五年级主题中队会：《让我们都有一颗感恩的心》.docx

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1、五年级主题中队会：让我们都有一颗感恩的心中队会目的：1.认知：让学生在感受关爱，享受快乐的同时，拥有一颗感恩的心，学会关爱他人，用心去体会爱，并回报别人的恩惠2情感：让学生学会知恩,感恩，报恩3行为：通过朗读，歌曲，舞蹈，小品等形式，对父母，老师等表达感谢活动时间：40分钟队会课参加人员：501中队队员及中队辅导员及各位家长活动过程：中队长：各小队整队，向中队长报告人数，队长向中队辅导员报告中队长：出队旗，敬礼,唱队歌，全体起立中队长：主持人上台甲:世上有一种情怀叫感恩乙:世上有一种意境叫感恩丙:百义忠为先,百善孝为先,百行师为尊丁:鸦有反哺之意,羊有跪乳之恩,所以,我们应当知恩，识恩,感恩合

2、:501班让我们都有一颗感恩的心中队会此时此刻起先乙:掌声有请我们最敬重的的辅导员杨老师为我们致辞杨老师：我们中国也有着感恩的传统，像：滴水之恩，涌泉相报谁言寸草心，报得三春晖都是很好的写照，但严峻的现实是，此时此刻有不少学生令人缺憾地成了不会感恩，只知道索取的冷漠一代。由此我们举办这次以感恩的心为主题的中队会，盼望同学们以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会.第一版:感谢父母甲:感恩是人的一种美德乙:感恩是人的一种义务甲:世界须要感恩乙:我们要学会感恩甲:感谢培育我们的父母,感谢教化我们的老师甲乙合:滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心甲:当得到他人的帮助时，

3、你要投去一个甜甜的微笑乙:当受到他人的鼓舞时，你要说声感谢你！甲:落红不是无情物，化作春泥更护花,这是叶对根的感恩乙:谁言寸草心，报得三春晖,这是子女对母亲的感恩甲:感恩，不像你想像得那么遥不行及，它做起来也很简洁乙:或许只须要那一首诗,一首歌来表达我们对父母的感谢甲乙合:就让郑望雯等同学为我们朗读感恩甲:父爱如山，他缄默无语，母爱似海，无时无刻不在包涵着你乙：无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最松软的地方，他们愿用自己的一生去爱你甲:人们时时感慨人生的短暂,我们却在这匆忙的生命中体会到了人间最宏大的感情乙:感恩其实并不须要去刻意的学习,那是人的一种本性,每个人都应当有自己所要感谢

4、的事物甲:那让我们在敲锣打鼓声中来学习一下怎样感恩吧乙:下面请欣赏三句半感恩甲:我记得有这么一句话：感恩，是上帝赐给人类最奇妙的东西。乙:人，应当学会感恩，感恩父母，感恩老师，合:感恩全部帮助过自己的人，感恩，仁义的彰显甲:感恩的表现，或许只是为妈妈做一次劳动,感恩的表现，或许只是为爸爸垂一次背甲乙合:那我们在家中又是如何去感谢家人对我们的关爱呢？甲:下面有请小记者来采访一下吧小记者采访:问题1你父母的生日？问题2你给父母做过生日礼物吗？问题3你的父母属什么?是什么星座?问题4你的父母最宠爱什么颜色?小记者采访:问题1您的孩子有常常帮助您做家务吗?问题2您的孩子有没有为您分担苦恼?问题3您的孩

5、子有常常惹您生气吗?其次版:感谢老师丙：假如黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。T：课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只翱翔的鸟，在讲台上挥一条美丽弧线船只穿过天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。丙:老师，您不是演员，却吸引着我们渴求学问的目光T：老师，您不是歌颂家，却让学问的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲丙：老师，您每天都教化着我们这些幼小的孩子，我们在您辛勤的造就下，最终学会了成长！丙丁合：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世老师，您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存丙：老师

6、,我们要恒久把您深情的注视,我们要感谢您无私的奉献丁:下面请看小品感谢您,辛勤的园丁丙:老师是那辛勤的园丁,在我们人生的道路上赐予我们学问,在弯口给我们引路丁:平凡中,是您将简陋的粉笔,赐予生命的活力,描绘出广袤的天地丙:是您给三尺净土,播下生命的种子,结出祖国盼望的花朵丙丁合:是您用青春的热血,点燃盼望的火种,带给人类文明的向往丙:让我们欣赏舞蹈每当我走过老师窗前丙:光阴消逝，永不褪色的是母亲静默的关切丁:天际海角，无穷无尽的是父亲对儿女的挚爱丙:而老师就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人丁:老师，您就像帆船，载着我们,驶向学问的此岸丙:生活中,他们为我们的安康快乐成长付出了太多太多丁:为了让他

7、们的脸上和心中出现新的笑容与和顺的劝慰丙:就让马伟挺等同学为我们表演魔术吧第三版:感谢一切甲:感谢生活,让我在漫长的岁月的季节里拥有美丽的生命乙:感谢关切,生命因感恩而多了充溢与清爽甲:爱的父母，您们是我最要感谢的人，是您们我生命乙:我们感谢你，是你让我们懂得了什么是感恩甲：感谢我敬重的同学，我此时此刻知道，能在一起朝夕相处是多么的珍贵乙：感谢您，得意的清洁工人，我们能生活在干净干净的环境里合:感恩吧,掏出心窝,掏出真诚亲善良,感恩世界,感恩一切,一起来欣赏手语歌感恩的心甲:课堂上，你遇到难题，老师的指引使你豁然开朗，你可曾感谢？乙:下课后，你跑得满头大汗，同学静静递上手帕，你可曾感谢？甲:我

8、们生活在爱的包围中，你可曾想到感谢家长的关爱，老师的教化，同学的友情？乙:我们生活在爱心怀抱里，你可曾懂得珍惜，知道感动，想到回报？甲：下面请同学们献上自己亲自制作的心愿卡来表达感恩之情吧！想献给谁就献给谁。（感恩的心音乐响起）甲乙合：同学们，正所谓感恩不待时，拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧！请听304中队的建议。（1）为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。（2）每天好好学习，回家聊聊学习状况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。（3）多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。（4）学会拥抱父母，说声感谢。（5）为父母分担一些家务和苦恼。（6）学会节约，不奢侈父母的劳动成果。（7）每天反思，学会对父母说对不起。（8）学会敬重、关爱身边的人。多做有心人，刚好送上温煦。（9）列一张感恩表，登记要感恩的人，要做的感恩事，值得努力的方向丙丁合：敬重的小伙伴们，让我们快快行动起来，王：说感谢之话，怀感动之情，做感恩之事。洪：感谢父母的培育之恩，感谢老师的训诲之恩，感谢同学的帮助之恩,甲乙丙丁合：感谢社会的关爱之恩，感恩一切善待帮助自己的人。感恩你生命中全部的全部。