五年级下册春季奥数培优讲义——5-09-解方程4-讲义-教师.docx
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1、第9讲解方程【学习目标】1、进一步学习方程:2、解方程强化训练。【知织梅理】I1、方程的概念:含有未知数的等式。2、等式基本性痂:(I)等式两边同时加上或减去同一个数,等式性质不变:2)等式两边同时乘上或除以同一个数(0除外),等式性质不变。3、解方程步骤:(1)去括号:2)搬家:3)合并:(4)求解:5)检验:(典例精析【例1】用字母表示数1.)420w四川芦山地震后,小明捐款a元,比小华多捐50元,小华捐款(八)元.A.a-50B.*50C.3a50D.2a50(2)三个连续偶数的和是12a,则这三个偶数中,最大的一个数是(B)A.(12a-4)3B.4a+2C.3a+2D.4a(3)一个
2、长方体长为a米,宽为b米,高为h米.如果长、宽都不变,高增长4米,那么表面积增加(B).(4a+4b+4h)平方米B.(8a8b)平方米C.4(a+b)平方米D.40%【趣皓打铁-1】(1)如果每天生产零件m个,生产20天后还剩卜n个,这批零件有()A.(20mn)个B.20m-n)个C.(m20+n)个D.(m20-11)个(2) 一个三位数,各个数位上都是n,这个数用含字母的式子表示为(D)A.3nB.3+nC.I1.OnD.I1.1.n(3)甲数是a,比乙数的3倍少b,表示乙数的式子是(C).3a-bB.-(-)C.-(+)33)2=2+2+j,那么/+6+1三22,(3)如果A+2B=
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