人教版 选择性必修四 Unit 3 复习不定式的成分 教学设计.docx

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1、教学设计（模板）课题：人数版选择性必修四1.nit3复习不定式的成处授课教师王瑛工作单位重庆市第七中学校主题语境人与自然语篝类型说明文课堂语法课指号教师樊隽喻鸣一、教学文本分析本单元的主题是“海洋”,以此语境回顾不定式的应用和掌握。二、效学目标Bytheendofthisperiod,studentswi1.1.beab1.eto:1. Reviewthefunctionsofinfinitives;2. Grasptheusageofinfinitives.三、敕学重点及难点重点：不定式作定语的用法难点:不定式作宾语补足语的用法四、教学策略观察、归纳、演异五、效学辅助资源PoWerpOiIn

2、五、敕学过程步It教师活动学生活动设计怠图核心素养提升点找出文中不定式Askstudentstofinda1.1.thesentencescontainingin11ni1.ivesin(hetext.Finda1.1.thesentencescontaininginfinitivesinthe(ext.为接下来分析归纳不定式的成分做准备学习能力（分析辨别）分析不定式做的成分askstudentstofindoutthefunctionsofeachinfinitiveObserveandfindou1.thefunctionsofeachinfinitive分析归纳不定式的成分学习能力（分析

3、辨别）不定式造句requirestudentstobui1.dsentencesby-usinginfinitivesbui1.dsentencesbyusinginfinitive演绛不定式的运用语言能力（内化）分析所造句子不定式做的成分askstudentstot1.ndoutthefunctionsofeachinfinitiveObserveandfindouthefunctionsofinfinitiveinCaChconstructedsentences分析归纳不定式的成分学习能力（分析辨别）将词块连成包含不定式的句子ask4udentstomakesentencesJointhewordstomakesentencesusinginfinitives.演绛不定式的运用语言能力（内化）分析所连句子不定式做的成分ask4udenstofindoutthefunctionsofeachinfinitiveObserveandThendecidethefunctionofeachone.分析归纳不定式的成分学习能力（分析辨别）七、板书设计不定式主语、宾语、定语、宾补、状语