8.南京多伦科技股份有限公司参与高等职业教育人才培养工作年度报告(2022)（扬州工业职业技术学院汽车检测与维修技术）.docx

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1、ZD1.JO1.1.JnTGUITCO1.OGY幕对工洋界孑政祐挈陶Yangzhoupo1.ytechnicinstitute南京多伦科技股份有限公司参与高等职业教育人才培养工作年度报告(2022)2021年11月一、企业简介1二、校企合作基础1三、校企合作具体做法23.1 实施“理实一体化教学”，突出学生技能培养23.2 通过“理实一体项目教学”，提高教师的业务能力和教学水平.23.3 通过“一体化”教学，践行“教学儆合一”的教育理念3四、校企合作特色31. 1建成省内有一定知名度的基于现代学徒制的校内外实训基地.34. 2现代学徒制的双导师制式的“交互指导”44.3现代学徒制的“任务驱动”

2、下的实习实践4五、主要成果45. 1校企双方洽谈产教融合事宜45.2学校与多伦科技股份有限公司签订战略合作协议6南京多伦科技股份有限公司参与高等职业教育人才培养工作年度报告(2022)一、企业债介多伦科技(603528.SH)自1995年成立以来即致力于中国驾驶人考训智能化、智慧城市建设的科技创新与产业化应用，致力于实现“人、车、路”领域的业务深度拓展和多元化发展。公司是智能驾考行业的引领者、智慧驾培行业的倡导者、智慧交通行业的推进者、智慧车检行业的践行者，业务市场已覆盖全国30个省(自治区、直辖市)400多个城市。经过二十多年技术积累和业务拓展，公司围绕大数据、云计算、深度学习、三维虚拟仿真

3、、物联网感知、北斗卫星定位六大核心技术，形成了以智慧车管、智慧驾培、智慧城市和智慧车检为主的四大产品体系，业务涵盖交通安全出行领域的诸多环节，已发展成为一家以驾驶人智能培训和考试系统、驾驶模拟训练系统、智慧交通综合管理/车联网产品与系统、智慧车检整体解决方案与投资运营管理等为主业的交通领域的高新技术企业，推进了中国大交通领域技术研发与产品创新的产业化应用。二、校企合作基础多伦科技股份公司获得国家级高新技术企业、公安部道路交通安全研究中心机动车驾驶人技能考试研究示范基地、江苏省物联网应用示范工程建设单位、江苏省智能车路协同工程研究中心等称号；同时还入选全国电子信息行业标杆企业、第八届中国安防百强

4、企业、江苏省创新型企业100强、江苏省创新型上市企业品牌竞争力50强企业、首批智慧交通领域重点企业、“行业独角兽”和“最具投资价值”上市公司。三、校企合作具体做法多伦科技蕴藏着大量的师资与设备、设施等职业教育优势资源，如何将这些优势资源用于学校人才培养上呢？学校如何按照行业企业的用人标准培养人才呢？3.1 实施“理实一体化教学”，突出学生技能培养依据教学方案，将企业情景投进课堂，按照完成典型工作任务的操作流程，利用高标准的理实一体化教室组织教学，突出学生主体地位，使学生带着真实的任务在探索中学习，真正融“教、学、做”为一体，从而提高学生职业技能和职业素质，达到了人才培养目标的要求，培养出的人才

5、深得多伦科技客车企业的青睐。3.2 通过“理实一体项目教学”，提高教师的业务能力和教学水平“理实一体项目教学”对教师提出了新的更高的要求。“理实一体项目教学”要求教师不仅有丰富的专业知识讲授专业理论课，而且有熟炼的操作技能指导生产实习，成为能“文”能“武”的“双师型”教师。既要了解本专业及相关行业的发展趋势，又要具有运用新知识、新技术、新工艺、新方法开展有效教学及教研。教师根据各自的具体情况，取长4.2现代学徒制的双导师制式的“交互指导”学生在实习、实训过程中，校内外实训基地实习实训导师与机电工程学院教师密切合作，对学生进行有针对性的实训指导。双方共同制订学生实训计划，对学生的实训内容进行准备

6、与教学。现代学徒制的双导师制式的“交互指导”模式，学院专业教师偏重于对学生的理论指导，实训基地导师偏重于对学生的实际操作的指导。使学生在理论发展与实践技能的提高两方面都可以得到支持与帮助，并能将两者更快更好地结合进来。4.3现代学徒制的“任务驱动”下的实习实践为完成学生的实训教学，实行学生顶岗实习经历证书制度，实训基地根据公司的工作任务要求，可以安排学生在任务驱动下进行内容与时间上的调整，针对实际生产过程中产生的问题与内容及时地整合到学生的教学内容中去，从而完成学生的顶岗实习和阶段性实习，使学生掌握的技能与理论能更贴近实践。五、主要成果5.1 校企双方洽谈产敬融合事宜副校长傅伟率队赴南京多伦科

7、技有限公司调研并洽谈校企合作事宜。多伦科技有限公司童事长章安强热情接待了健伟一行。傅伟对章安强的热情接待表示感谢，他介绍了学校的发展概况以及学校近年来在校企合作、产教融合等方面所做的工作和取得的成绩。他希望双方未来能在技术研发、人才培养、资源共建共享等方面开展全方位合作。章安强对傅伟一行的到访表示热烈欢迎，对学校近年来取得的发展成绩表示高度赞赏。他介绍了多伦科技有限公司的经营范围与发展战略，以及在校企合作方面积累的资源与经验。他对俾伟关于双方开展全方位的合作设想表示高度认同，并且对双方未来的合作共建工作充满了信心。双方同时就校企共建研发中心、实训平台等方面达成了合作意向。调研期间，傅伟一行在董

8、事长章安强的陪同下参观了多伦科技有限公司的核心技术展示厅。5.2 学校与多伦科技股份有限公司签订战略合作协置学校与多伦科技股份有限公司（以下简称“多伦科技”）在文汇楼1215会议室签订战略合作协议。校长陈洪，多伦科技造事长章安强、副总裁阮蔚等出席签约仪式。陈洪代表学校对来宾表示热烈欢迎，对多伦科技给予学校事业发展的关心支持表示衷心感谢。他向来宾介绍了学校基本情况和校企合作取得的主要成效。他指出，校企双方有着诸多契合点，学校将围绕汽车检测、智能制造、大数据应用等，跨学科组建科技创新团队，针对多伦科技发展战略希求、新技术和新产品研发需求等，探索前沿技术在多伦科技业务领域的综合应用。他希望校企双方进一步整合优质资源、发挥各自优势，在人才培养、人才使用、新项目开发等方面开展多领域、深层次合作，通过深化产教融合和科教融合，共同为推动扬州新兴科创名城建设和服务区域经济社会发展提供有力支撑。章安强对我校的大力支持表示衷心感谢，高度赞赏了我校近年来的办学成绩。他介绍了多伦科技各大业务板块和战略发展方向。他希望双方通过共建“多伦交通工程学院”、共建汽车检测工程研究中心等方式,推进校企深度融合，将前沿技术在目标场景中落地应用，积极融入交通强国、新基建的国家政策浪潮，助力大交通领域科技创新和产业化发展,构建相互融通的就业桥梁，为智能交通提供有力的人才和智力支持。校企双方签订了战略合作协议