五年级期中家长会教案.docx

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1、五年级期中家长会教案五年级期中家长会教案1通过这次家长会，使家长相识到小学高年级教化在理念、教化方法和教化内容上与低年级的不同；相识到学生已经进入心理剧烈逆反的抗拒期，在教化方法和时机上应当留意的问题；相识到自己孩子在特性上的差异，明确教化的方向和方法；明确拥有正确的学习方法和学习看法是为学生后续学习打下扎实的基础。如何做好自己的本质工作1、以同等的心来对待孩子。孩子在物质上可以说是华蜜的，但你们知道孩子须要的是什么吗！他们须要的可能不是父母的权威与呵护，更渴望的可能是拥有能理解他，和他倾心交谈的挚友，不至于在他们遇到困难的时候无处倾诉，只能将它们锁进日记本内。2、要学会科学地爱孩子。孩子须要

2、的不仅仅是物质上的关爱，他们更须要有精神上的支持。孩子不须要父母的溺爱，溺爱只会使他们走入歧途；他们也不希望有过于严厉的关爱，我们在适当的时候应赐予学生更多的激励与支持。假如您的孩子做十题答对三题，与其责骂：“你这么笨，才会三题。”何不用激励的话来说：“你真不错，答对了三题。既然能答对三题，多努力一卜.，别的也就都会了。”3、常常了解孩子学习或生活上的须要。对孩子的教化要恳切、深化、有力度，常常找孩子谈心，不要让孩子封闭自己的内心世界，对孩子学习上的须要应尽量赐予满意，协作老师做好查阅工作，如有特殊状况，可书面或电话通知老师，与老师达成协议，以免在孩子心目中造成不好的影响。4、关注孩子的思想。

3、好的思想道德的形成对孩子的一生起着举足重轻的作用，家长必需留意自己的一言一行，让自己的言行在孩子的心目中做个好榜样，让自己真正成为孩子生活中的老师。家庭教化在孩子生中起到了关键作用，假如孩子的家庭教化是不完善的，那么这对于孩子来说，这不能不算是一大缺憾。1、向远到而来的家长问好。2、向家长介绍各位科任老师。3、介绍班级状况。4、各科任课老师的发言。5、家长代表的发言。6、学生代表的发言7、家长、老师、学生之间的沟通与探讨。8、班主任补充。1、介绍班级自然状况以及班级在一个多月以来所做的一些工作，所取得的进步。2、介绍班主任在班级管理方面的思路和原则。3、沟通两个月以来学生的学习成果走势以及分发

4、学生平常的作业，并且宣布班级管理条例。给家长时间，让家长对班级的一些事情诸如任课老师、对学校老师的要求等进行提问，进行初步沟通。1、家长之间可以相互探讨，相互询问在教化子女方面的方法阅历或者教训和困惑，形成比较集中的问题，再提出来。2、建立成长日记：学生每天回家要对自己进行自我反省，对于自己所做的错事、重复做错的事进行总结缘由，提出改进的方法；对于自己所做的好事和在各方面取得的进步要实事求是地进行总结，写一两句感受。有家长和班主任共同签字认可。3、沟通学生的教化方法：要家长相识到学生的成长应当是全面的，不能仅仅看成果，更要看学生的在成长过程中身心健康、人格健全。要以发展的眼光看待学生，关注孩子

5、每一点一滴的进步，以亲情的力气帮助孩子，助他们起跑。4、制定对自己孩子的期望值：分长期和近期，对于期望值的实现比率进行评分，以便于考查学生和家长再学习和生活过程中的合作默契程度以及方法的正确程度。5、制定定期沟通反馈制度：沟通方式可以用成长日记,也可以找班主任面谈或电话沟通，也可以让学生代替家进步行反馈，每月2-3次。对于在这一个多月中沟通困难、学习和各方面表现令人担忧的学生的家进步行个别沟通，与家长达成特殊教化方案。五、最终我就本班的实际状况，给家长们提一个建议；各位家长：大家好感谢各位家长对我班的工作大力支持，能抽出珍贵的时间来参与本次家长会，说明白各位家长对孩子的关切和关爱。能来在这里的

6、每一位学生家长都想知道孩子在学校的状况；主要在学习上想得到了解，在这样的状况下可以看出你们对孩子的希望，应当都有一个共同的理念，“望子成龙，望女成凤”。那么我简洁的介绍本班的状况：重视家庭教化，家长的善导是家庭教化的黄金，要驾驭孩子的心理，抓好萌芽教化，才能使孩子渐渐步入正道。教化孩子是我们老师的责任，也是家长们的责任。学生来到学校接受教化，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望。在剩卜.的这段时间里，我希望家长挚友多费点心思，协作我们做好以下几个方面的工作。树立正确的教化观念。教化观念是家长素养的核心，它不但制约着家长对学问和实力的运用，而且干脆影响着家长对子女的教化内容和方式，影响

7、着家长对子女教化时间、精力投入和物质经济投入的方向。我们家长的观念也要渐渐发生改变，应更加关注孩子的长远发展、全面发展。相识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷确定的，而是社会对他的检验。将来社会须要的是人格健全、心理健康、有社会适应实力、有终身学习的愿望和实力的人。一个人的视察实力、思维实力、综合运用学问的实力、生存实力是特别重要的.因此，光有学问是远远不够的，学生的综合素养、情感、看法、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。要给孩子自信、激励点滴进步，在很大程度匕学生的学习主动性靠外部驱动，尤其小孩子，他们更须要得到大人的赏识，有一位家长做得很好，只要有亲戚挚友来

8、家做客，就把孩子画的画拿来给大家观赏，客人们都把孩子夸奖了一番，后来孩子越画越好，取得了不少成果。在别人面前，我们应当夸奖自己的孩子，孩子犯错误我们要关起门来耐性教化，给孩子面子。尤其在学习上，任何一个孩子都情愿取得好成果，只是因为方法不当或是努力不够而短暂落后，老师和家长要为他们树立自信、指导方法，花时间帮助他克服困难、解决问题。和孩子沟通，多关注孩子的学习，检查孩子的作业，询问孩子在校的学习。常带孩子们接触社会，去创建美妙的生活。针对学生的状况，刚好和老师联系，刚好沟通。我觉得在教化孩子的问题上，首先要了解学生，在此基础上家长和老师们携起手来，把工作做到学生的心坎上，做到真正有效果。家长挚

9、友们多和老师们取得联系，一方面可以使自己的工作更加具有针对性，另一方面，也可以对学生形成一种前进的动力。现在，有个别的学生在家长老师之间两头瞒，自己落得一个逍遥自由，结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作，我想至少可以使他们更进步一些，这就须要我们进一步沟通。为了孩子的健康成长，我们走到一起来了。为了我们美妙的志向，我们必需一起努力，实现这个志向。老师情愿从一点一滴做起。以上是我的一些想法，不当之处请各位家长多多指正。对你们的到来再次感谢！六、卜.面就请我们的数学老师来谈谈我们同学的学习状况。七、看法和建议、家长发言下面就请家长们对班级管理及其他方面提出合理化看法和建议八个别交谈A：

10、最终，祝各位家长工作顺当，家庭华蜜，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，愿我们的学生都能健康成长,成为栋梁之材！五年级期中家长会教案2家校携手，共促发展1、让家进步步了解学校的办学理念，学校毕业班工作目标及措施。2、宣扬学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展示学校实施素养教化和办学的成果，张扬学生的特性特长。3、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等状况，了解学生在家中的表现。4、和家长互动，共同阐释学生心中的问题，沟通教化方法，共同为孩子创建良好的学习氛围。1、开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整齐、

11、明快之感，提前通知课任老师做好开会打算；支配学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位。2、写好发言稿。3、发言稿应包括以下内容：介绍家长会的目的向家长汇报新学期学生学习状况和行为习惯状况。表扬平常表现优秀的同学，对些平常表现较差的同学提出希望要求。向家长介绍学习方法、教化子女的方法，并向家长提出详细要求。说明关于学生乘车问题、卫生保健、预防传染病问题。一、班主任讲话。二、学生代表致简短的欢迎词。；三、学生代表全面总结班级本学期开展工作的状况以及同学的各方面表现。四、语文、英语老师讲话。五、学生代表汇报自身良好习惯的养成。六、家长发言，沟通教化孩子的成功阅历。七、个别家长单独谈话。敬重的各位家长

12、：你们好!我是五年级二班的班主任，我叫赵红岩。我们今H能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。各位家长，随着时间的消逝，孩子们在慢慢地长大，一转瞬，他们已经是五年级的学生了。今日我们请来了各位家长，目的就是为了相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便老师能够刚好调整工作、提高教化教学质量，家长能够更好教化自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一样的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”因此我信任,我们今日的家长会确定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！尽管如此，因为各种缘由，我班同样存在些问题。如:同学们缺乏奋斗目标，个别同学自信念缺乏

13、，学习不能做到有恒心有毅力，与优生距离渐渐拉大，他们自控力需加强，学习习惯需订正，学习方法需改进；个别家长对孩子关爱不够，没有关注孩子的全面成长，赐予孩子的详细指导太少。我们常常说：“外来的和尚好念经”，于是很多家长都把教化孩子的希望全部寄予在老师的身上，认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法，诚然，一个人的成长和学问枳累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，因为家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。阅历告知我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；

14、同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到充溢冲突和冲突的因素。为此，我们的学校教化呼喊家长更多的支持和参与。那么面对这个年龄阶段的孩子，作为老师和家长该怎样做呢！卜.面我先谈谈我个人的一些看法。大家知道，小学阶段是孩子养成教化的重要阶段，这包括行为习惯、学习习惯等的养成。正确的行人观应是先成人后成材，面对孩子的F1.益成长，我们都要特殊关注孩子的思想健康，敦促其讲文明、有礼貌、敬重爱护师长、关切照看他人。除此外，针对竞争日益激烈的当今社会，家长都特殊留意孩子学习成果的提高。那么怎么有效提高学习成果呢！我们应了解儿童的的学习不仅是一种智力活动，而且，还伴随着非智力的活动。诸如，仔细与否、

15、刻苦与否、时间支配、学习方法等，对学习的效率都有极大的影响。学习习惯包括很多方面的内容，家长应着重从以下几个方面进行培育：第一、要教化孩子学会合理支配时间。要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导，孩子自己是很难做到的。由于精力充足、新奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，很多孩子甚至一边看电视-边做作业，这样确定难以优质高效地完成作业。家长要从详细的时间支配抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起来后做操、晨读，卜.午放学后嬉戏、复习功课、做作业，晚饭后看电视、读书等等，都应当给孩子规定一些详细任务，并使这些活动为孩子接受，渐渐成为习惯。在双休日抽一

16、点您珍贵的时间来看看孩子的作业，刚好了解孩子的学习状态，发觉问题刚好订正教化，良好的家庭教化会使孩子养成很多好习惯，从而终身受益。而所谓“良好的家庭教化”的最至少点，我认为做父母的首先必需以身作则，做孩子的榜样榜样的力气是无穷的。其次、要教化子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深学问理解、巩固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查，因为现在家长素养提高了，能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难驾驭真知的。所以，家长确定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。督促孩子仔细完成家庭作业，动作快速。对书写质量严格要求。很多孩子的家庭作业比课堂作业要差很多，因为不仔细，所以错误也多，而从小培育孩