保教副园长述职报告.docx

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1、保教副园长述职报告为大家整理担当保教副园长职务的履职述职报告，总结个人在岗位期间,各项常规工作及教学管理工作的状况，下面是这篇保教副园长述职报告保教副园长述职报告2012年时于我而言,是不寻常的一年得十二月底，我走上了这个为位，担当幼儿园副园长职.这是我人生旅程中的一个转折，信任她会使我的人生篇章显得更加丰富绚丽，在我的人生例历上而上重用的一簿，同时，对于我来说更生一个全新的挑战。半年来似乎总在忙劳碌碌中度过，似乎每天都很忙,但有些许时候又不知道自己在忙什么，少了点头绪.或许刚走上这个询位，还不I1那么些许不适应，对很多的事情还不够熟识.一些犷情处理得还不盛成熟，很多地方还沏要进一步磨练，为了

2、让自己在新的一年里能将这一份工作做得更好，现在就对以卜几个方面对自己的工作进行总结,以积累阅历,发觉不足.不断改进,完善自我.一、摆正自身角色位置.全方位帮助园长工作.幼儿园工作I头万绪，作为副园长，我首先确立一种观点，那就是管理好自己分管的业务工作，给园长的全面管理战压，这一点，我努力地做了.并FI尽可能地做好。在业务之外.对园长要求协调处理的事情从不推诿,设身处地.站在全局的角度考虑,从幼儿园的发展角度和集体的利益动身，在职所范围内为园长出谋划策，做好各项工作的上传下达.一年来，在我们全园教职工的共同努力下，幼儿园顺当通过了“县悠育先进校”、“县级示范性幼儿园”两性评估.二、改视教科研工作

3、,提拓保教质iftI、加强常规工作管理督导，严格执行保教管理制度，要求老师在学期初制定保教和班级支配、教研和各科教学支配，要求老师提前一周上交周支配，并做到ff细的查阅,发觉问题刚好尚予指导.对老师符课一月一检查,加大了评价力度,规范要求,使老师做到课前有教案、有教具作好充分的课前打免,保证课堂教学的扎实开展.深化班徼听课.检查一日生活常规管理工作，发觉问遨刚好处理。学期末，要求老师上交教化笃记、教学效果分析小站及各类总结，做到彳j检森，有记录，把平常的工作纳入学年考核，使各项工作走向制度化,规范化。2、在扎实的教学研讨中谋求发展。依据我国新老师多、对业务不熟识的状况，依据国务支配定期组织开展

4、教研活动，本学期垂戊旧绘11标和教化实践中存在的问魏，运用相关的手段和策略，通过“师徒结对”、“观摩骨干老师”、“新老帮扶”等形式帮助老师提高教学水平,在竞赛中，牛位金骞老师都能仔细对待.利用休息时间主动打算:在观摩中,所课老师都能虚心学习取长补短吸取精粹.由此证明，我国有一支好学上进,团结敬业，综合素养较高的老师队伍.三、扎实开展老师业务培训工作，提裔老师索养。要有优质的保教旗法，必需有一支高素养、专业化的老师队伍，为让老师的专业技能、专业素养提升一个层次,本学年,我同开展了多种形式的老师培训,通过研讨、竞赛、外出培训新老帮扶、集体备课等方式促进老师专业成长.1 .开展省编新教材培训活动。让

5、老师了解新教材、理解新教材，更能得心应手地运用新教材，为老师纲织教化教学活动打好基础。2 .组织老师参与各级各类竞赛活动.陈美洪老师参与县“幼儿园教坛新秀”评比活动.获得了“德化县幼儿园教坛新秀”荣誉称号;黄晓真老师参与县幼儿老师技能比褰获得了二等奖:陈美洪、卢雅玲、黄晓直等老师承与中心小学”文明交通进校内”演讲竞赛、幼儿老师教学竞赛分别获得了一、二、三等奖.在海中中心小学校内文化艺术节上，组织老师和幼儿主动参与,其中赖爱结、卢雅玲等老师获得了一、二等奖:氽宇铮、周欣妍、陈巧娴等小学友也纷纷获得了一、二等奖.3 .开展老师集体备课、新老老师梢扶活动。做到期初有支配，落实到位，通过集体;课、以老

6、带新的形式，进一步促进老师之间的相互沟通、共同探讨、英同成长四、仔细致力家长工作,努力探究新时期家长工作的特点.当前.宝园共存作为扩展教化时空发挥各种教化货源的一种手段，越来越受到幼教工作者的关注。因此我们主动提倡建立新型的家园关系，即互信任任、相互敬正、相互学习、相互支持。首先.我们成立了家长委员会.并召开座谈会,让家长为幼儿园的发展献计献策.对幼儿园的整体运作本第理解、支持的看法进行珞导，同时组合各种力气和资源加助幼儿园的教化工作，充分发挥家委会的作用及职能。其次，家庭是幼儿园里耍的合作伙伴，努力做好家长工作，争取家长的理解、支持与亲密孙作.特别重要.本学年.我同坚持家长会、视察记录、家教

7、园地、家园联系册、节H亲子手JjM作、家长开放日等形式多途径、多渠道增进家园沟通与协作，使家长能更深化的了解幼儿园、了解老师的工作，从而更和支持、协作老师的教化活动，搭建了良好的家园共育模式。此外,家访活动也是我国家长工作的一个重点,一年一次的家庭走访工作使老帅更好的开展新学期工作，有效地促进了幼儿园与.家庭在教化上的同步同向进行.五、实施“以人为本”的管理模式，调动老师的主动性，提商保教顽瘠.内在的管理是幼儿园发展的灵魂，是实现教化现代化、提高保教质量的重要保证,本学年我同主动提侣一种同等宽松的管理氛围.追求一种更具人性化的管理模式.充分突出老师的主体地位，让老师参与到管理中来.在决策上集群

8、众的才智,在行动上聚佻体的力气.在I1.常的管理中，我们常常听取不同层面的看法，实行园务公开制度，增加工作的透亮度，幼儿园的工作任务，园内的大事、热点、难点问题都让大家我同探讨，形成认同感、归属感，激励大家共同参与园内的管理工作.树立一切为了孩子的敬业精神,增加国荣我荣的主子的意识.当然，严明的纪律也是一个能体就以生存发展的支柱，一套完善、规莅科学的规章制度是干好各项工作的保证,在实行约束管理过程中,我们注意抓好三个环节。首先建立一套符合本国实际、科学合理的规章制度;其次是加强思想政治工作和师德教化.增加责任感和事业心.变制度为自觉行动:第一：是仔细做好检查评比、做好考核工作.这一工作做的好坏

9、.千腌影响大家的工作心情和工作效果，也关系到制度的生命力，所以作为行政检杳人员，我们在工作中鬟求泞定要仔细谭慎，实事求是,大公无私,除常规的检查外还加强日常的巡察，使检查工作常常化、制度化.这样就可以避开偏所偏信或主观臆断.六、理清思路.妥当支圮，仔细做好幼儿园教芬工作.幼儿园的工作相对而言比较烦顶，特殊是学期初，各项工作都有恃于落实，对工作还不是很熟识的我，迫于情形,只能边学习边摸索,箱希原有的一些阅历去做。几个月来，通过努力.幼儿园的教务工作按部就班、井然有序的进行.并且通过阅历的枳米和总味对原有的一些制度进行了谓整.强化，使其更具操作性.资料分档存放，有效的收集各项制度下的各种材料，使各

10、种收杳有据可察，也为今后档案工作的开展供应便利。七、反思及下学期工作重点1.接着加强新课程的学习,在活动后的反思与小结中体现更理性的思索：2、接着加强老师园本培训,规范带教工作,思索带教形式的多样性.2、注意开展户外活动，力争使绿位孩子得到以佳体再发展；3、注意资料的积累与收集，保证各类窠头资料的质量：4、发动年段长的带头作用,让她们接受更多的实践与熬炼的机会,武装她们的教化埋论思想,提高她们的教学实践实力，并且在园内发挥她们的相干作用，以点带面，促动我他老师共同成长。虽然有冷定成果，但还存在莉很多问题，如：对管理工作零碎的思索多，整体的谋划少:工作的时间坦多,但效率不够高.今后还需从事务性的工作中走出洪,多在探讨上下功夫，加强学习，注意自身素养的提高，从理论水平到实践实力，从专业素养到业务技能，从广博的学问面到良好的学习习惯和方法，隔予不断加充溢和更新，以保持先进的思想和超前的意识，提而管理实力,更好地为教职工、家长、幼儿服务，