人教四年级体育与健康第3课足球-正脚背直线运球游戏与比赛 大单元课时教案.docx
《人教四年级体育与健康第3课足球-正脚背直线运球游戏与比赛 大单元课时教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教四年级体育与健康第3课足球-正脚背直线运球游戏与比赛 大单元课时教案.docx(4页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。
1、体育大单元教案(第3谢.课的切足球-正脚背直线运球游戏与比赛足球场、标志精敦学方式学I.学习掌握足球正脚背出线运球练I.C1.线运球竞速2.2VI网关5V5比赛,明化防守学生对脚背正面运球运直线进行评价被学目标健口体B体F做;J技能目标:施说出脚的各个部位、正脚背直线运球动作要额,他在比赛中合理运用.世行为目标;枳极参与游戏,在游戏与比赛中能积极与,抬头观察,注至安全意识的培养,知道S练习的要求,并清楚体能练习的重要性.f品徐目标:遵守游戕规划,积极舂与挑战,与队友协作完成好的谢戏;在评价环节能公平公正的:正确的邯价.由重点:触球后重心前移难点:运口运稳,田学习内容W:法与要求时间H开始部分一
2、、i饯嵩趣IwE委.员整队报告人数2 .师生问好3 .宣布本节课内容4 .安排见习生强调安全组织:四列榻队XXXXXXXXXXXXIXXXXOOOOOOOOOOOOOOOO要求:快、将、齐,精神饱满2小准备部分一、热身1.游戏“灵魂的音乐”学生听到音乐后在场地内随意走,当音乐停止时所行人站立不动:完成两次后将随意走换为例滑步,完成侧滑步之后再加大难度,完成运球,在中途音乐停的间隙迸行球操。组织:胞操队形慢跑热身教法;1 .教府领跑,强调步伐一致2 .1哨提示铿求:队伍整齐、步伐一致.组织:四列横队XXXXXXXXXXXX1.XXXXOOooOOOo00000000教法限的音乐,学生一起诳行热身
3、要求:模仿师动作,听音乐节奏,充分活动各关节412.球性练习:跳踩球30次脚内(W按球30次拉推球30次组织:足现场散点进行教法:1,讲解游戏规则2.强调游戏纪律与安全3,引导学生积极叁与要求:1 .遵守游戏规则2 .运球抬头.避免相撞3 .积极参与游戏31X本部分1 .自主卷试足理猜拳运球游戏男女生各一组,猜拳获胜者将足球从起点(曳点)用自己所见所了解的运球方式将球运至终点(起点),然后进行下一轮猜拳.最快完成8轮猜拳的同学获得比赛胜利.【交流讨论、示范】师看到在刚才游戏中几位同学运球特别快速准确,一下就完成了老师的目标,不过大部分同学很难将球运H,比如说脚找不着球或者一脚把球踢跑T当你面前
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教四年级体育与健康第3课足球-正脚背直线运球游戏与比赛 大单元课时教案 四年级 体育 健康 足球 脚背 直线 运球 游戏 比赛 单元 课时 教案