3023D05009-数字电路-2023版人才培养方案课程教学大纲.docx
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1、数字电路课程教学大纲(学科专业类-理论课程)一、课程基本信息课程号3023D05009开课单位国际学院课程名称中文)数字电路(英文)Digita1.Circuits必修考核类型考试课程学分3课程学时51加期学科基础课程(学科核心课)适用专业(类)电气工程及其自动化二、课程描述及目标(一)课程简介本谡程是电了信息类、电气信息类各专业的重要专业基础课,通过本课程的教学,使学生掌握数字电子技术基本理论,培养学生分析和解决数字电路问题的能力,为今后学习电子技术知识及相关应用打下基础。(二)教学目标本课程的目的是使学生掌握数字电路的基本原理、基本分析方法和设计方法,具有初步解决数字逻辑问题的能力,为以后
2、学习专业课和从事有关数字电子技术领域的工作打下基础.要求学生能够掌握常用数制和编码,半导体二极管、三极管和MOS管的开关特性,逻辑代数的基本定理和运算规则,逻辑函数的化简方法,常用门电路和触发器的逻辑功能,组合逻辑电路、时序逻辑电路的分析和设计方法。熟悉中小规模集成器件的外部特性。会用标准集成器件设计数字逻辑电路系统,了解大规模、超大规模集成电路和新冷件、新技术。本课程与专业知识联系紧密。通过本课程的教学,学生应具备以下能力:课程目标1:能掌握数字电路基木概念,熟练应用遗机代数工具。课程目标2:堂握数字逻辑电路的基本分析方法,能完成组合、时序逻辑电路的分析.课程H标3:能利用所学知识进行数字逻
3、辑电路设计。三、教学方式与方法采用多媒体演示和传统的讲授相结合的教学方式,利用学习软件app学习通等,加强加生交流.结合实验课、习题课以巩固学生对课堂所学知识的理解,使理论和实践相结合。四、教学重点与难点(一)教学点本课程的教学Ig点是组合逻辑电路和时序逻辑电路的分析、设计以及常用集成器件的外部特性、功能及使用.-)教学速点本课程的难点是如何合理、灵活地应用数字集成器件设计实际数字系统。五、教学内容、基本要求与学时分配序号教学内容基本要求学时效学方式对应课程目标1第1章龙轮代数基础本章要求理情逻辑代数的基本概念,熟练掌握逻网代数的舰木定理和常用公式,常押逻辑函效的表示方法及相互转换,熟练掌提逻
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