健康教育教案-常见意外伤害的预防.docx
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1、常见意外损害的预防教学目标:知道身边存在若种种诱惑,诱感的促进作用和不乩诱惑的危害。初步相识和理解社会生活的困雄.性,逐步形成辨别是非的实力追求科学、健康、充溢的初中生活。教学重点:追求科学、健康充溢的初中生活。教学难点:相识和理解社会的困难性教学过程;一、导入新课:青少年是祖国的将来、民族的希望。但是青少年正处于长身体、长学问时期,缺乏社会生活阅历,魅别是非实力不强,各方面都很不成熟,简单被一些不良诱惑所侵蚀,甚至走上违法犯罪的道路。所以,我们确定要学会辨别身边的诱惑,并能自觉抵制不良诱惑.身边的诱惑(板书)(一)领奖台的诱惑(板书)领奖台在李平的进步过程中起了什么作用?我们应当如何糕得胜利
2、、荣誉、鲜花和掌声?通过探讨,让学生明确领奖台是我们前进的目标和动力,但必需通过正值途径和刻苦努力来获得。(二)金钱的诱惑(板书)探讨:联系实际,谈谈我们应当如何面对金钱的诱惑。(老师讲解)面对金钱,有的人说“金钱是万能的”,而有的人说“我们要视金钱如粪上”?为此,有不少的人去抢劫,偷盗,扒窃,你是怎样想的?从这个材料来看对我们有什么启示?面对金钱的诱惑,王爵实行了敲诈、勒索、威逼的手段,向低年级的同学”要钱导致他们受到了法律的制裁。从这个材料来看,金钱对我们都有确定的诱惑,也是现实生活中不行缺少的东西。但是我们对金钱的追求应当要取之有道,应当通过自己合法的劳动和正值的途径获得。如通过自己辛勤
3、的劳动、合法的经营或靠自己的独创创建去获得,而不能实行非法的手段如“强行向他人索要财物”、扒窃、偷盗、抢劫、诈脂、贪污、等方式获得.对待金钱,我们确定要取之有道,通过自己合法劳动和正值途径来获得.()嬉戏机的诱惑(板书)学生依据这两则文字材料进行探讨:1、电子嬉戏是不是只是有百害而无一益?我们应如何面对它?(老师提问并进行讲解)小兆沉迷r嬉戏,最终会导致他走上违法犯邪的道路.从起先借钱,然后可能渐渐发展到抢劫、偷盗、勒索。我们自己四周也仃极少数这样的同学。我们应当劝说他,让他人相识到不良诱惑的危害性。电子嬉戏是一种新型消遣形式,集多种技术和众多学科学何于一体,它有利于开发人的智力,熬炼眼耳手脑
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