五年级班主任工作计划要点.docx
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1、五年级班主任工作支配要点五年级班主任工作支配要点新的一学期起先了,所谓新学期新气象,就须要新的支配.一、本班学生基本状况:全班共有学生82人,其中男生55人,女生27人。我班总体状况良好,班内大多数同学学习看法端正,遵守学校规章制度。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,新奇心强,求知欲强。但是自制实力差,时常不能限制自己,上课时爱随意说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培育。二、本学期工作要点和措施1、做好转化潜能生的工作对后进生,要多倾注些关切和爱心,耐性辅导,谆谆善诱。给他们创建表现机会,激励他们的信念和志气。实行“一帮一,“众帮一”等措施,给后进生创建一个
2、暖和的集体氛围。对后进生常常进行家访,目的是取得家长的协作和支持把学生的在校表现告知家长,同时了解学生的在家表现。2、加强平安教化加强平安教化增加平安意识,提高自我防范实力,利用晨会,班会,组织学生学习中小学自我防范平安常识。利用班报刊出有关平安的学问,增加平安意识,提高自我防范实力。制定班级平安公约,教化学生不玩火,不放鞭炮,不能随意到江河游泳,不做危急动作,上学和放学路过公路留意交通平安。特殊是新教学楼的建立,时刻提示学生留意平安。3、加强班干部队伍建设进一步完善班干部队伍,选拔得才兼备者充溢班级,培行自我管理和管理他人的实力,当好班主任的好帮手。每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到
3、与时了解状况与时反馈处理。三、工作支配第一周1.总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期准备。2 .学习小学生日常行为规范和学校管理条例。3 .抓好学生常规,早日进入正常秩序。其次周1.组织好老师节主题班队会活动。2.进行习惯养成教化,形成良好行为习惯。第三周1.接着抓好常规教化,进行常规训练2.加强劳动观念教化,搞好个人和集体卫生。第四周1.进行手抄报竞赛。2.接着抓好常规教化,行为习惯养成教化。第五周1.庆“十一”,进行爱国主义教化。2.进行班级朗诵竞赛。第六周1.对学生进行平安教化。2.培育学生的参与意识和集体主义精神。第七周1.接着抓好纪律和学习目的教化。2.进行班级英语竞赛。第八周1
4、.接着抓好课堂常规教化。2.进行敬重父母的教化。第九周1.进行数学竞赛。2.培育学生正确的是非观念。第十周1.准备期中考试。2.接着抓好法制和平安教化。第十一周1.向学生进行学习目的教化,抓好复习教化。2.期中考试。第十二周1.总结期中考试,吸取阅历教训I。2.教化学生树立正确的学习目的教化和审美观念。第十三周1.向学生进行爱国主义教化。2.对学生进行平安教化、集体主义教化。第十四周1.进行勤俭节约教化。2.对学生进行爱惜公物教化。第十五周1.准备阅读竞赛。2.进行数学实践操作竞赛。第十六周1.培育学生的集体主义观念。2.教化学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。第十七周1.再次进行学习目的的教化。
5、2.评比班级文明学生。第十八周1.接着巩固上周活动内容。2.实行班级庆元旦演出。第十九周1.制定复习支配,激励学生努力学习。2.学习三好学生评比条件,准备评比。其次十周1.搞好各类评比,树立榜样。2.加强平安教化,做好放假前的准备工作五年级班主任工作支配要点新的一个学期就要起先了,在过去的个学期里,我的班级始终在不停的进步,很多同学的成果都有了不同程度的提高,只有少数同学有一点退步,我也早就和他们谈话过,希望他们能够在新的学期里成果能够得到提高。新的学期里我制定了新的工作支配,经过了这么多年的教学,阅历也越来越丰富了,对学生的了解也是渐渐的提高了,因此这一次制定的教学工作支配也很有针对性,希望
6、能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。卜.面就是我新学期的工作支配。一、班级基本状况:本班共有学生48人,其中女生24人,男生24人。学生一般都能依据一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,常常要老师或同学提示。大部分学生较聪慧,思维活跃,作业能仔细完成,有确定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到酷爱集体,酷爱劳动,酷爱师长,酷爱同学,有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。二、工作目标:1、有效在协作学校各项工作,把教化工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。2、平安无
7、小事,把平安教化工作当作一项长久的攻坚战,确保不出现意外事故。3、小学毕业测试全班同学达标五年级班主任工作支配五年级班主任工作支配。三、本学期基本工作要点:1、向学生进行思想品德教化,端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好,使学生主动学习,提高学习成果。2、激励学生大胆创新,勇于探究,主动进取。3、接着学生行为习惯养成教化,培育学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民,新三好学生。4、主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教化。5、接着培育班委会,明确分工,提高学生的管理实力。四、详细措施:1、依据本班实际状况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。2、平安教化
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