五年级美文欣赏范文5篇.docx

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1、五年级美文观赏范文5篇作文（ComPoSition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、高校作文（论文）。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、争论文。下面是收集整理的五班级美文观赏范文5篇，欢迎借鉴参考。五班级美文观赏范文5篇（一）爱国是我们的责任之前在家的电视上看到过阅兵仪式，心里只不过是略微小激烈了一下，但并没有很大的感受。今年暑假，妈妈和我商议着去北京XX门，于是我和妈妈便心潮澎湃地去了北京。在北京的旅馆里，我们四点多就起床了。原本模模糊糊的我，一想到要去开安门广场，就忽然为之一振。来到广场门口，天空才刚泛起肚白，东边上的云堆

2、好像被胭脂染过，蓬蓬松松，悠然地飘在那晶莹透彻的碧空上。原本以为自己去的很早，没想到天安门广场早已沸腾起来。有很多小挚友早已坐在爸爸肩头，东张西望地盼着国旗班的战士到来。过了一会儿，天涯上的云堆也慢慢变红了，就像在光滑的蓝锻上绣上了层层橙红的花纹儿，我们知道“战士”就要来了。果真不出我意料，当那排成整齐列队的战士们”迈着整齐的步伐出场时，躁动的人们马上都缄默安静下来，仿佛有个宏大的灵魂出现在他们上空。只见“战士”跑到升旗台旁，就马上如松柏一样站立好。那一瞬间，时间仿佛凝固了，没有一个人说话，没有一个人动了，人们都聚精会神着盯着战士们。随后两名战士登上升旅台，把国旅扣在绳索上，只见其中一位“战士

3、”潇洒地将手臂一挥，之后艳丽的五星红旗随着山后那照亮万物的太阳冉冉升起。听着那激扬的国歌，看着那让人为之一振的国旗，我心里就有种重见到光明、爱国的情怀油然而生。之后，战士们”又挺直身板，消逝在我们的视线中。虽然升旗仪式结束了，但人群并没有散去，我的心里更是百感交集。金灿灿的光线照亮了毛主席的头像，我望着鼓满风的五星红旗正迎风飘扬，想到了那些“战士们忠于职守地升国旗，他们保卫的竖旗,更竖家的尊严!这是爱国;5.12汶川大地震时，很多警察志愿者全身投入一线，解救处在水深火热中的人民。这是爱国;哪怕是大街上微乎其微的清洁工阿姨，也恪尽职守、努力地让大街变得更干净。这是爱国;甚至你弯一弯腰，将身边的垃

4、圾放入垃圾桶，这也是爱国！先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。我们是中华人民的子孙，我们爱国是一种尊严，更是一种贡任。我信任，在这样成长下的中国会变得更奇妙！五班级美文观赏范文5篇（二）博览群书，使人生繁花似锦正如科罗廖夫所言：人离开了书，犹如离开空气一样不能生活J我也是如此。我成天泡在书的海洋里，吮吸着学问的精华，这感觉真棒。正所谓“书山有路勤为径，学海无涯苦作如，书中的学问是无穷无尽的。我觉得读书，是人类的的一种精神享受;读书，是世界上最奇妙的事情;读书，也是我生活中最重要的一部分。因为读书，我学会了思索，学会了感受，学会了视察我也有过一些读书故事，现在回想起来，觉得真好玩。有一次，我正埋头读

5、着斑羚飞渡，那斑羚的一次次飞渡划出了漂亮的弧线，它们以死亡作为桥墩架起了一座生的桥梁。此刻的我徜徉在书的海洋里，已无法自拔。就在这时“该写作业了。在一旁的老妈说道。我并没搭理，接着埋头看书。快写作业。“老妈有点生气地说。我若无其事地哦了一声。老妈紧锁眉头说道：“快写作业!”这时我才从书中回到现实，下意识地收起书，写起作业来。“沙沙沙，不一会儿作业就写完了。由于刚才的过错老妈不许我看书。于是我就死缠烂打地向老妈求情。硬的不行来软的，软的不行来硬的。功夫不负有心人”妈妈最终答应了我的恳求。我觉得只有我们多读书，读好书才能使我们的人生更辉煌!读书,使我欢乐;读书，伴我成长!读书不仅丰富了我的学问，增

6、长了见识，还告知了我很多做人的道理。博览群书，定能使我的人生繁花似锦!五班级美文观赏范文5篇（三）书是我们的挚友书是我们生活中必不行少的一部分，它能给我们带来学问，带来欢乐，那么我们就来谈一谈书。我们小学阶段的同学，应当读一些中外名着，如中国古典四大名着、简爱、夏洛的网等。另外,不要干腌去阅读原汁原味的占代名着，不然可能会发生语句不明白，导致影响阅读的状况，我们应当阅读少年版的古代名着。一句名言说得好：书是人类最好的养分品。但是全部的书都是人类的养分品吗?并不是这样的。现在一些破烂书正在风靡全国，比如暴走漫画、爆笑校内等漫画书。这些书中有很多不良情节，是一种传递负能量的破烂书，它会严峻的损害我

7、们的身心，我们肯定要让这种破烂书从今在我们的校内中消逝。读书时讲究方法的：在阅读的时候可以适当的在书上圈圈画画一些重要的学问点，以便读完文章后做一些笔记。另外，读到不懂的地方可以跳过本段，接着向下读，或许读了下一段，上一段的意思就基本上能搞清晰了。每个年龄段应当阅读适应此阶段的书。15岁的孩子可以看儿童绘本之类的图书。68岁的孩子须要看一些标有汉语拼音的童话故事书。而914岁的小学生就要看古典名着之类的书了。假如914岁看童话书就太无趣了。15看占典名着乂不肯定看得懂，所以，各年龄阶段还是看合适H己的书好。书，犹如我们的挚友，时时刻刻陪伴在我们身边，有了书，就有了欢乐。五班级美文观赏范文5篇（

8、四）成长路上的指明灯回忆就像一道长长的沙滩。沙滩上有许很多多的贝壳，每一枚贝壳都印刻着令人兴奋的、苦痛的，甚至是兴奋的记忆。我寻找着记忆的银河，眼前出现出一班级语文老师的身影。她的鼻子小巧玲珑，眼睛炯炯有神，圆润的下巴衬托出整体的轮廓，使她变得精致而迷人，教书时声音洪亮而坚决。她就是教我们数学的田老师。记得第一节课也是第一次的见面，她举起白皙的双手，流畅的写下I1.1.己的名字。课堂上，她不仅细致教，更注意和同学们进行互动,让我们能够开心地学，更激发着大家情愿学的爱好。所以我们都喜爱听她的课。她不仅有秀气的外表，更有可爱的心灵。遇到同学不慎摔倒，她会上前嘘寒问暖，担忧摔坏了;谁学习上出现问题了

9、，她急迫的眼神让我们看得出，她比谁都急。用她话说，就是一个也不能掉队。爱学生在她身上从来就不是一句空话！记得有一次放学，她推着自行车走在路上，正好经过学校的公交站台。这时恰巧人流高峰，公交车刚停稳，不少人忙着上车。而一位老奶奶因为腿脚不灵活，上车明显吃力。田老师看到后，赶忙停好自行车，快速上前扶着老奶奶，把她送到车上。我看到这一幕，她的形象一下子在我心中变得高大起来。她的言行很好地诠释了“教书育人”的深刻道理。或许这些都是微乎其微的小事，可对于我而言，让我懂得了什么叫和善、什么叫爱心、什么叫责任。我将以田老师为榜样，让她成为我成长道路上的指明灯，指引我在今后的学习生涯中、在成长的岁月里能够欢乐

10、学习、健康成长。田老师是我记忆中最漂亮的一颗银星！五班级美文观赏范文5篇（五）学校在改变，时代在前进我喜爱听姥姥讲故事，这不，他老人家又给我讲起了她儿时的事。叮当，叮当那是铁锤敲击树上的铜钟发出的上课铃声。孩子们飞一样冲进阴暗无光的教室。这个小小的教室里有一，二两个班级共十位同学同时上课。这叫做“第式班。老师上半节课讲一班级的课，二班级的孩子就做作业。下半节课再调换。教室四周都是泥墙，下雨时还时常有泥沙脱落下来。一块灰黑色的黑板挂在墙上，桌上的小纸盒里放满了一截截拿都拿不住的小粉笆。老师每写一笔，黑板还不惜愿的发出咯咯”的响声。几张凹凸不平的桌子前坐着一个个满脸土色,背着粗布缝制的书包的孩子。但珍贵的是，这破旧的教室里时时会传来朗朗的读书声。那声音是那样悦耳，那样好听。“叮铃铃，叮铃铃”那喷亮的声音是学校的电子铃声，它在呼唤我们。我和同学们欢呼雀跃的跑进宽敞光明的教室里。教室里白白的墙，大大的窗。窗户上挂满了一盆盆绿色的植物。崭新的课桌椅像一排排战士一样，排列雁齐。教室正前方挂着一块磁性盘板，旁边还有一张宽大的电脑显示屏。我们每天都会在这现代化的多媒体教室里生活，学习。那是多么欢乐，多么华蜜。学校在改变，时代在前进。我们莫非不应当珍惜今口的华蜜生活吗？