88.学校开展心理健康教育工作计划.docx

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1、学校开展心理健康教育工作计划心理教育是实施素质教育的更要一环。良好的心理健康教育，不仅能促进学生在校期间各方面得到充分的发展，而且对学生的一生也将会产生重要的影响。只有把心理健康教育纳入学校教育的整体规划之中，渗透于学科教学、班级管理、镌育工作、家庭教育的每一个角落，有序深入生动地开展起来，心理健康教育才会迎来真正灿烂的春天。学校现拟把心理教育渗透在整个教育过程之中。全方位、多渠道、多途径、多层面、多形式地开展心理教育活动，构建学校一家庭一社区心理教育的立体网络。一、指导思想我校的心理健康教育教研工作，将以教育部中小学心理健康教育指导纲要为指导，以教育局制定的中小学德育工作要点为依据，以完善学

2、校心理健康教有的组织机构和工作机制为保障，以提高教师的心理健康水平、促进学生健全人格发展为目标，紧密结合新课程改革精神,不断加强学校心理健康教育研究工作,努力提高学校心理健康教育的质量和水平。二、总体目标指导教师树立自我保健意识与学会调适良好的心态.并在学校管理过程中关注教师的心灵世界，注重营造良好的心埋氛围，积极建立和谐的人际关系。提高学生对校园生活的适应能力，关心爱护学生，培养他们活泼、合群、乐学、自主的健康人格。三、工作要求（一）以人为本、关注差异，促进教师的心理健康和学生的人格健全。社会的发展与变革以及基础教育的改革与发展的不断深化，无疑给教师的心理和行为带来了巨大的影响如何帮助教师应

3、对社会和教育的改革与发展的新挑战，排除消极心理,优化心理状态，捉高心理承受能力，已经成为学校必须里视和关注的问题。我校要提高认识、更新观念，加强对教师的人文关怀，定期组织教师学习心理健康常识，指导教师树立自我保健意识与学会调适良好的心态，并在学校管理过程中关注教师的心灵世界，注重营造良好的心理氛围，积极建立和谐的人际关系，努力为教师的工作、生活和学习提供支持性的心理环境。采取切实有力的措施,把心理健康教育作为实施素质教育的着力点和提高德育工作实效的突破口，着眼于每个学生健全人格的培养和心理潜能的开发,不断促进学生的健康成长在新的学期里，围绕教师良好心理素质与学生健全人格培养”的主题,我校将分别

4、开展优秀论文评选活动、学术研讨会、经脸交流会、典型案例剖析等活动。（二卜立足实际、创造条件，努力开展好学校的心理健康教育工作。虽然我校资源条件差，但我们充分认识开展好学校心理健康教育工作的重要性。我们迎难而上,立足学校实际，注意贴近学生生活，盘活教育资源，发挥学校优势，争取家庭和社会的配合，全方位、分层次、多柒道地开展心理健康教育工作,力求在范围上有所拓展、在形式上有所创新,努力提高学校心理健康教育的科学性、规范性和实效性。如举办专题心理辅导讲座、设计主题教育活动、优化班级心理环境、活动课，并利用学科教学、班队会、家长会等途径对学生及家长进行心理健康教育的渗透与宣传。随着我校教育信息化工程的推

5、进以及校园网的逐渐完善，校园网络正以其自身的特点和优势，为学校心理健康教育的开展提供了更加广阔的时空,开辟了一条全新的心理健康教育的绿色通道，我校将充分利用校园网络平台，为学生和家长提供心理健成教育服务。（三）、加强探索、不断实践，努力促进心理健像教育与思想道德教育的有效整合。学生道德品质的形成与心理发展水平密切相关，而心理问题与道德问题无论从问题的特性、内容，还是从产生源头上看都不是一类问题，它们既有区别，又常常交织在一起。实践证明：开展心理健康教育可以有效地丰富思想道德教育的途径,拓宽思想道德教育的渠道，提高思想道德教育的成效因此，我校树立“以心育心、以德育德，以心有镌、以德育心”的教育理

6、念，把心理健成教育作为增强镌育工作的针对性和实效性的突破口。同时，逐步完善心理辅导室建设，充分发挥参加各级心理键康教育师资培训的专兼职教师的作用，面向全体学生,定期开放,加强心理辅导和心理咨询，及时对有心理障强的个别学生进行心理危机干预，帮助他们排除心理困扰，并积极做好心理健康档案的建设与管理。在新的一年里，为深入贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见的精神，同时，鉴于思想道德品质的形成和提高是以个体健康的心理为前提的，而良好的思想道德品质有助于提高心理健康水平，我校将组织教师围绕开展心理健摩教育与思想道德教育的有效整合”这个课题进行研讨。（四）、加强学习、借鉴经验，大力开展心理健康教育实验研究工作。我们将积极参加上级组织开展的专题师资培训、活动课观摩、案例论文评选、经验交流等活动,不断提高学校心理健康教育工作水平。围绕新课程改革这个中心,以新课程环境下学校心埋健康教育的实践探索为主要内容，以课题研究为载体，加大实验与研究的力度，积极探索切合学校实际和学生特点的心理健康教育模式，努力构建良好的学校心理健康教育的运行机制。如开通在线心理咨询、开展个案追踪研究、组织学生参加社会实践活动等等。我校将逐渐创造条件把心理健康教育作为校本课程，开设心理健成教有课。