拔红原后，用户数据依旧保留不变，学生可接着教学或考试，不会出现学生终端重启或者数据丢失的问题。10. 支持系统自带用户管理功能，支持管理员、老师分级管理,不须要第三方系统。11. 支持中文界面和吩咐行配置、管理和监控。可以向导式指引老师根据不同课程完成独立操作系统镜像的新增及其中应用软件环境的修改，供应操作界而假图并加盖厂商投标专用章:或公章:。12. 为简化管理，系统供应云桌面的统管理界面，能统监控云桌面的，包含但不限于以下参数，云桌面状态、地址、终端地址，并能进行批

9、量生成、删除、踢出、刷新等操作。针对以上每个功能项需供应功能操作界而截图并加盖厂商投标专用章或公章:。13. 云服务器能承载多种虚拟镜像系统，必需包含、7、8,系统。支持全部镜像文件的统一管理，上传系统，镜像文件添加、快照、修改、复制、备份和删除功能。针对以上每个功能项需供应功能操作界而截图并加盖厂商投标专用章或公章。14. 为便利资源管理，在服务器集群部署模式卜.供应虚拟教室功能，依据物理教室规模在服务器上敏捷创建虚拟教室，并进行统一管理和维护，能够设置服务器资源安排和教室模式策略设置，如关机之后是否保存镜像文件。针对以上每个功能项需供应功能操作界面施图并加盖厂商投标专用章或公章。15. 管

10、理员可运用在线客服支持功能，获得实时技术支持服务，需供应操作界面截图。16. 为保证产品质量，所投设备须要具备国家强制性认证并供应证书复印件。请投标人照实响应参数要求，在中标公示之前用户保留对所供应设备进行测试和最终检测权利，如发觉功能、配置、数量等虚假响应按废标处理，并参照国家法律法规进行相应处理。（备注:为保证设备兼容性，需及接入交换机同一品牌）3、云课堂教学系统教学管理软件1 .教学管理收件可以选择多种独立的教学环境，为便利教学，老师全部教学操作均可通过教学管理软件完成，其中包含键切换教学环境等，无需登录服务器后今进行操作，为防止虚假应标需提功能施图并加盖厂商招投标专用章或公章。2 .为

11、便于老师进行维护管理，教学管理软件可以选择关闭学生终端和教学服务器，也可以选择只关闭学生终端，为防止虚假应标需供应功能被图。3 .支持老师实时监看单一多个学朝气的屏幕，每个监看窗口，系统都动态分配一个频道，保证了各监看窗口是同时传输：不仅能同时监看多个学生屏幕，而且能实时监看各学朝气的鼠标形态改变和移动轨迹。4 .为简化教学，教学管理软件须要供应远程终端编号功能，并及云桌面编号对应，便利上课前的学生点名等，为防止虚假应标须要供应功能截留。5 .支持老师对不一、部分、全体学生广播老师机屏幕，实现多媒体教学。6 .支持老师将指定学生的屏幕图像广播给其他全部学生，老师也能看到该指定学生的屏幕图像。7

12、 .支持老师将选中的文件分发给学生，可以分发给全部学生，也可以分发给指定学生。8 .支持学生干脆将文件提交给老师，供应功能效果截图。9 .支持学生通过电子举手方式恳求老师的帮助。10 .支持老师对单一、部分、全体学生进行黑屏操作，黑屏状态下,学生的机器被锁定；可以针对全部学生或部分学生进行锁屏操作。11 .为便利教学限制，支持通过教学管理软件实现一键禁止全部学生或部分学生上网，禁网同时须要支持屏幕广播、屏幕查看等正常教学应用，为防止虚假应标要求供应功能演示视频或者功能被图并加盖厂商招投标专用章或公章（若为视频材料无需盖章）。12 .为保证正常教学运用，当在学生端主动禁用网卡之后，终端不会断开连

13、接，同时须要支持屏幕广播、屏幕杳看等正常教学应用，为防I上虚假应标要求供应功能演示视频或者功能截图并加盖厂商招投标专用章或公章（若为视频材料无需盖章）。13 .支持老师禁止学生连接存储设备，包括C盘、移动硬盘等。14 .教学管理软件默认供应作业布置、批改、管理和成果统计功能组件，并供应业务教学功能扩展模块，便利以后进行教学业务扩展。为保证后续运用效果需供应上述功能截图并加盖厂商招投标专用章或公章。15 .支持老师在作业空间为多个或单.个班级的学生布置作业，布置内容可支持各种文件格式。老师可以对作业上交截止时间限制，老师可以B1.i时更改作业的内容。学生端可以看到老师布置完的作业。为保证后续运用

14、效果需供应上述功能截图并加盖厂商招投标专用章或公章。16 .作业空间内置网盘功能,学生可通过作业空间账号干脆登录，学生没有做完的作业或文件，可以上传到在作业空间中独立的存储空间中，便利下次上课使用，为防止虚假应标须要供应功能截图。17 .支持学生通过学生客户端将作业交给老师,学生可以看到自己是第几名提交作业的人，第一个提交的学生可以看到表扬的提示语。18. 支持老师在线打开学生作业,格式包括但不限于、图片等。在线查看学生作业后，可以在作业空间中打分并录入评语,为保证后续运用效果需供应上述功能截图并加盖厂商招投标专用章或公章。19. 支持老师将学生作业标记为优秀作业，学生可以通过学生端软件查看本

15、年级全部老师标记的优秀作业，并且可以对优秀作业留言点评，为保证后续运用效果需供应上述功能截图并加盖厂商招投标专用率或公章。20. 供应学生作业的归档和打包下载，为保证后续运用效果需供应上述功能截图并加盖厂商招投标专用章或公章。21.账号敏捷管理，支持管理员通过导入学生和老师在作业空间的帐号，也可以单独修改、添加、删除帐号。学生、老师须要在登陆作业空间时，同时学生账号支持密码登陆和无密码登陆方式，为保证后续运用效果需供应上述功能界面截图。22 .班级模型自幼创建，为简化账号管理维护I：作，支持通过签到的方式自动建立班级模型和账号，为保证后续运用效果需供应上述功能演示视频或者功能截图佐证。23 .

16、为避开丢失和兼容性以及平安性问题，授权方式必需为文件授权方式，而非授权的方式。针对授权方式须要供应服务器文件授权界面截图并加盖厂商招投标专用章或公章。4、探究式学习终端一体机主要技术参数：I、显示屏:不小于65英寸背光显示屏（对角线）；最佳辨别率：19201080（）.对比度为5000:1,可视角度为178度。2, 为保证显示稳定，屏幕比例为16:9,亮度大于3402（需供应教化部教化装备探讨及发展中心教学仪器设备产品质量检测中心出具的权威检测报告）。3、硬件结构：各组成部分结构采纳模块化设计，触摸系统可以单独拆卸，内置限制主机采纳侧拉式独立模块,拆卸便利,且拆卸后不影响显示功能正常运用：铝合金（表面拉丝工艺）全封闭面框，铁壳后盖，边角位无锐角设计