信息技术简答46-50.docx
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1、信息技术简答46-5046 .STEM教育STEM是科学(Science).技术(Techno1.ogy).工程(Engineering),数学(Mathematics)四门学科英文苜字母的缩写,筒而言之,STEM就是科学、技术、工程、数学的教育,是依靠综合运用多学科知识解决实际问题的教育,STEM教育并不是招四个学科简单相加,而是运用一种整合的方式联系四种学科中的共通之处,来培养学生的综合素养和解决实际问题的能力。STEM课程重点是加强对学生四个方面的教育:一是科学素养,即运用科学知识理解自然界并参与影响自然界的过程:二是技术素养,也就是使用、管理、理解和评价技术的能力:三是工程素养,即对技
2、术工程设计与开发过程的理解;四是数学素养,也就是学生发现、表达、解糅和解决多种情境卜.的数学问题的能力。47 .创客教白创客教育是创客文化与教育的结合,基于学生兴趣,以项目学习的方式,使用数字化工具,倡导造物,鼓励分享,培养跨学科决问题能力、团队协作能力和创新能力的一种素质教育。创齐教育的精处就是要楮助学生在进行创客活动的过程中,培养学生提出问题、分析问题、解决问题的综合能力。创客教存在课程设置的目的上,强调以学生为中心,注玳动手实践以及与现实的强关联。48 .网络学习空间“网络学习空间”是要求所有教育教学管理工作者以及全体新生依托强大的云技术平台,每人拥有个实名制的网络学习空间,自主搭建.自
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