五年级家长代表家长会发言稿.docx

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1、五年级家长代表家长会发言稿家长会是学校、家长相互沟通教化思想,共同找寻教化方法的重要途径和平台。下面是给大家整理的五班级家长代表家长会发言稿,仅供参考。五班级家长代表家长会发言稿敬重的各位老师、各位家长：大家好！我是罗序文同学的家长。承蒙向俊芝老师的支持和厚爱，我得以作为学生家长代表发言。首先，今口是全国第30个老师节，值此特殊而乂庄重的节日里，我代表全部家长向工作在教化第一线的各位园丁们道声节口快乐，你们辛苦了。你们无怨无悔地站在讲台上，数十年如一日。此刻，站在这里，我心中更多的是对始终兢兢业业、任劳任怨、踏踏实实工作的各位园丁深深的感谢和敬佩之情。正是你们持之以恒的辛勤工作，使得全班每一位

2、学生都能够强壮成长，实现了德智体美劳的全面进展，也是你们口以继夜地努力，让我的孩子渐渐懂事，学会做人。五班级学生年龄或许都在10至11岁，这个阶段的孩子正是身体快速发育、智力进展、行为习惯培育的关键时期。他们好动、活泼、随性、自由自在，甚至起先叛逆，稚嫩的语气里起先学习大人的语言。他们的成长会给我们的家庭带来快乐，欢乐、希望，但有时也会让我们生气、悲观、懊丧。在座的家长，在孩子成长方面，确定都会有不同的感受和心得，有很多好的做法和阅历。在此，我也谈谈H己在教化孩子方面的几点想法：一是做好孩子的第一任老师。孩子从诞生到现在，大部分时间和我们家长在一起,因此我们的言行举止都会在潜移默化中深深地影响

3、着孩子。家长要以身作则，时刻做好表率;还要不断学习，常常与人沟通在培育孩子成长方面的学问，做一名称职的启蒙老师。二是做孩子的挚友。这样他会更亲近你，和你无障碍的沟通沟通，你才能知道孩子在想什么、做什么、喜爱什么、厌恶什么，知道他的喜怒哀乐，了解他的思想动态，关怀他的一切。这样既能增进亲情，加强理解;还能增加孩子的环境适应实力，增加心智，增进孩子的交际沟通实力。三是要敢于放手,让孩子自由翱翔。给孩子多的自由支配时间，让孩子建立自己的交际隅，让孩子做他喜爱做的事情，多和孩子一起玩耍。其实，每一位家长的时间、精力都有限，我个人觉得培育孩子良好的习惯是教化孩子最重要，最有效的教化手段，俗话说：万事开头

4、难”，良好的开端是胜利的一半T在孩子小学阶段就帮助他养成好的学习、生活习惯，必定为他以后的道路铺就坚固的基石。当然，这是件特别困难的事，但只要我们努力、想方法，坚持、不放弃，付出总会有回报的。进入二小学习以来，我亲眼目睹了孩子一点一滴的进步，我看在视力喜在心里。我感动于每一位在孩子们身上挖空心事的老师，也信任孩子们能在一个优良的环境下成长为一个感恩自强，诚信和善，勤思善学，快乐健康的好孩子！最终，让我们再次以热情的掌声对辛勤耕耘的各位园丁表达最真诚的感谢。也诚心祝福在座各位身体健康、事业有成、工作顺当、万事如意;祝福孩子们健康快乐、强壮成长!感谢大家！五班级家长代表家长会发言稿敬重的各位老师，

5、家长挚友，敬爱的同学们：大家好I今口，因为孩子的缘分，我们坐到了一起，共同探讨教化孩子的大事。我今日在这里和大家沟通一下教化孩子的一些做法和体会。我是本班学生李毛的妈妈，首先要向孩子的全部课任老师表示最诚心的感谢，感谢你们为了孩子的成长，不辞劳苦，谆谆训诲，在你们爱的目光中，在你们春风化雨的关爱下，孩子们像阳光下的小苗，在快乐中学习，在学习中成长。望子成龙，盼女成凤是我们每个家长的愿望，青出于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望。因此，要想我们的孩子平安、健康的成长，离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的关怀。家校携手，共同托起明天的太阳。学校细心的培育我们的孩子，那么我们

6、做家长的应当做些什么呢下面，我想从一个家长的角度和大家沟通一下家庭教化的重要性。有人曾把老师比做医生，家长比作护士，就是说多么好的学校教化，也离不开家长的亲密关注与支持。孩子是每一个家庭的希望，谁不爱自己的孩子呢?但是什么才是对孩子真正的爱呢？力所能及尽我们所能让孩子吃好的穿好的是爱;紧盯孩子的分数，严格要求孩子每一次考试都只许胜利不许失败，也是一种爱，但假如仅仅这些，还是远远不够的，这些只是片面的肤浅的爱。因为只有身心健康，品德端正,乐观向上的孩子才是家庭华室的顶梁柱。因此，我们做家长的，要和学校老师携起手来，共同关注孩子的成长，形成教化的合力，才能托起孩子的奇妙明天。要想孩子优秀，我们家长

7、要先争取成为一个优秀的家长，在这里，我情愿为关怀孩子成长的家长们提几点小建议:一为孩子支配一个安静的学习场所。不管家庭条件如何，我们都要尽可能的为孩子做作业固定一个合适的地方，不干扰影响孩子的学习。二依据孩子的特性和实际状况，引导孩子养成刚好完成家庭作业的习惯。比如我的女儿比较好玩，我就从来不要求她周五回家做作业，让她尽情的放松，然后由她自己确定是周六还是周口做完作业,但是要求她必需说到做到。三要常常和孩子沟通，不仅辅导孩子做作业时，要做到耐性，细心，当好孩子的家教，还要了解孩子在学校的学习状况，也了解孩子和老师同学的相处状况，让孩子从小学会观赏自己，宽容他人，形成乐观自信，开朗大方的良好品质

8、。四爱孩子，还要学会敬重孩子。不在老师同学:面前数落孩子，维护孩子的自尊心;敬重孩子的正值爱好，比如孩子喜爱运动，就给他买双滑冰鞋;不在孩子面前轻易许诺，答应了就确定要做到，不要失去孩子对你的信任。五要尽可能的找机会与老师多沟通，了解孩子的在校表现，既可以刚好发觉问题，帮助孩子改正缺点，养成良好的学习生活习惯,也可以刚好的向孩子转达老师的表扬，这样做对孩子是一个很大的鼓舞，确定会受到很好的效果的。最终，我再次向老师道一声：你们辛苦了!祝你们工作顺当，身体健康，合家快乐!祝全部孩子更加懂事，学习进步！感谢大家！五班级家长代表家长会发言稿敬重的各位家长：大家上午好！首先感谢老师给我这次机会，能跟大

9、家一起共同学习沟通孩子教化方面的一些问题，我特别珍惜这次机会，同时也感到有些不好意思。因为我认为跟其他始终关注孩子成长的家长比起来我可能做的还不够，跟其他得才兼备的孩子比起来，我家孩子并不是特殊精彩，但既然老师信任我，给我这样一个机会，我就应当责无旁贷。下面我就把自己在教化孩子过程中的一些体会跟大家沟通一下，就算抛砖引玉,假如我的话能引起各位家长的共鸣，能对大家有点滴的启发或感受,我将会感到特别兴奋。努力培育孩子的阅读习惯我曾到一个同学家里去，家里装修的特别豪华，可我在她家里转了一圈，除了孩子的学习资料和几本杂志竟没发觉几本书，可她还在跟我埋怨孩子不爱看书，只喜爱玩电脑。王奕菲在她很小的时候，

10、每天晚上睡觉前我都会读书给她听，渐渐的上学了她会拼音了，我们就读那种带拼音的书，她读一段我读一段，再后来也不知从什么时候起,她就不再粘着我读书，能H己捧着书看了。从王奕菲上学以来，我们家就没再交网费，始终没上网，有须要查资料时候，我们一般要求她利用工具书，实在查不到我们就用手机上网帮她查。今年国庆节我们家开通了无线网络，可孩子基本也想不起来上网。一到星期五我们也不看电视，孩子写作业，我和她爸就一人一本书在旁边看。有时孩子写完作业、练完琴，我们全家就一人一本书一人筋占一张沙发静静的阅读，互不打搅。至于书的来源，一是从图书馆借，我们家一共办了三张借书卡，一个卡可以借两本，由于他父亲的单位离图书馆很

11、近,一般借书的任务就交给他，熟人常常看到他一下抱6本书回家，期中2本是我们看的，4本是女儿看的，我们给她爸封了一个头衔就是运书部长。二是从网上或书店买。我个人主见假如经济条件允许，可以给孩子买一部分书，因为我发觉孩子有时没书看了，就乂拿出以前看过的书再看，有时一本书能看好几遍。这个可以理解，因为孩子的思想在不断成熟，不同年龄看同一本，感悟也会不一样的。所以，在给孩子买书的问题上我基本上是有求必应，寒暑假我都从当当网给孩子买成套的书。我觉得与其给孩子买身名牌衣服，吃顿大餐，还不如给孩子多买几本书。即便孩子现在还不是很喜爱看书，但假如家里有很多适合孩子看的书，当孩子无聊的时候，说不定就会拿起书看，

12、或许不经意间孩子就喜爱上看书了。另外假如孩子还没养成看书的习惯,大家就从好孩子的爱好起先，假如他喜爱漫画书，就让他看，渐渐的她就会看别的书了，假如他喜爱飞机、喜爱汽车，你就找相关的书籍让他看，反正就是从他的爱好入手，渐渐孩子就能从书里获得她须要的东西了，不要说看这些干嘛，一点用都没有，其实这只是一个过程，不是说开卷有益吗，只要他能静静的捧着书看就是一种进步，就是一个好的起先。在这里我还想说：家长就是孩子的一面镜子，假如家长每天在家里就是看电视、上网，怎么能奢望孩子一个人静静的看书呢。古语说：腹有诗书气自华、书中自有黄金屋、书中自有颜如玉、读书破万卷、下堂如有神，多读书、读好机能拓展孩子的学问而

13、，应当说阅读习惯是人生中最有价值的习惯。请大家确定留意这方面的培育，尤其在小学阶段，学习任务还不是很重，假如到了初中中学，都有7、8们课，就是想看也没大有时间了。要享受跟孩子一起成长的过程在座的我们应当都是人到中年了，上有老下有小，而且在单位都是中坚力气，有时忙了一天，回家看到孩子再不是那个样，心里别提多不舒适了。我曾经也有一段时间觉得自己特殊委屈，孩子父亲忙,老人没法帮忙带孩子，我自己每天忙劳碌碌的，觉得为家为孩子付出了很多，有一次跟好友闲聊，埋怨自己为孩子付出太多，好友一起先没说什么，后来肃穆的对我说：我每次听你说孩子，总是说付出，你为什么不能把这种付出看成是享受呢，每天陪着孩子、看着孩子

14、一每天长大，这莫非不是一种享受吗?教化孩子、培育孩子这是我们做父母的责任，怎么能一味的认为是在付出能?好友的话让我一下子有了一种醍醐灌顶的感觉，是呀，每天有孩子相伴的口子不就是一种享受吗?从今以后，我就转变了观念，再跟孩子在一起时，我就不再埋怨，对孩子也有耐性了，孩子的表现也越来越好了，埋怨少了，娘俩关系亲密了，家里欢乐多了，家庭也更和谐了。所以，我们不要把教化孩子看成是一种额为的负担，而要看成是一种享受，享受跟孩子共同成长的过程。现在孩子已经五班级了，再过7年就上高校了，其实我们跟孩子真正在一起的时间也就这几年，一旦上了高校，孩子跟我们的沟通沟通的机会就少多了。而且有资料表示，孩子在12岁以

15、前是习惯的养成期，一旦过了这个年龄很多习惯就很难形成或改正了。我们这些学生的家长分布在社会的各行各业，虽然每个人的工作性质不同，劳碌程度不同，挣钱多少不同，但我们每个人都有一个共同的愿望，那就是希望自己的孩子成人、成材!我常听很多做父母的说，自己工作忙，没时间管孩子的教化，我觉得这种做法不大妥当。曾经看过一句话，始终让我记忆犹新：一个人无论你的事业多么胜利,一旦教化孩子失败，你马上会觉得一事无成。所以，不管自己从事的工作多么重要，不论你多忙，确定要抽时间关怀孩子、尽可能地多陪陪孩子，并确定把这个过程看成是一种享受，而不是被动的去做这些事情。因此我想和那些工作太忙的家长共勉，不论你忙的是什么，是

16、忙于十大事当大官也好，是忙于做生意发大财也好，无论多忙，无论多么喜爱玩儿，都确定要把孩子放到第一位。终归，不论你多重要,地球离了你照样转;单位没了你，很快就会有别人代替。但你的孩子离了你，就缺失了他的童年，他的天空，他的用以笑面人生、折服世界的全部自信和力气。打个比方吧，孩子的一生就似乎一个水桶一样,假如水桶的上边缘有了漏洞，那么洒出的水不会太多。但假如是水桶的底部有漏洞的话，即使你向里面装入再多的水，这一整桶水最终还是会全部洒光。而儿童时期的教化就是我们给水桶底部打基础的时候,等我们发觉水桶漏水再去弥补的时候，就晚了。留意孩子心理健康方面的教化这也是我想跟大家共同探讨的一个话题，前几天看一个新闻，是北京一个初二的学生因为在学校被罚站跳楼了。看到这样一个新闻心里挺不是个味道，无论怎样这样的悲剧发生在谁身上谁都受不了，我们大部分都是一个孩子，独生子女的父母我们真的伤不起。所以，我们平常就要多关注孩子的心理改变，多跟孩子沟通沟通，培育孩子乐观