五年级山中访友读书笔记6篇.docx

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1、五年级山中访友读书笔记6篇山中访友这篇课文主要写了：带着开心的心情探访山中“好友”,与挚友互诉心声，在眼里，山中的一花一草，一鸟一石，一草一木都是的好挚友，都是富有生命的人。从而营造了如诗如画的世界，表达了对大自然的宠爱。这里给大家共享一些关于山中访友笔记，供大家参考。山中访友笔记1山中访友这篇课文让我领悟到了大F1.然真谛。这篇课文主要写了：带着开心的心情探访山中好友，与挚友互诉心声，在眼里，山中的一花一草，一鸟一石，一堂一木都是的好挚友，都是富有生命的人。从而营造了如诗如画的世界，表达了对大自然的宠爱。在的笔下，比方、拟人的写作手法以及想象把山中的一切都变成了富有生命的人们。他把山中的一切

2、都当做F1.己的好友，他热切地跟他们打招呼。就连雷阵雨就好比一千个侠客或诗人，头顶的H石也是像是为撑起巨伞.读了这篇课文，我对大自然有了不同的看法。平常，我们只对哪些特殊漂亮的大H然景物有宠爱之情，而对那些平凡的事物，则视而不见。可却不一样，每一个大自然景物，都有着极其精彩的历史，跟每一个景物都有着情深意重，好像已和大I十然融为一体了。大自然的万物都是我们的好挚友，他们都有自己独特的地方。只要我们专心去跟大Fj然沟通，就会发觉，原来，大F1.然是如此漂亮。他不是只有我们能看到的美景，而是有很多很多，只是我们没有细心地去视察，专心去和大FI然交挚友。大自然，他是妙不行言的，是妙趣横生的，是生气勃

3、勃的！山中访友堡记2学完山中访友这篇课文后，我感受到这是一篇构思新颖、富有（想象力）的（抒情（散文），让读者仿佛与一起，经验了山中访友这奇妙的欢欣之旅。带着满怀的好心情，走进山林，探访山中的挚友，与挚友互诉心声，营造了一个如诗如画的世界，表达了对大自然的酷爱之情。从（文章：）的字里行间，我们能真实地感受到在的眼里，这一花一草，一鸟一石都成了有鲜活生命的人。它们能跟我们说话，能跟我们沟通，它们是我们的挚友。进山看兔，自然成了“山中访友”。我真实地感受到了和大自然的知己情意。把“老桥比方为一位德高望重的老人”，不但写出了桥的古老，而且也突出了它的静默无闻为大众服务的品质，充分表达了对桥的赞美和钦佩

4、。鸟儿呼喊他的名字，露珠与他交换眼神，他和凉爽的山泉一起梳妆，和汩汩的溪流共同唱和.在奇异的大自然里，捡起落花，闻到了大自然的芳香芳香;捡起落叶，看到了生命的奇妙;捧起一块石头轻轻敲击，听见了原因火山爆发的声浪和时间隆隆的回声。在雷雨里岩石为撑起一把巨伞。啊，多美呀！然而在现实的生活中，很多人根本都不酷爱大自然，更别说与大自然和谐相处。抬头望望天，是污黑的一片天，低头看看地，是脏乱的一块地。人们乱砍树木、踩踏花草、随地吐痰，这些做法只为了自己的一时的便利，那他们可否想到，最终受害的是人类自己。善待大自然就是善待我们自己啊！当你怀着一个好心情看这个世界时，就会发觉世界原来如此妙不行言，大自然原来

5、如此奇妙，令人沉醉，不禁想做大自然的一员，用大F1.然的语言去与花草鸟蝶进行一次心炎的交谈。由中访友笔记3到大自然去访问挚友。先去访问古桥，然后又走进了树林，访问了鸟儿、露珠和树。把自己也联想成了树，脚下长出根须，头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液。后来又去跟他的挚友们打招呼，有山泉，有溪流,有瀑布，有悬崖，有白云，还有云雀。在雷阵雨过后，带着满怀的好心情，好记忆，还带回一路月色，回家了。和大自然特别密切，这一花一树，一鸟一石，一草一木都是的知己。在眼里，这一切仿佛都是有生命的人一样，和特别默契。在写这篇散文的时候运用了很多修辞手法，还运用了很多（好词好句），把他的挚友写得栩栩如生、

6、充溢朝气。把我们平常不重视地事物写得精美绝伦、生动形象。我也有过这样的经验，在离我家不远的四褐山使我也像那样，感受到了大自然的生气勃勃。在我爬山时，每次都能看到很多的小鸟、小虫子、不知名的花朵，这些景物都给我带来了无穷的乐趣。每当我里见小鸟在天上飞时，我就把自己也想象成一只小鸟，在天空上逍遥自由地翱翔。每当我望见小虫子在地上爬时，我把H己也想象成小虫子，出门去旅游。每当我望见那些绚丽多彩的花朵时，我也把自己想象成花朵，为人们展示出我们的绚丽多彩。在读了这篇文章后，给我的启发太大了，我希望我以后也能运用这种写作手法，写出更美丽的佳作。山中访友笔记4表达了对大臼然的酷爱之情。从文章的字里行间，我们

7、能真实地感受到在的眼里，这一花一草，一鸟一石都成了有鲜活生命的人。它们仿佛能跟我们说话，能跟我们沟通，它们是我们的挚友。我真实地感受到了和大自然的知己情意。把“老桥比方为一位德高望重的老人”，不但写出了桥的古老，而且也突出了它的静默无闻为大众服务的品质，充分表达了对桥的赞美和钦佩。鸟儿呼喊他的名字，露珠与他交换眼神，他和凉爽的山泉一起梳妆，和汩汩的溪流共同唱和.在奇异的大自然里，捡起落花，闻到了大自然的芳香芳香;捡起落叶，看到了生命的奇妙;捧起一块石头轻轻敲击，听见了原因火山爆发的声浪和时间隆隆的回声。在雷雨里岩石为撑起一把然而在现实的生活中，很多人根本都不酷爱大自然，更别说与大自然和谐相处。

8、抬头望望天，是污黑的一片天，低头看看地，是脏乱的一块地。人们乱砍树木、踩踏花草、随地吐痰，这些做法只为了自己的一时的便利，那他们可否想到，最终受害的是人类自己。善待大自然就是善待我们自己啊！当你怀着一个好心情看这个世界时，就会发觉世界原来如此妙不行言，大自然原来如此奇妙，令人沉醉，不禁想做大自然的一员。山中访友笔记5雾气朦胧，微风拂面，空气中充溢着生命的气息。在一个神清气爽的初夏早晨，踏上一条幽径，闲逛于山林之中。占桥、树林、山泉、溪流，都是他的密切无间的知己挚友;瀑布、悬崖、白云、云雀，都是他心有灵犀的挚友。就这样，带者满怀的好心情，在山中瞻前顾后，流连忘返，早已忘却了闹市的喧舅.走进自然，

9、以花草树木为友，以清风明月为伴，用自己的笔，记录下了他与挚友之间的点点滴滴，字里行间都流淌着对大F1.然的浓浓爱意。他打快乐扉，放开怀抱，将自然拥入怀中，引入心底，体会着与H然和谐相处的欢乐和华蜜。在眼里，山林里的一草一木，一花一树，一叶一石，都富有生命，充溢灵性，他们彼此互诉心声，一起营造了一个如诗如画、引人入胜的漂亮境界。他将自己完全融入了大自然之中，专心去感受身边的一切。从落英的缤纷中体会到了生命的轮回;从石头的敲击中听到了时间的回声劳碌的我总是以劳碌为由，有意无意地冷落了这些无处不在的老挚友：花园里五彩缤纷的花朵，草坪上一里无际的绿茵，还有那蜗居在阳台上的一抹新绿这一切都是大F1.然的

10、赏赐，而我却熟视无睹。夜深了，我合上书本，轻轻地走上阳台。老挚友们都睡了，静静地，裹着月色，婆娑的身影依稀可辨，真美I山中访友笔记6书，是泉水,像雨露一样滋润着我;书，是父母，时时刻刻陪伴着我、抚育着我、（教化）着我;书，是老师，孜孜不倦的教化着我。因此，我宠爱读课外书，每天都会抽半个小时的时间去读课外书，和书交挚友、和书闲聊、和书（唱歌），今日我乂读了一篇山中访友的课文，读后，感受匪浅、受益终身。李汉荣诞生于1958年，中国作家协会会员，陕西省政协委员，同名诗人、散文家。多年来创作诗歌约3000首，（散文（随笔i）1000多篇，中短篇小说30多篇。本文发表于1995年散文月刊上。山中访友的访

11、问的第一个挚友是老桥，啊，老桥，你如一位德高望重的老人，让成千上万的人马渡过对岸，让多少人在这里乘凉。接着访问鸟儿、露珠、树，又访问凉爽的山泉、汩汩的溪流、飞流的瀑布、陡峭的悬崖、悠悠的白云、调皮的云雀、落花、落叶、石头，最终访问了雷阵雨，然后就恋恋不舍的告辞了山里的挚友，回到了家。读山中访友，让我深深的体会到李汉荣对大自然的浓浓宠爱之情。能写出这样的好文章是他细心视察大F1.然的结果。我也要像一样去（探望）仁川镇杨宅村的挚友。我要探望的第一个挚友是老桥,啊，和谐桥，你像一位久负盛名的老人，在这好溪边站了几百年了吧?你让多少人乘凉，你让多少人走过对岸。你弯着腰，看着水中的人影、月影、鱼影时间轮回，生命变迁，波光明灭只有你依旧存在。接着又探望了杨梅树，板栗运用了拟人化的手法，词汇丰富，构思新颖,富有想象力，充溢新颖心等（方法），这些都是值得我在写作中学习的。书，使我充溢想象力，书，使我积累了很多好词好句，书，使我学到了无限的学问;书，使我成长，书，使我成才，书，使我走向胜利。五班级山中访友（读书笔记）6篇