五年级上美术教案-中国绘画作品欣赏_广西版.docx

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1、课题2、中国绘画作品观赏教学目标1、了解作品的人物神态和艺术表现形式。2、使学生在思想上获得教益的同时，审美实力得到提高。教学重难点教学重点：指导学生观赏、分析作品内容。教学难点：指导学生体会作品的艺术感染力。教具打算1、课件2、多媒体课时1课时教学过程一、师生谈话，导入课题：老师：中国绘画作品分类就题材而言，有风景画、静物画、人物画等等。这节.课我们来观赏绘画作品中的人物形象也就是人物画。（板书课题）二、观货作品：（一）油画画家齐白石像作者：吴作人（板书）1、介绍作品内容：老师：你知道什么是“画家”吗？（学生回答）“画家”是指老师：从画面上人物的衣着特点看，同学们知道作品表现的年头吗？（学生

2、观赏投影画面，回答问题）老师：2、分析作品的艺术特色：老师：问学们知道这幅作品美在哪里吗？（1）、人物神情、动态刻画细腻克实：画家的神态恳切，体现了心情。（2）,色调镇静、协调：作品色调的蓝灰色为主。（3）、仰视构图：画面上的地平线位置较低，人物形象高大画面重点突出。（二）中国画步辇图作者阎立本1、作品表现的背景：3、作品表现的内容：3、师生分析作品风格与特色（眼饰、神态、动作、构图等）.(三)中国画清明上河图作者：张择端1、作品内容分析：提问：细致视察，作品中的环境背景、人物穿着，说明是哪个地方的人？作品中的人物在干什么？你能说说他们在说什么吗？(学生回答)老师：作品表现了生活小景，从背景上

3、的可以看出的生活特征。作品充溢朴实、温馨、甜蜜的气氛.2、分析作品的艺术特色：(1)、通过对比产生美：用线详细细致,特殊是人物面部线条生动自然，越看越觉得美.画背景用墨淡，用笔用线筒洁，衬托了人物形象，而且有立体感。(2)、人物神态美：(四)木刻初踏黄金路作者：李焕民1、介绍作品内容：学生观赏作品，讲解并描述画面内容。老师：作品通过这生活小毋.引起人们对华蜜生活的联想。心中或许有若一种憧憬吧！2、介绍作品表现形式：作者用木刻的形式表现出种国画的趣味,有一种美。木刻：在特制的木板上用木刻刀刻出画面形象后，再用水调和颜料拓印在宣纸上的作品。3.分析作品构图特点：以大片的金色衬托朴实的劳动妇女，给人以想象的余地。(五)其他作品I、作品内容。2、作品的表现形式.3、作者介绍。三、小结：I、作品的表现形式：写意画祖犷、豪放，乂称泼鬓画：工笔画整齐、细腻：兼工带写的中国画.比写意画法工，比工笔画法粗放。2、分析作品的形式。3、下课.板书设计课题：2、中国绘画作品观赏例图范画作业要求教学反思