7.8用空间向量证明平行与垂直答案.docx
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1、7.8用空间向量证明平行与垂直结构旃)空向证平与直用间量明行垂HMF4三-判定方法如果我乐I1.零向破”的门向规段历任ft*ftFT1.r.布么弥向靖”垂直于平*idft*1.41.ftffHE1.StMt1.*的法向t心*JMk呐利小片耀向.力平闻的法向”.则求法向.的方膛册为:;:只需找出平行*tt.CJ1.GG1Gh1.9i1M千加的法向或就是平面的法线的方向向量课标要求精细考点素养达成1.能用空间向量语言描述直峻和平面,理解直城的方向向量与平面的法向,2运用向量的方法研究空间基本图形的位置关系,能用向语言表述直线与直统.直线与平面.平面与平面的垂直与平行关系3.能用向量方法证明必修内容
2、中有关直统、平面位at关系的判定定理1.体会向方法和烷合几何方法的共性和差异.惠情向是研究几何问题的有效工具,体会向方法的优势方向向与法向量通过用空间向量表示直战的方向向量与平面的法向,培界学生的数学油象、直观线象、数学运算素养用空间向量证明平行通过用空间向判断直战与直统、直统与平面、平面与平面的平行关系,培养学生的或观想31.数学运算素养用空间向量证明垂直通过用空间向量判断直统与直线.直城与平面、平面与平面的里旗关系.培养学生的直观想象、数学运算素养线面严行”定其他方法共Iii定*:阳平面内的两个不共M1.量表示农谶方向向tI级面中f淞联定耳:直城的方臼向tttfu平面内的一条”?峭方向同t
3、f11j夯实1.(柢念掰析)下列结论正转的是().A.面送的方向向量是唯一婀定的B,若直战.的方向向量和平面“的法向平行,则n1.C,若Hhc是空间的一个基底,则ah中至多有一个零向量D.SabO,a,b是钝角答案B解析对于A,iS姣的方向向不是唯一的.有无数多个.故相误;对于C.若a,b,c中有一个是6则a,b.c共面,不能构成空间向量的一个基底,故C错误;对于U,若=X,则aMO,故U错误2.(对接教材)已知A(1.,1.,1.),B(0,2,0),C(2,3,1.),则直姣M的一个方向向为;(2)平面ABC的一个法向为.答案(1)(2,1,1)(2J3)(答案不唯一)解析(1)因为B(0
4、20),C(231),所以无X2.1)是直姣BC的一个方向向.设平面ABC的一个法向为n(xj.z),则:由(I)得前=(2),又沅=(1.2.0),所以j一取y=1.,f1.Jx=2,z=3,所以n=(2J3).3,(对接教材)在空间直角坐标系中,设平E1.经过点P(Zg.平IHa的法向为n(R.B.C),则平SIa的方程为.答案A(x)(yy,)K(z)=0解析设N(x,y,z)是平面a内的任意一点,则PKi=(xx,y*,zzJ.因为Ii是平面的法向量.所以nPM1Mf1.SnPM=O.BP(A.B.C)(xx,yy1.zz.)=O.H1A(xx,.)-*B(yy,)-C(zz.,)=O
5、,所以平面。的方程为(xx1JXyy,)C(zz,)0.4 .(易楣自H)(多选)在正四棱椎PABCD中MS分别是梗P,PHJ,C上的点.且丽=X而,丽=y而.K=Z元.其中x.y,ae(0.1,JIJ().A.当x=y=z时,平面ABCD平面MXSB.当x=1.,y=,z=1.时,PD平面啾SC.当x=,yg,z中立点DW平面MNSD.当X=Iy=I时$在z(OJ使得平面PAC:平面MNS答案BD解析对于A,当x=y=z=1.时.平面ABCD与平面MNS重合,A错误.对于B.当x=1.,y=,z=1.时对与A重合、与C重合,N为PH的中点,如图1,连接AC,BD,交于点0,连接0工因为四边形
6、AHCD为正方形.所以0为B1.)的中点,又为PH的中点,所以OPD,又ONU平囿ANC1P1.K平面ANC,所以PD平面ANC1BPPD”平面MNS.B正确对于C.如图巳连接MD工蜴设DC平面於S,又VG平面MXS,C平面於S,所以DvU平面1IXS,DU平面MXS,所以平面DMN即为平面必S,显然不成立,C错误.对于U.如图3.Pf)的中点Q,连接AC,BD.交于点0,连接QM因为四边形ABQ)为正方舷所以AC_1.B).因为0为正方形ABCD的中心.所以M,平H1.ABa),又BDC平面ABa),所以PO1.BhIPorIACaPo.ACU平面PRe.所以BDJ.平面PAC.因为Q.N分
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- 7.8 空间 向量 证明 平行 垂直 答案